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缺水缺土宝宝起名

卢琬熹作者:卢琬熹2022-02-27 15:59:02

缺水缺土宝宝起名

瑛孝

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑛,来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西風晚來覺秋寬

沛纬

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
沛,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:屹屹泗上城,隆隆沛中臺

荣优

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荣,来源于王令的《宋诗》《东风》,原文:不恋荣华不慕仙

萧誉

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
萧,来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其二》,原文:萧萧襟韵胜

意媖

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yīng女子的美称。
国学点评
意,来源于关汉卿的《元曲》《天仙子・一扇儿画着双通叔,和苏氏到豫章城;一扇儿是司马文君;一扇》,原文:三秋作意向诗人

淇岐

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淇,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:郵籤莫厭婁,瑟僴尉淇奧

献峤

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
献,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」孟献子曰:「以敝邑介在东表,密迩仇雠,寡君将君是望,敢不稽首

羲屹

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
羲,来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 松坛》,原文:自言轉腕無所拘,大笑羲之用陣圖

由青

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
由青,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:散曹分已白,崇直眼由青

英硝

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
英,来源于张籍的《唐诗》《逢贾岛》,原文:獨出者英,既亭既矗

依栗

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
依,来源于胡松年的《宋诗》《顾亭林》,原文:昔日長安際會時,客情鄉思兩依依

亚诣

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
亚,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:先君是以爱其子而仕诸秦,为亚卿焉

献岐

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
献,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其四》,原文:壮观大平何以报,蟠桃一朵献千祥

琬棠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琬,来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》,原文:仆碑蒼蘚餘,琬琰在山脚

苍鸢

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
苍,来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其一》,原文:短发苍华

依楠

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
依,来源于陆游的《宋诗》《园中书触目》,原文:短長亭外柳依依,念我心歸未得歸

硝骊

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

嵊乾

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

沛运

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
沛,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其四》,原文:山東寇盜息,沛上風物博

素嫣

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
素,来源于顾逢的《宋诗》《题善权寺》,原文:素娥应笑人憔悴

衡炫

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
衡,来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》,原文:弭蓋入衡宇,相看情獨深

蓁韪

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蓁,来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》,原文:前有松柏林,荆蓁結朦朧

殷岱

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
殷,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 任契丹》,原文:春休晴絮白,日入暝霞殷

恽凛

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

莹由

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莹,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》,原文:异香似薰沈水,素色瑞如玉莹

轼岐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

珊盂

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
珊,来源于王钦若的《宋诗》《句 其四》,原文:戰兢曾子意,豈可遂闌珊

峤溯

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

奎璂

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
奎,来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》,原文:金陵三不足,奎聚天地剖

豫旌

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
豫,来源于韩偓的《唐诗》《青春》,原文:行止非人可豫謀,愛君無計爲君留

晏芍

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
晏,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:及年岁之未晏兮,时亦犹其未央

袁妤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
袁,来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其七》,原文:周山賣却不要錢,袁家送酒一破顔

霈屹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霈,来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其二》,原文:明年今日迎新霈,錦軸榮封鬢未斑

韦语

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
韦,来源于李复圭的《宋诗》《句》,原文:结韦皋两世丝萝,苏小卿配双渐百年眷姻

由荑

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
由,来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其二》,原文:佩玉蘂兮,罔不由禮

蕙缨

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕙,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 六十一》,原文:故基蘭蕙滿,猶自起華風

骥袁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骥,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:彷佛三生来展骥

嵊珈

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

音潭

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
音,来源于李白的《唐诗》《金陵送张十一再游东吴》,原文:不是知音难辨

飏亦

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

岚如

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
岚,来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》,原文:百折浮岚,几湾流水,那一些儿直

境冰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
境冰,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其一》,原文:玉鑑照空無盡境,冰輪碾水不生瀾

望硝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
望,来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其七》,原文:晚上危亭望遠山,望中有水亦回環

娄崎

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
娄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:仲孙蔑会齐高固于无娄

淳峥

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淳,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬,淳于公如曹

团由

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
团,来源于张耒的《宋诗》《将别普济二首 其一》,原文:此去西天路过半,月不消十数遍团圆,那壁是灵鹫两山交界管

筱崎

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

曼尉

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」邓曼叹曰:「王禄尽矣

书悠

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
书,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:猜,多早晚到书斋

资壹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
资,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 盘石磴》,原文:只要你沉了咱锦帆舟楫共资财,做的个一去不回来

