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起名解名宝宝取名破解

高旨苡作者:高旨苡2022-02-27 07:05:42

起名解名宝宝取名破解

含簌

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
含,来源于吕从庆的《唐诗》《贼警》,原文:萬物含新意,同歡聖日長

源仞

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
源,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》,原文:仙源阻、春风瘦损

自霆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
自,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:公至自颊谷

烟种

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
烟,来源于释行海的《宋诗》《吴中作》,原文:漠漠疏烟如织

潞瑧

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhēn玉名。
国学点评
潞,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:陳郡剖侯封,潞郊紓守紱

飔怀

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

瑹理

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于元好问的《元曲》《黄钟・人月圆卜居外家东园》,原文:黄頭老衲,有理難伸

隋勰

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
隋,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其六》,原文:隋家故事不能問,鶴在仙池期我游

萌佳

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
萌,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其四》,原文:霜早風髙寒氣萌,可堪獨傍楚江行

望娆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
望,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 过沃州》,原文:酰風飛絮撲征袍,望遠樓中望眼高

璆意

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璆,来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》,原文:功名入圖史,文字刻璆琳

潮圭

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
潮,来源于范成大的《宋诗》《习闲》,原文:晚来潮急江风远

翰研

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翰,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》,原文:舊氈餘翰墨,幽寺樂簞瓢

弈棂

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
弈,来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 垣竹》,原文:仙弈示樵夫,能言忘歸路

羿瑛

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
羿,来源于范成大的《宋诗》《代人七月十四日生朝》,原文:陽蟲隕羿喪厥喙,羽淵之化帝祝尾

般崇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chóng高明宏大。
国学点评
般,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」宾再拜受,主人般还,曰:「辟

蓬巡

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蓬,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其二》,原文:金圈栗蓬,爐鞴鎔鎔

祁莱

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
祁,来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》,原文:因思支祁鎖頸泗水中,帝以巨鎮岌峨壓其宮

蝶绡

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
蝶,来源于宋之问的《唐诗》《送赵六贞固》,原文:桑蠶春繭勸,花蝶夜蛾迎

兴焓

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
兴,来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其一》,原文:长对南枝添兴致

灿炅

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
灿,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:这剑呵冰刃霜寒,玉华光灿,孜孜看

阮墨

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
阮,来源于王十朋的《宋诗》《梦观八阵图》,原文:二阮向來俱莫逆,支筇爲我到山巔

鸿焘

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸿,来源于司空曙的《唐诗》《唐昌公主院看花》,原文:孤鸿天际,断霞摇曳心目

冉璇

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
冉,来源于郭守文的《宋诗》《送王德明枢密之代州》,原文:把酒語君悲且喜,流光冉冉去無蹤

淇玟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
淇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:卫侯享之,北宫文子赋《淇澳》

韪其

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

岚年

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岚,来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》,原文:黛岚终日下天风

渌焓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

曦晨

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
曦,来源于张元干的《宋诗》《艅艎斋》,原文:曦龍浴海上扶桑,雲表輝芒燭萬方

霆孝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
霆,来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其一》,原文:驚霆白晝振解葉,淮地一掃留無塵

苍冽

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
苍,来源于赵友直的《宋诗》《见乳燕》,原文:望弥漫、苍葭绿苇,翠芜青草

棋皤

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
棋,来源于不详的《唐诗》《普满题潞州佛舍》,原文:茲物乃畏濕,溝作棋道通

遒钥

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
遒,来源于徐元杰的《宋诗》《梦神人曰公当以是字名庵觉来赋是庵诗》,原文:文章微婉氣清遒,議論精通學贍優

苒郝

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
苒,来源于马之纯的《宋诗》《长命洲》,原文:披拂欲生煙,苒苒著巾袂

媛阑

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
媛,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其三》,原文:仙媛乘龍日,天孫捧雁來

澜祯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澜,来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》,原文:抵障狂澜,提携正印,一柱天擎突兀

凛炫

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凛,来源于殷尧藩的《唐诗》《偶题》,原文:化去四十載,凛然長在前

品钏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
品,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》,原文:归检点苔封,评品梅格

川犹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
川犹,来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》,原文:千秋化鹤,旧华表、认得山川犹是

资谐

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
资,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:有十分资质温柔,无半点尘埃ネ染

琀嫣

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于方回的《宋诗》《九月二十六日雪予未之见北人云大都是时亦无此寒》,原文:木林翠密陰成幄,花片紅嫣風蕩飛

运骞

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
运,来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》,原文:早蹋天扉,洪钧独运,嘉会符千戴

淞淮

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淞,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》,原文:谁翦吴淞江上水,笑乾坤、奇事成儿剧

文颜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
文,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:葬刘文公

单苒

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
单,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》,原文:俺哥哥称孤道寡世无双,我关某匹马单刀镇荆襄

晨维

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晨,来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》,原文:農祥晨正,平秩東作

町萧

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
町,来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》,原文:造端宏大町畦絕,往往世俗遭譏訕

