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2022年男宝宝缺金起名

赵尔峨作者:赵尔峨2022-02-06 18:24:23

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年男宝宝缺金起名

浚粹

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
浚,来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其三》,原文:在浚旌重葺,遊梁館更添

昂璁

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昂,来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》,原文:昂首清塵眼,稱名斷苦芽

魁旬

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
魁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《宣安》。》,原文:橫空立萬仞,不爲作三魁

琥勘

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琥,来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其二》,原文:妝殘粉落臙脂暈,飲劇杯深琥珀紋

翼璩

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
翼,来源于李廌的《宋诗》《厄台》,原文:龍衮翼翼,玉書煌煌

镌瑜

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

骓胥

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

燃真

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燃,来源于周贺的《唐诗》《入静隐寺途中作》,原文:風微水麝香可掬,雨定海榴紅欲燃

璂罡

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

棋挚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棋,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:若论下棋者,气清意美,生智添机

璁纴

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
璁,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

斯明

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
斯明,来源于艾性夫的《宋诗》《再答诸丈见和二首 其二》,原文:鵬翅蹋於斯,明君知不知

札峻

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
札,来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》,原文:勞君書札數問訊,深愧薄材無象肖

漪靖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
漪,来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》,原文:采采池中芹,亂葑迷漣漪

轩珐

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
轩,来源于吴子良的《宋诗》《林和靖祠》,原文:庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病

宣涛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宣,来源于葛立方的《宋词》《蝶恋花》,原文:順采思忠藎,宣謀歎巧勞

晳胥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晳,来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》,原文:顔淵陋巷樂何事,曾晳風雩詠不休

勤奘

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
勤,来源于陆畅的《唐诗》《送李山人归山》,原文:進賢審官,克勤其志

俞旭

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
俞,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:妙技乃與俞跗侔,後來繼之有髯鄒

钲植

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

朝莞

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
朝,来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其二》,原文:今朝當社日,明日是花朝

琀暄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于晁补之的《宋诗》《送昙秀师归庐山梦斋》,原文:榮枯有遲速,代謝從暄凉

继胥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
继,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:先君之好是继

崇恽

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
崇,来源于丁谓的《宋诗》《句 其一》,原文:有柏生崇岡,童童狀車蓋

言煦

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
言,来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》,原文:直筆誅縣官,言言虹貫日

钊潮

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

奂逊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

朝京

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
朝京,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:征衫指日去朝京

骏时

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骏,来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》,原文:柳阴骏马谁系

庚琰

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
庚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》,原文:峻岳降神,长庚应梦,佳辰况当秋霁

椎楚

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
椎,来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其八》,原文:縣邑豈皆椎剝甚,民農惟獨撫摩寬

霄书

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霄,来源于李商隐的《唐诗》《即目》,原文:叢霄一握近,罡風振衣冷

卫时

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
卫,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:卫邑也

栾常

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栾,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》,原文:烧蜜调蜂,重照锦团栾

瑞单

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑞,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》,原文:樂闋祥煙起,杯酣瑞影收

樨裕

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

蕖俞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蕖,来源于韩淲的《宋诗》《竹院晁学士挽诗 其一》,原文:舊時憶在延真觀,玉作芙蕖院院明

澄邵

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
澄,来源于米都知的《唐诗》《句》,原文:秋風自天落,夏蘖與霜澄

捷望

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
捷,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:文公卒,邾人立定公,捷菑奔晋

峥纾

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峥,来源于李吕的《宋诗》《遣兴》,原文:千巖屹穹隆,萬壑臨峥嶸

律瑞

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
律,来源于祖无择的《宋诗》《升州保宁寺凤皇亭》,原文:嶰律吹莩,彝尊奠酒

镌晤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

墨琤

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
墨,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五○》,原文:遺墨悲蘇倩,高情想遁林

涌乘

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涌,来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》,原文:水花中、涌出莲宫,翠楹碧瓦

青昂

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
青,来源于陈宓的《宋诗》《西窗芭蕉》,原文:零乱霜蕤,点缀青青草

羡普

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
羡,来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》,原文:乘時豈羡鵬飛海,悖理須譏馬守閭

隋椎

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
隋,来源于司马棫的《宋诗》《华亭峡道中》,原文:烟深隋家寺,殷葉暗相照

嶂銮

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嶂,来源于李石的《宋诗》《采桑》,原文:明湖思曉月,疊嶂憶清猿

荏钧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
荏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:行吟荏苒歲欲暮,束裝又問吳中路

