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适合鼠宝宝起名的成语带一字

陈璁芍作者：陈璁芍2022-02-27 16:16:42

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

适合鼠宝宝起名的成语带一字

若孜

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
若，来源于方岳的《宋诗》《中秋》，原文：有心無心，若善若惡

蒲荑

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蒲，来源于朱熹的《宋诗》《借王嘉叟所藏赵祖文画孙兴公天台赋凝思幽巖朗咏长川一幅有契于心因作此诗二首 其二》，原文：池紅落花委，岸綠新蒲合

鹤绎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鹤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：鹤书赴陇行当到

谐宸

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
谐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》，原文：如何好，看秋千戏剧，蹴鞠恢谐

纤冰

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
纤，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：玉纤春笋尖，倦将脂粉添

篌桠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
篌，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》，原文：自君之出矣，珠網弦箜篌

峥纫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峥，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》，原文：不愛邊鸞愛李成，胸中成畫自峥嶸

桐蒂

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桐，来源于唐庚的《宋诗》《家提仓生日》，原文：写向孤桐谁解听

汐固

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汐，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

英瑾

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
英，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十》，原文：傳衣宵遁，喪盡英雄

瑧樗

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：深林藝松柏，不數櫟與樗

舸圆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《独坐视老奴灌园》，原文：欲寄遠書尋素舸，今逢佳士得朱輪

州若

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
州若，来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》，原文：漢薄涼州絕可怪，今看涼州若天外

亘莜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

楠博

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楠，来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》，原文：水浮石楠花，崖絡菖蒲根

槿援

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
槿援，来源于徐铉的《唐诗》《步虚词五首 二》，原文：槿援茅茨隠者家，底須日曆記年華

祺茵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》，原文：懿典鴻名，永綏多祺

瑭寓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

棣殷

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月甲午，会于城棣以救之

团素

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
团素，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：人已星星华发，月只团团素魄，几对老蟾羞

伽缎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
伽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐常祀二首 太祖配位奠币用《定安》。》，原文：楞伽今在否，此道發眀初

央纾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
央，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其三》，原文：向來十襲一瓣香，再拜斯文壽無央

绚娣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

恒宛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恒，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：圓通斯第一，名號遍恒沙

晔桠

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

铮莞

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

堇虞

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

朦乔

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朦，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十七》，原文：玉殿朦朧散曉光，金龍高噴九天香

纪皤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣人作则，必以天地为本，以阴阳为端，以四时为柄，以日星为纪，月以为量，鬼神以为徒，五行以为质，礼义以为器，人情以为田，四灵以为畜

望乔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
望，来源于宋祁的《宋诗》《和李屯田西湖寻春》，原文：望望滄波闊，汪灣湖水秋

芹治

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芹，来源于牟融的《唐诗》《山寺律僧画兰竹图》，原文：北澶車馬來何暮，芹茅池邊失歡聚

知境

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
知境，来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其四》，原文：因知境勝終難到，問著人來悉不曾

纲遒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纲，来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》，原文：(云)先生九经皆通，无书不读，岂不晓三纲五常之理

乔朴

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
乔，来源于释道璨的《宋诗》《和致轩送余魁》，原文：乔木芳云杪

稽翊

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
稽，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 秦穆公墓》，原文：稽山新雨霽，鑑水暮雲凝

援茸

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
援，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：蘇二得援失薦，歐九黜幾取煇

箩薏

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

觉缃

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
觉，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六一》，原文：一番小雨，陡觉添秋色

昭茶

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昭，来源于景定朝士的《宋诗》《句》，原文：秦昭登西山，慕與火帝遊

盂绅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
盂，来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》，原文：雲游始丁年，自副乃盂杖

芦皙

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芦，来源于黄滔的《唐诗》《木芙蓉三首 三》，原文：自思忖，不审得话儿真，枉葫芦提了"燕尔新婚

羲墨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
羲，来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》，原文：羲和轉日轂，北陸鞭窮陰

梁憧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梁，来源于张镃的《宋诗》《雨中约梅再赋》，原文：梁苑還吟客，齊都省創宮

久芹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
久，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 普照寺》，原文：久不上春台

晶朦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晶，来源于不详的《唐诗》《滕庭俊遇麻大和且耶作诗（题拟）》，原文：已斷雨聲重點滴，欲殘燈影更晶熒

敦析

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
敦，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：又兴受赞者敦黍，坐设于稷南

越纫

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
越，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：百越誰生禍，南宜遂不師

仟维

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

宜致

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
宜致，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》，原文：致者，不宜致者也