萃沧

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萃,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:)(〖1〗《金石萃編》王昶按:「雲居上寺,未詳處所

瑭玫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

伊笛

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
伊笛,来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其四》,原文:每望庾塵頻障扇,莫逢伊笛據胡床

召湘

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
召湘,来源于袁皓的《唐诗》《及第后作》,原文:漢廷當自召,湘水但空流

苡翡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
苡,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

旨凝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旨凝,来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》,原文:金吾細仗儼威儀,聖旨凝旒對遠夷

琝堰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于赵湘的《宋诗》《兰江仁智亭》,原文:病塞不能衝酒堰,氣清終已倒盂蘭

燮辑

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:冬,楚公子燮灭蓼,臧文仲闻六与蓼灭,曰:「皋陶庭坚不祀忽诸

久飔

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
久,来源于徐钧的《宋诗》《刘向》,原文:封侯事,久矣输人妙手

纾轼

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

汀浅

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
汀,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:白際摩天秀,秋光滿蓼汀

桑桔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桑,来源于一分儿的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:(桑世昌《蘭亭考》十二)

粹翙

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
粹,来源于释崇岳的《宋诗》《示丁都院 其二》,原文:毓粹乾坤,儲休陰陽

徽禧

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
徽,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・石榴花》,原文:彤管播徽音,年年姒佐文

翀爀

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

漪页

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漪,来源于齐禅师的《宋诗》《呈云盖智禅师》,原文:一跳突入東壁府,滌硯倒瀉銀河漪

笺敏

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
笺,来源于王令的《宋诗》《次韵介父冬日》,原文:忽传彩笔小笺红

浚曜

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
浚,来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:一官方解浚橋南,欲試弦歌豈爲貪

荟蕖

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

易渲

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
易渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

凝棹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
凝棹,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其二》,原文:滄海尚凝棹,木山誰採薇

珩晨

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋词》《清平乐》,原文:珩璜之貴,褘褕之尊

桅棹

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
桅,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:長嘯生風白浪起,高桅千尺如折箠

桅遥

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桅,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:凌雲變化未可料,豈比嵲屼風中桅

南皖

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
南,来源于释智圆的《宋诗》《秋晚客舍寄故山友僧》,原文:未應南樓復南樓,江湖添個新白頭

畅淅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
畅,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》,原文:我还不了那风流债,干买下些个断畅愁,钱也则俺这眼中人何处有

筝隋

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
筝,来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》,原文:筝雁别来谁整

奥煦

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《睡觉》,原文:奥識通三教,清聲冠一時

茯璂

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
茯,来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》,原文:下有千歲老茯苓,化爲琥珀光自照

渭蓁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
渭,来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其二》,原文:渭非涇醖藉,貪是惡聲名

笈椒

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
笈,来源于刘宰的《宋诗》《送张端质上春官》,原文:無錢輟贈開衣笈,有病來求探藥瓢

暖尚

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暖尚,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・后庭花》,原文:旋開還落無人顧,惟有山蜂暖尚來

楠珐

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
楠,来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:蒼楠臥月影如輪,乳泉濺瀑波生鱗

瞳尤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瞳,来源于冷应澂的《宋诗》《听月楼》,原文:安知日月在中天,萬古重瞳元不死

燿珧

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:厚唇弇口,出目短耳,大胸燿后,大体短脰,若是者谓之臝属

嶂洵

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嶂,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三二》,原文:苍涯叠嶂

郅醇

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chún纯真朴实。
国学点评
郅,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:郅都守窮邊,匈奴爲之去

遒容

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
遒,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵作雪诗留景文》,原文:新詩激謬懦,詞力勁且遒

彻峰

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其九》,原文:玉女擎香,金仙持送,锦里欢声彻

益橙

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
益,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》,原文:筋骸日益衰,厭事樂幽屏

逸绎

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逸,来源于王安石的《宋诗》《范雎》,原文:公詩如天驥,逸韵謝韁鎖

璞涧

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璞,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 白术》,原文:美璞出叢阜,徑寸藏尺水

媖隅

拼音五行释意
yīng女子的美称。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

萱嵊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
萱,来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 开先招老》,原文:九十萱親天下稀,教兒只誦白華詩

晋鸿

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
晋,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、夏,晋栾施来奔

耘蓁

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
耘,来源于杨时的《宋诗》《绿漪轩》,原文:丘林久矣自耘鋤,罕識心勞瓜芋區

淑纯

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
淑,来源于张绮的《唐诗》《和三乡诗》,原文:安得淑氣回嚴秋,徐令困拙同鳴鳩

弈寓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
弈,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:今夫弈 之为数,小数也

颀洌

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

泰淼

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泰,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:付之樞極運,咸仰泰階霄

谒璋

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谒,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:摈者谒

珈茵

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珈,来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》,原文:鳩巢奠蘋藻,翟茀絢笄珈

川鹄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
川,来源于陈德武的《宋词》《西江月》,原文:捨陸事川程,霜天曉色明

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