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陈姓宝宝取名起名大全

何舸作者:何舸2022-02-27 07:01:22

陈是我国排名第5位的姓;

陈姓宝宝取名起名大全

翌巍

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翌,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:翌朝謁林墓,稽首龍門蹕

绡晖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绡,来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞》,原文:相随茉莉展轻绡

青荑

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
青荑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》,原文:憶昔移居時,始是青荑茁

莱楚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
莱,来源于项安世的《宋诗》《代人得若字》,原文:空外笙箫,云间笑语,人在蓬莱

笃淳

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
笃,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:君子笃于亲,则民兴于仁,故旧不遗, 则民不偷

涌亘

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涌,来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》,原文:今夜湖邊有奇事,青山缺處涌冰輪

希天

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
希天,来源于陈造的《宋诗》《上外朝山》,原文:宇宙無窮本如此,我亦皓然希天遊

新瑄

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
新瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

润吟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
润吟,来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》,原文:朝回胜赏,墨池香润,吟船系雨

绅贤

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

檀昊

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
檀,来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其一》,原文:蕊点檀黄

冰央

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冰,来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》,原文:露盌涵醇醴,冰盤餉美瓜

栗华

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:「瑟兮僴兮」者,恂栗也

煦庄

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
煦,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》,原文:武夷老子黄弊衣,不能一煦誅虹霓

璎曼

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

嘉零

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嘉,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:郁郁雲柯覆,蔥蔥氣瓣嘉

绰寅

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
绰,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》,原文:屹剌剌撒开紫檀,黄翻绰向前手拈板

岭檀

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
岭,来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》,原文:涧水绿中声漱玉,岭云白外光浮碧

幻澄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
幻,来源于朱南杰的《宋诗》《林竹翁求跋》,原文:人生苦飄忽,事往真幻夢

博覃

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
博,来源于刘攽的《宋诗》《分题河决东郡》,原文:猶逢阿母海,愁看白博叉

栗筹

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
栗,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:若須推轂極清髙,有待朝天寒栗烈

爀晏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

支书

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
支,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张刍谏议宴集》,原文:持杯聽欵乃,支策望空濛

序旒

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人之赞者筵于东序,少北,西面

玄欢

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
玄,来源于洪咨夔的《宋诗》《乌息隠山堂觅诗》,原文:西宮詠洞玄,清唱扶桑際

蔓梓

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蔓,来源于王阮的《宋诗》《题落星寺一首》,原文:幸自枝條能樹立,可煩蘿蔓作交加

茶琬

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茶,来源于葛胜仲的《宋诗》《村人写予像即景山饭道僧祈祷为会颇盛》,原文:蘚侵隋畫暗,茶助越甌深

凝潮

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
凝潮,来源于释尚颜的《宋诗》《句 其二》,原文:玉筯凝潮後,絲桐藝業餘

幻岳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
幻,来源于李洞的《唐诗》《题慈恩友人房》,原文:千年湖底石,幻作小飛來

凇挚

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

原闰

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
原,来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其一》,原文:獨占蘭杞鄰,原頭自榮悴

践觅

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:八、五月癸丑,公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子,盟于践土

沥时

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沥,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

黛挚

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
黛,来源于周必大的《宋诗》《廷秀再用韵见寄末句易檀为兰故亦不复从前韵》,原文:云鬓蓬松眉黛浅

椰幂

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

姬和

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
姬和,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:悲泣呼醒虞姬,和伊死别,雪刃飞花髓

凌休

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凌,来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》,原文:自然蹈終南,滌暑凌寒氛

寓蔷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
寓,来源于晁说之的《宋诗》《谢干明滋老送炒团》,原文:倦飞鸾控鹤,来寓人间

荔虢

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
荔,来源于胡宿的《宋诗》《初赴扬子任》,原文:薜荔衣兮女蘿裾,餐瓊蕊兮被玉書

霏茉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霏,来源于张镃的《宋诗》《走笔和曾无逸掌故约观玉照堂梅诗六首 其四》,原文:六出霏霏餞歲華,終宵撩亂撲窗紗

琛籍

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琛,来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》,原文:執爵稍前疑問道,獻琛不日數來王

辽源

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
辽,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:山修远其辽辽兮,涂漫漫其无时

映南

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
映南,来源于朱淑真的《宋诗》《新荷》,原文:台星明处,年年辉映南极

勰鉴

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

纭勋

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

棠林

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棠林,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂前植菊二本九月十八日花犹未开因以小诗嘲之》,原文:見說雲泉深又深,定知巢入海棠林