豫良

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
豫,来源于李新的《宋诗》《题赖盘市法云院二首 其一》,原文:小小豫章甲,纖纖玉樹姿

缥惟

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缥,来源于韦骧的《宋诗》《咏水》,原文:仙舆缥缈下圆清

纮垣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

馟攸

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于韩淲的《宋诗》《六言》,原文:熬波出素,國計攸資

浦峥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
浦,来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》,原文:左荆右岭中湘浦

绍壹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绍,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:事难於张赵两元台,扶炎绍

源韵

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
源,来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》,原文:源魚噞喁,岸雁臲尯

甯域

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
甯,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:縱横竊鄙張儀詐,懷卷終思甯武愚

逵颉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
逵,来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》,原文:人傑既爲王謐識,刁逵誅斬獨何悲

璆允

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璆,来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》,原文:蓬州老摩詰,玉齒鏘璆琳

茗昶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茗,来源于姚镛的《宋诗》《题衡岳》,原文:酒保殷勤邀瀹茗,道翁傴僂出迎門

逵忱

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
逵,来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》,原文:津陽門北臨通逵,雪風獵獵飄酒旗

岭纾

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岭,来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》,原文:黎岭天高,建溪雷吼,归好不知行路难

远驹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
远,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其一》,原文:清远湖山佳丽人

婉淅

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
婉,来源于齐己的《唐诗》《酬九经者》,原文:問此何人書,婉娩有弱氣

央郅

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
央,来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》,原文:蘇子居其間,飲水樂未央

萱嶂

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
萱,来源于陶弼的《宋诗》《句 其五八》,原文:萱草长春殊未老,君恩加锡金花轴

虔玮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
虔,来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》,原文:虔崇懿號,祗答景祥

岚崔

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岚,来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》,原文:再不怕江天暮雪霏霏,再不爱山市晴岚翠

容依

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
容依,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:山容依檻轉,鳥影渡江來

苍诣

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苍,来源于刘敞的《宋诗》《素屏》,原文:抵自惭,远投苍海,平步风波,空擘骊龙颔

唯珩

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
唯,来源于李商隐的《唐诗》《失猿》,原文:積遲唯濬壑,白早是高岑

彦尉

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
彦,来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》,原文:人惟求俊彦,天畀濟艱危

闻壹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闻,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一》,原文:闻道凤凰来住

逵竺

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逵,来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》,原文:街名棋盤路九逵,江號濯錦如汙池

鸥沐

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鸥,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:锦缆残香在否,枉被白鸥猜

奂豫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

澜园

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澜,来源于张耒的《宋诗》《早春》,原文:狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬

纴酝

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》,原文:想金书、秘字赐长生,进九酝霞卮,练颜长好

乾园

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乾,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:乳羹芼紫蒓,蜜果飣乾瓜

其徵

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
其,来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其一》,原文:胡爲愛其華,而反傷其生

懿优

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
懿,来源于李光的《宋诗》《次韵子忱郎中九日南楼宴集》,原文:先生抱懿德,取喻當奚以

境奘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
境,来源于方回的《宋诗》《废宅叹》,原文:深入不動境,乃知真圓寂

蓁宛

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蓁,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:此來芳春暮,宮草青蓁蓁

砺依

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

暖意

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暖意,来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 龙井》,原文:澤國寒多春事遲,南來地暖意都迷

戈磐

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
戈,来源于陈渊的《宋诗》《木香花二首 其二》,原文:巋然舒子國,屹立干戈地

冬鸢

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:八、冬,晋人执虞公

州卫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
州,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有言州必死

昱域

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

礴轼

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
礴,来源于司马的《宋词》《河传》,原文:嶄巖崷崪兮磅礴無垠,巄嵸嵂勃兮寧一以爲仁

页幽

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

峰旖

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峰,来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》,原文:是峰头雁声

庄砺

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庄,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:己巳,王入于王城,馆于公族党氏,而后朝于庄宫

粤蕾

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
粤,来源于许棠的《唐诗》《句》,原文:听几声黄鸟,粤树闽溪

晏燮

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晏,来源于杨无咎的《宋词》《探春令》,原文:貴人三閣上,日晏未梳頭

粤璇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》,原文:閩粤乍開新幕府,灞陵初起舊将軍

逸潜

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逸潜,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:脫兔驚罝逸,潜魚畏餌逃

烟运

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
烟,来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》,原文:风轻只觉香烟短

焘媪

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

智能宝宝起名

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