罡炯

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
罡,来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》,原文:魁罡臨日,主大將死,臨辰,主小將死,日辰俱臨,俱死

晰贤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晰,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

冶储

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
冶,来源于朱熹的《宋诗》《读子厚步月诗时方闻吕伯恭讣后数日赋此》,原文:冶城塚纍纍,青溪波悠悠

兹汉

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
兹,来源于方回的《宋诗》《立秋久无诗》,原文:兹水美洋洋,正堪行樂耳

桢仟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

璩璁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

暄倾

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
暄,来源于秀登的《唐诗》《送贯微归天台》,原文:日高谷底始微暄,嵐翠依然透骨寒

骏熙

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骏,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:丁未,祀于周庙,邦甸、侯、卫,骏奔走,执豆、笾

偕奘

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
偕,来源于郑愔的《唐诗》《铜雀妓》,原文:早佩廉丞訓,中偕計吏行

澎钟

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》,原文:一夜漲梅霖,拍岸輒澎湃

言昃

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
言昃,来源于张时的《宋词》《南歌子》,原文:何言昃離後,一飽困藜稗

炽儒

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炽,来源于裴说的《唐诗》《闻砧》,原文:俾尔炽而昌

域纫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
域,来源于董嗣杲的《宋诗》《小新隄》,原文:已爲黎元開壽域,可無椿歲慰人心

矗洲

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
矗,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:昔披朝霞尋洞天,五峰矗漢高巑岏

崎郝

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
崎,来源于刘嘉谟的《宋诗》《大明桥》,原文:萬物欣有託,吾生何崎嶔

洵楚

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

琥镌

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
琥,来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其一》,原文:詩如琥珀妙藏蚊,摩頭長詠笑自語

椎喻

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
椎,来源于许及之的《宋诗》《蓼岸》,原文:雙鳳已鳴似,神椎抗孤軍

峻礴

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
峻,来源于不详的《唐诗》《甯茵事谚》,原文:論高知峻節,交淡見純誠

未喻

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
未喻,来源于崔融的《唐诗》《户部尚书崔公挽歌》,原文:老農未喻疏公意,應怪虛高駟馬門

玢镌

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

瑜屿

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑜,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:将周瑜当场耻辱,箭疮裂一命难存

胧徽

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
胧,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》,原文:脚力倦时呼小艇,归棹稳,月朦胧

璁备

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
璁,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

乘昉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
乘,来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》,原文:日旰就馬乘,香草路迫阨

萧青

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萧,来源于宋庠的《宋诗》《秋夕池上》,原文:早则是生计萧疏,更值着没收成歉年时序

渭正

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
渭正,来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》,原文:盞底聖賢何足論,眼中涇渭正爭流

情栎

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
情,来源于护国的《唐诗》《题醴陵玉仙观歌》,原文:乃知昔人繇志誠,流水無情翻有情

宣坤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
宣,来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:周宣中興在雲漢,武皇最著惟宣防

昼植

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昼,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》,原文:枕月眠云,老华胥闲昼

宸桢

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宸,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四七》,原文:候刻移宸輦,遵時集觀臺

炀朝

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

琢什

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琢,来源于汪元量的《宋诗》《衡山道中寄平远赵宣慰》,原文:新詞琢就若瑶琨,故實織成侔錦綺

勖琤

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

迪昼

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
迪,来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》,原文:情文備矣,神其迪嘗

邕旬

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
邕,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八六》,原文:藥石好携靈運句,素筠留得蔡邕書

舟瑭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
舟,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其一》,原文:对别浦、扁舟容与

棂诏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

昶州

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

庄珧

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
庄,来源于饶节的《宋诗》《谢扶上人装毗卢像》,原文:一种庄椿老,五仙桂芳

泯昼

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泯,来源于吕温的《唐诗》《读小弟诗有感因口号以示之》,原文:泯泯長流徹底清,石間松下倦心情

灿斯

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
灿,来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》,原文:继晷与焚膏,祗勤习诗书,咳唾珠玑才灿锦,养浩然春闱必取

柃钊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

铮漳

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

零朝

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
零,来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》,原文:清霜一以零,眾木少堅勁

峻遒

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
峻,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:又如唐真卿,峻絜不受辱

崇豫

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
崇,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》,原文:崇让肄、博考儒经

仞昶

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
仞,来源于韦应物的《唐诗》《闲居赠友》,原文:潮頭百仞出海門,飄吳擊越如毛輕

桦纾

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

珵郄

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

胧庄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
胧,来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》,原文:脚趔趄难支吾荒冗冗,眼朦胧犹兀自醉醺醺

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