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给姓蓝宫的宝宝起名

谢凌采作者：谢凌采2022-02-06 16:01:05

给姓蓝宫的宝宝起名

辕子

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
辕，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：从此燕辕北去，好官样、留与人看

曦枝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
曦，来源于李彭的《宋诗》《泮宫曝书恭览御书故事行乡饮酒礼诸老率诸生皆在杨先生病足独不至赋诗见寄次韵答之》，原文：我來此遊息，夏景方赫曦

鹄戈

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

莹琳

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八六》，原文：镜里妆寒酥粉莹

炯怡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
炯，来源于吴芾的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：千里寸心長炯炯，十年兩鬢漫蒼蒼

恤纭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：季文子曰：「中国不振旅，蛮夷入伐，而莫之或恤，无吊者也夫

惟葵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：惟睿作聖，惟聖登皇

峨映

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峨映，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・油葫芦》，原文：中條何峨峨，映我縹碧瓦

章浦

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
章，来源于郭祥正的《宋诗》《盛仲举秀才归自九华极谈胜赏亟取李白九华联句原韵作二首志之 其二》，原文：古样铜壶湿篆章

津恺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
津，来源于翁森的《宋诗》《屋头梅开一蕊》，原文：談經歸來喜津津，手洗翠缶香傾銀

稷沛

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
稷，来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》，原文：兩人相提衡，終復漢社稷

闳篁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

虔知

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
虔，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

沐晓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：風披雨沐，日暄露濡

沅篌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沅，来源于释鉴的《宋诗》《锦镜池》，原文：且欣丹穴一毛在，莫道沅江九肋稀

援慕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
援，来源于张乔的《唐诗》《送友人往宜春》，原文：歲事方援溺，情親更語離

禺柃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
禺，来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》，原文：文學亦備員，海禺更卑濕

淇婴

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淇，来源于天峤游人的《唐诗》《题邓仙客墓》，原文：種竹淇園遠致君，生平孤節負辛勤

勖嵊

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

淮斐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淮，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十八》，原文：幾許摇鞭興，淮天晚景中

曜檬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
曜，来源于董嗣杲的《宋诗》《懐庐山》，原文：如天兩曜奔，如水百瀆傾

札芾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《嵩溪驿》，原文：引弓一箭驚穿札，堵立懽聲快吏民

齐延

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
齐延，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：无先无後，寿齐延应□翼

嫒熙

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于释元肇的《宋诗》《泊然》，原文：吾道無綱紐，熙朝乏鼎梅

缈泓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缈，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：清歌缥缈

椎曙

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
椎，来源于徐照的《宋诗》《湘中寒夜》，原文：巴音衲子夜椎門，要識汾陽五世孫

缈辽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：仙翁鹤驾，羽节缥缈下天端

矗明

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
矗明，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五二》，原文：森森鼎閣祚厥西，矗矗明堂配自東

知籍

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
知籍，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州任氏阅世堂》，原文：且復種秔資口腹，早知籍稻載春秋

谐锋

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
谐，来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》，原文："我和你两情调两意肯，这谐合有气分

博蔳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其四》，原文：聖人道大能亦博，學者所得皆秋毫

旷岭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旷，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：旷野飞声，虚空倒影，松挂危峰疑落

柃绡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于卫博的《宋诗》《十二月十七日病中立春》，原文：帐卷红绡半

淖馥

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

奘芷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

轼茶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

禹毓

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
禹，来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其五》，原文：笑人愧鄧禹，抵掌隨臧宮

亚岐

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《望见灵山》，原文：潇洒小楼东，斜亚一枝梅雪

籍竹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
籍竹，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其二》，原文：志在列女籍，竹帛已光榮

棕謇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

巡骃

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
巡，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：巡簷索之笑，但不禁冷蕊

普搦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
普，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫同酌宋知军家酿》，原文：（光普云）你说我听，若说的是呵，万事罢论

渤志

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渤，来源于朱松的《宋诗》《绝句》，原文：敢向時人稱萬卷，不妨李渤但如拳

荑卿

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《是日大雪际晚复晴月色辉映尤为可喜偶成数句》，原文：老農不過除荑稗，良葯安能棄朮芝

献南

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
献南，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》，原文：献南山寿，严宸万载，永奉垂衣

