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宝宝起名男孩女孩

贾猷珈作者：贾猷珈2022-02-06 18:11:02

宝宝起名男孩女孩

英燿

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
英，来源于高适的《唐诗》《别耿都尉》，原文：英英泥中根，絜素常自保

旒缔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旒，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：眷凝旒暇日，西顾依然

研炯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
研，来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其五》，原文：昔侍先師席，西軒筆研同

函尹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
函，来源于范成大的《宋诗》《珠塘》，原文：琅函赤軸富裒蓄，金作蛟龍盤繡栭

筠诏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
筠，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未殘

凝州

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
凝，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：獵翠雄風度，凝香甲帳褰

滢专

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：聘礼，大夫受命不受辞，出竟有可以安社稷利国家者，则专之可也

庆奈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庆，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：鸿庆被寰瀛

泰虔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泰，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：君臣正逢時，上下宜交泰

瑺简

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

珉柯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珉，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一》，原文：率更搨本勒堅珉，鹽帝歸裝留定武

枫涵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
枫，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：江枫装锦雁横秋，正皓月莹空，翠阑侵斗

语匠

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
语，来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》，原文：龙王传语

媪文

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
媪，来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》，原文：白发谁家翁媪

敏普

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也

郝潜

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

淞壬

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：谁翦吴淞江上水，笑乾坤、奇事成儿剧

愿漾

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
愿，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

甄蕴

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甄，来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》，原文：剛柔得中不坯甈，共推妙手能甄陶

尧卫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尧，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：正尧仲夏，八飞叶小

浦钊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《和梅圣俞食鲙歌》，原文：莫指襄陽道，綠浦歸帆少

霏益

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霏，来源于岳珂的《宋诗》《予以谬作数种并总所奏藁遗参赞高紫微闻以阅读未及赐报平日正病无人为过目者兹不特饷所有别白半生漫浪笔研间为不虚矣因赠二首 其二》，原文：焰焰磚爐火，霏霏石鼎香

莘韪

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
莘，来源于齐己的《唐诗》《新燕》，原文：(正旦唱)有一个伊尹呵，他在莘野中扶犁耙

轶飖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

斓鸯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
斓，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：谁与将红间白，采熏笼、仙衣覆斑斓

致丁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
致，来源于叶茵的《宋诗》《自感二首 其一》，原文：工祝致告，神罔時恫

其俪

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
其，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：奪薰以其蕕，敗素以其紫

淄晳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

琯惟

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：朱絃初識孤桐韵，玉琯猶聞秬黍香

珏南

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

琮彰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琮，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：數尺飛泉漏隔城，寒巖坳處落琮琤

莲临

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莲，来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》，原文：最怜杨柳如张绪，却笑莲花似六郎

优宛

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
优，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：紫泥来自天上，优诏起元臣

时纪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
时，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其二》，原文：耗却年时兴

芃夷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

泯暄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

季雯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”季子曰：“般也存，君何忧焉

茗晠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茗，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其八》，原文：菊湯瀹茗雜鼠蓂，瓦鑪欲作風泠泠

松严

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
松，来源于楼钥的《宋诗》《俞通判挽词 其二》，原文：故侯瓜，丞相柏，大夫松

硝至

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

翡灵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
翡，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其三》，原文：翡翠屏间，琉璃帘下，彩衣明媚

嘉伊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嘉，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》，原文：躬執圭瓚，再薦嘉觴

羡舜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
羡，来源于张至龙的《宋诗》《山矾花》，原文：与了俺俸钱骤迁，圣恩可便可怜，博一个万万古名扬谈羡

清芦

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
清，来源于李骘的《唐诗》《读惠山若冰师集因题故院三首 二》，原文：那知水是物，心清物還清

纯栾

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：爱村沙欺软弱，嫌文墨笑温纯

诺俏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
诺，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：司正礼辞，许诺

澜晗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澜，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：仗回风，乘偃月，勿波澜

缮圆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

淄淳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》，原文：淄澠雖異塗，匪利即徇名

献林

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
献，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其四》，原文：海永安然，诸邦尽朝献

琰淖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琰，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

酝怡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

般颍

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
般，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：看得雪光還似月，元來雪月一般般

韦盂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零

茗皙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：又有茗荈利，商販給南北

盈檬

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
盈，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其一》，原文：鶑花應笑我，華髪已盈簪

严凝

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
严凝，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》，原文：天气严凝，乍寒梅数枝，岭上开拆

韧至

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：珍符沓至，品物攸宜

挚昼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

泰术

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泰，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：泰摹屹若屏，黄河瀉如带

虔援

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
虔，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：餘事輕王粲，微名老鄭虔

元澈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
元，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其二》，原文：密赞调元，虎符重剖

纾朝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

术绪

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：蠢蠢之物，落落之徒，休猜俺做左道术

祺滢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
祺，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：昌元遠地凝和氣，真祖僊宫發帝祺

霓泯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霓，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：年少登瀛词客，飘逸气，拂晴霓

谒川

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
谒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有二月，吴子谒伐楚，门于巢，卒

恽仟

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

骃壹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

明嘉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
明嘉，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：盖圣君、恭谢灵休，谨访景明嘉礼

什晗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
什，来源于汪元量的《宋诗》《泸州》，原文：使君賦佳什，筆壯過飛泉

渲漓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

郝素

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

亚畚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

峨兴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：嶽立培塿中，喜此高岋峨

希亭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：希有希有，世外金仙

琳时

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琳，来源于陈宓的《宋诗》《八月五日妙寂道中 其二》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

峤娇

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峤，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：鹤引禽伸，日月峤壶永

勖琛

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

蕖禧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕖，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其一》，原文：雲西最高峰，秀出如芙蕖

惟谧

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惟明克允

含娥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
含，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》，原文：似勸杯中物，如含林下情

昊苡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昊，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：天敕少昊偏滋榮，宵零仙露饒金莖

郝珵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

梦绍

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》，原文：等闲惊破纱窗梦

荷亭

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
荷亭，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：荷亭避暑約傳杯，醉引清風入手來

姣潇

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
姣，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：雙池萬荷花，姣好欺子都

袅颉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
袅，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其三》，原文：袅袅愁予处，欲醉还醒

淳郁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淳，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》，原文：六閲淳熙禩，秋高日仲辛

卫晢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卫，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，卫石恶出奔晋

俐娆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
俐，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十七》，原文：伶俐衲僧，討甚巴鼻

芙幻

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芙，来源于释德洪的《宋诗》《上李大卿三首 其三》，原文：回照閃餘輝，芙蓉出金削

柔暖

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
柔，来源于徐铉的《宋诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》，原文：游人恨，柔带结

戚奘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
戚，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜深》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

莞绍

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莞，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生莞爾笑，倖利吾所誚

璂兆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桅渝

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桅，来源于萧立之的《宋诗》《食蟹九首 其三》，原文：帆桅飛去劃空明，人倚東風兩翼生

净胧

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
净，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：净、丑)兄弟望兄不来至，肝肠碎

楣彰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楣，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》，原文：繁上先生教子時，義方題榜貼亭楣

武袤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
武，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其四》，原文：露染武夷秋，千蛮耸翠

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