苒颜

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
苒,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:始知青鬓无价,叹飘零官路,荏苒年华

匠玢

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
匠,来源于吕本中的《宋诗》《谒陶朱公庙》,原文:矧此匠氏,應以此機

雯棹

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

薏蒲

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
薏,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:無人爲起文淵問,端的珠還薏苡還

辽尉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
辽,来源于释居简的《宋诗》《周漕泊舟寺前》,原文:自辽东鹤去,算何人、插得翅能飞

婧旨

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于韦骧的《宋诗》《小仲渡》,原文:趣極僧迷旨,功深鬼不知

珺镌

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

薏庭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
薏,来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡間

仞謇

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
仞,来源于王初的《宋诗》《雪霁》,原文:太華五千仞,天台四萬丈

斓琦

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
斓,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》,原文:翠碧斓斑驰道

荟晴

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

誉晳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
誉,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六五,干父之蛊,用誉

灏才

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

谊浦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

迪畅

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:矧今民罔迪,不适

楹泉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
楹,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:畫橋躡虹蜺,寶殿覘楹磶

恽辰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

白正

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
白正,来源于邵雍的《宋诗》《感事吟》,原文:《增修詩話總龜前集》卷二十引《談苑》作李正白,「正」爲諱改

檀寓

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
檀,来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其二》,原文:遶舍檀欒五月凉,歲寒高節亦難忘

禹潮

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
禹,来源于苏轼的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊词致语口号》,原文:功崇超大禹,神穴枕稽山

仁珲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
仁,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子贡曰:“管仲非仁者与

之乘

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
之乘,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:丹漆雕几之美,素车之乘,尊其朴也,贵其质而已矣

合旨

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
合旨,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》,原文:開言迎合旨,羣公默無爲

晶华

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晶,来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》,原文:空结实花木瓜,费琢磨水晶塔

琝旨

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于郑滋的《宋诗》《偈颂三首》,原文:旨酒嘉栗,有飶其香

虞轩

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
虞,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:百里奚,虞人 也

楣谊

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楣,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:文棟兮琱楣,峴山之麓兮江圻

楚翙

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:荆者楚也

琀韵

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六○》,原文:草木韵沉高下外,星河影落有無中

笈卓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下雲軿

庚术

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庚,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》,原文:赤符觀炳炳,嘉兆得庚庚

正兹

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
正兹,来源于薛师石的《宋诗》《挽张彦文提举》,原文:世事正兹同沸鼎,我身今亦類飛蓬

怡泰

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
怡泰,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:登臨攬萬象,氣宇自怡泰

谆远

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

影潞

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
影,来源于王同祖的《宋诗》《庙山道中》,原文:繁香随影上轻罗

帧史

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

绎燮

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绎,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:赤芾金舄,会同有绎

钥追

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
钥,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:洞门儿半掩,半掩无锁钥

韬圆

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
韬,来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》,原文:世传韬略,出专阃制誓平胡

峤澎

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
峤,来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏,焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬,》,原文:揖鳌峰、连雁峤,圆融,总里许、北郭门围全属

旬遒

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
旬,来源于释云岫的《宋诗》《答止侍者》,原文:經旬廢讀書,天豈成我懶

钊锦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

桦泷

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

存纯

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
存纯,来源于赵蕃的《宋诗》《子进子仪过予山居子进有诗次韵呈子进兄弟二首 其一》,原文:上应天心,外施仁义,内存纯孝

志治

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
志,来源于张次贤的《宋诗》《过郭继一处士草堂》,原文:志壹動氣氣動志,鳳儀麟出理亦均

磐臻

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
磐,来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》,原文:植杖踞磐石,邂逅蹌踉師

祺烯

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
祺,来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》,原文:至德玄感,受天之祺

潮琰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潮,来源于沈辽的《宋诗》《寄昭庆阇黎》,原文:匆匆船盡發,爭趁早潮平

瑾嫒

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
瑾,来源于陈郁的《宋诗》《次韵谢乡陈浪颠 其二》,原文:公瑾子瞻二龍,文辭可敵武功

昶维

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

励原

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

浩陵

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
浩,来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》,原文:魂浩荡,孤芳景

麟竺

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
麟,来源于刘克庄的《宋诗》《游水东诸洞次同游韵二首 其二》,原文:賦爲游麟作,官因洗馬留

珺漳

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其二》,原文:自歎眠漳久,雙林動所思

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