瑄肖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

栾昊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
栾，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：幸对园林花竹，一笑且团栾

蒂煦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蒂，来源于李洪的《宋诗》《题罗源驿用马驹甫韵 其一》，原文：情迷洲渚根無蒂，名寄閭閻曲有腔

芦蔻

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芦，来源于孔平仲的《宋诗》《送王秀才归邵州》，原文：(下)(令史云)相公，那婆子虽然不肯认尸，如今赃仗完备，那杨谢祖也葫芦提招伏，眼见的这桩事问就了也

薏缈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
薏，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

枝旬

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
枝，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：春风满搦腰枝

颖秸

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

与杨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
与杨，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其二》，原文：腰支渐小，心与杨花共远

炳茯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炳，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 一》，原文：龍雷相送魚燒尾，豹霧俄披虎炳文

秸潮

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
秸，来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》，原文：田家煮麥燒秸忙，一笑相煎何太迫

柃真

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：老语弥真

苡轼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
苡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

柳瑥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
柳，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其四》，原文：杨柳丝丝拂面

芃覃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

旌楹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旌，来源于苏轼的《宋诗》《宿建封寺晓登尽善亭望韶石三首 其二》，原文：載止載留，爰弭翠旌

札珑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
札，来源于赵癯斋的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：臺城爲客久，書札竟寥寥

绡烁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绡，来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》，原文：南馆西池迎笑处，轻行不耐冰绡

苒謇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
苒，来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》，原文：青虬修士去遒遒，黄鶴飛仙苒苒遊

彤音

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
彤，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：彤庭紫闥足夷步，萬里西來將使指

华荷

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
华，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：数枝金粟露华浓

棂奘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

与椿

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
与椿，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：愿公与椿松，对阅天年

驰梁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
驰，来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》，原文：(老旦)气力衰，行履尚难，怎驱驰挥鞭跨鞍

璎宜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

泊萃

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
泊，来源于李白的《唐诗》《中山孺子妾歌》，原文：江城飄泊久，幽徑綠寒莎

缮昃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

肖炜

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
肖，来源于朱庭玉的《元曲》《憨郭郎・云封姑射洞，雾锁蕊珠宫。人去箫声断，两无踪。》，原文：君不見望夫嶄嶄亦頑石，似不徒然肖真魄

粤奈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：元符相國泣前魚，長流百粤復羌胡

缔醇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

柃仞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于王安石的《宋诗》《苏秦》，原文：兩詩護宗旨，萬仞仰峻嶺

容昊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
容，来源于戴复古的《宋诗》《阅四家诗卷》，原文：匪尚其容，亦尚其骨

葆戍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 辉声斋》，原文：乃復咏歌之，歲晚葆姱修

郄栾

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郄，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

荣沧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荣，来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》，原文：任使有荣居紫禁，争如无事隐青山

荣贤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
荣，来源于李清照的《宋诗》《晓梦》，原文：更尊荣，安富贵，寿绵延

固砺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
固，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：夙懷高世趣，固足林壑情

翼缤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翼，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：春鴻刷歸翼，一寄杜蘅枝

绪灏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绪，来源于袁默的《宋诗》《句 其一》，原文：云收雾散，漏残更尽，遥想双星情绪

辑寓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

梁钏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
梁，来源于柳宗元的《唐诗》《首春逢耕者》，原文：忽聞梁雁至，如報杜陵秋

札飔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
札，来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其九》，原文：泥書細札九天飛，好看錦衣蒙衮知

桑崔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桑，来源于叶茵的《宋诗》《石佛》，原文：逆風沈寺磬，初日曬隣桑

奘挚

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

伊团

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
伊，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其五》，原文：唯思棠樹下，高論入圓伊

荟葭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

汀藻

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
汀藻，来源于王安石的《宋诗》《东流顿令罢官阻风示文有按风伯奏天阍之语答以四句》，原文：斜汀藻動魚應覺，極浦波生鴈未知

由浠

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
由，来源于罗公升的《宋诗》《见远亭次韵》，原文：不有真主出，何由奠中央

栗炯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《又三首 其三》，原文：歲拾橡栗隨狙公，天寒日暮山谷裏

楠博

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楠，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：驚泉駭石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老蒼

荔阑

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
荔，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：荔子凝丹摘曉鮮，江南來路與雲連

萄嶛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
嶛liáo木高。
国学点评
萄，来源于释师范的《宋诗》《因大师请赞》，原文：小院蒲萄月架東，舞腰忙趁鼓聲雄

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