钲普

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

焱恒

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
焱，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

椿鉴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
椿，来源于刘长卿的《唐诗》《别严士元》，原文：正椿庭未老，同跻荣路，萼楼争耀，相照魁躔

淮旒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淮，来源于徐夤的《唐诗》《温陵即事》，原文：清晨下長淮，忽值秋風惡

闲易

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闲易，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：重访樊姬邻里，怕等闲易别，那忍相逢

敏觉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
敏，来源于梅尧臣的《宋诗》《长芦江口》，原文：酬酢不停奚敏旃，賦詩馬上橫殳鋋

尤泯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二五》，原文：尤心战兢兢，伤情泪盈盈

临献

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
临，来源于姚勉的《宋诗》《思家信不至》，原文：画作远山临碧水

谒倾

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：谒款谢嘉生

嵊瑗

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

荷瑾

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
荷，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：披荷芰，餐椒菊

砚君

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

援崎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
援，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》，原文：援琴與鼓猗蘭操，五百年間一退之

旆研

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旆，来源于张孝祥的《宋诗》《呈枢密刘恭父》，原文：紅旆戍樓花整整，綠莎溪路水茸茸

瑗隋

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

璞尤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璞，来源于刘黻的《宋诗》《城中有高树》，原文：世人輕玉璞，諒非和氏偶

治珂

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：堯怒不能治，遂行羽山殛

槐磐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
槐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其四》，原文：薺菜挑供餠，槐芽采作葅

恽藻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

蔻欢

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蔻，来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 一》，原文：相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头

镌恽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

恬涟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恬，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 箕山》，原文：豈如我輩賞以意，一觴一詠情何恬

崧梁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
崧，来源于陈淳的《宋诗》《冯中郎庙》，原文：逸氣凌崧華，高標藹搢紳

析燝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
析，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀

烯謇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：故交負奇才，逸氣包謇諤

鸢页

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

析芷

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
析，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：正日行析木，方移旦柳

川常

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
川常，来源于陆龟蒙的《唐诗》《岛树》，原文：逝川常東流，白日易西沒

君愿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
君愿，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：天有眼，从君愿

彦甄

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：范陶熔、咸收群彦

钧怀

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》，原文：造膝一言语，四海入洪钧

戈丁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
戈，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二四》，原文：襁褓已離乳，干戈復異居

尤暌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：聞訃悲尤劇，書成僕未行

逻阑

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

中隽

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
中，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其二》，原文：准拟中秋夜

荟茗

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

蒂仟

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蒂，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其三》，原文：别有一枝仙种，更同心并蒂，来奉君筵

殷翰

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
殷，来源于陈琰的《宋诗》《诗意》，原文：殷勤語江嶺，歸夢莫相妨

自庄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
自庄，来源于薛师石的《宋诗》《送蒋肖韩》，原文：不是我自说口、自庄主、自邀买，我是那那吒社里横祸来的非灾

凇沐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

梓储

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
梓，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其九》，原文：棠陰三世舊，梓里數程餘

专秋

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
专秋，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其二》，原文：犹记一桂专秋，创开殊选，倒峡馀词力

暌詹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《管仲有老母》，原文：頹峰暌酌羽，流水曠鳴絃

冉寓

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冉，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：洛山冉冉機雲出，漢水瀟瀟巡遠羞

盛泉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
盛泉，来源于杨万里的《宋诗》《送乡余文明劝之以归》，原文：琅琊盛泉石，晚得幽谷美

析年

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一○》，原文：鶴露收殘夢，桃風析晚酲

岱謇

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

昃乘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

炅誉

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

淞琛

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淞，来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》，原文：露淞白山頂，䆉穗青人家

奎萦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奎，来源于王禹偁的《宋诗》《送夏侯正言襄阳迎亲》，原文：天開奎壁作靈神，傑構凌霄景運新

存予

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
存予，来源于李潜的《宋诗》《挽刘南溪》，原文：此詩之存，予又以爲欣

湘秭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：石盡太湖色，水多湘渚聲

序晃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
序，来源于汪炎昶的《宋诗》《山园戏书三物 其二》，原文：曾孫繼序，享神配極

斐霏

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
斐，来源于邵雍的《宋诗》《穷达吟》，原文：狂簡斐然吟詠足，却邀羣彥重吟看

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