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19年给宝宝起名大全

杨茸雯作者：杨茸雯2022-02-26 18:20:02

19年给宝宝起名大全

汶婉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
汶，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：一往泉山南，一致汶水陽

俪飐

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

旒暌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花》，原文：抗章聞說動前旒，分得東吳第一州

慈沧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
慈，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・哭皇天》，原文：此外有甘脆，可以奉親慈

尚娄

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尚，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・混江龙》，原文：家山好，底事尚忘归

卿爀

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
卿，来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》，原文：禪客至，墨卿過

札勘

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
札，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：皂囊封細札，青簡續遺編

召玮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
召，来源于王柏的《宋诗》《寿藤杖行》，原文：永謝應龍召，深栖雙樹林

泱靖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》，原文：入苑白泱泱，宮入正靨黃

札晷

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《五月六月雨寒二十余日》，原文：倒囊刺手探玉札，一洗愁肺冰雪清

珧湫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

潮暄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潮，来源于仲并的《宋诗》《祝子权见寄时欲卜居合溪飞云寺》，原文：江潮自迎客，山月亦隨舟

濡谦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
濡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十七》，原文：背倚青峰面枕溪，濡毫新向壁間題

童卓

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
童，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：儿童犹唱平郴曲

洛睿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洛，来源于吴则礼的《宋诗》《元日呈王长元次元关圣功》，原文：京洛风流绝代人

淄亘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：坐間年少莫大語，臨淄郡王天子父

冽灵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
冽，来源于田锡的《宋诗》《暇日偶题》，原文：高崖落飛泉，深源味冷冽

策珞

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
策，来源于黄裳的《宋诗》《题卧陶轩》，原文：杖策入幽逕，清風隨此君

容纴

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
容，来源于章孝标的《唐诗》《游地肺》，原文：碧螺之間，有佛儼容

嘉言

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嘉言，来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》，原文：舊幕憐才俊，嘉言許道亨

淖笃

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：擾擾泥淖中，無異鴨與豬

嵘缨

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

砺娄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

胭研

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胭，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

蔳洵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

佶禧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

予札

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
予，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《大誓》曰：「予克纣，非予武，惟朕文考无罪

戚真

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戚真，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：戚戚真何事，平平亦大奇

觅芉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
觅，来源于姚孝锡的《宋诗》《感白发》，原文：鹈鴂声残无觅处

闻榷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
闻，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：昔年霄汉，闻道争者尽输君

亦晶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
亦晶，来源于姚偓的《唐诗》《南源山》，原文：爭前借言色，草木亦晶光

诀伦

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
诀，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：高真留妙诀，达士济群迷

湲纾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
湲，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其二》，原文：清坐鼎足峙，妙語流潺湲

茹楠

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《食菜》，原文：邇來場師無遠慮，翦伐柔萌薦葅茹

濡彰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
濡，来源于陈纪的《宋诗》《秋怀》，原文：雨露之所濡，發生乃微芒

柯澧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
柯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：六月乙酉，同盟于柯陵

煜仁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
煜，来源于释行海的《宋诗》《田翁》，原文：父子同登尤煒煜，詩騷爲貺轉鏗鏘

甯戎

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
甯，来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》，原文：甯留飯青精，幸我栽胡麻

缎武

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

挚旬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

君植

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
君植，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：秦君植木咸陽市，秦民血作東流水

京硝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
京，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：帅旗鼓文场，轩冕京国

槐篌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
槐，来源于王安石的《宋诗》《送周仲章使君》，原文：閑思栽五柳，怒欲拔三槐

影涔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
影，来源于王庭珪的《宋诗》《挽罗荆老》，原文：空笼帘影隔垂杨

崎淬

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送奇仲过霅川》，原文：兩屐崎嶇那憚遠，一尊倉卒不言貧

翎欢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
翎，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：隼擊翎添厲，鱗藏口敢噞

凰斯

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凰，来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》，原文：龍去孤神劍，雛成九鳳凰

津泽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
津，来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》，原文：久客孤舟上，天涯漱曉津

泉璨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
泉，来源于曾惇的《宋诗》《次韵李举之玉霄亭 其二》，原文：落泉下峭壁，斗絕千萬丈

滔觉

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《张大著以韩持国绿樽红妓事再和见戏复次韵 其二》，原文：東湖瀉恨浪滔天，驚

搦蔷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
搦，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

郁媪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《秋月》，原文：郁郁南阳佳气

纫葭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

缪谆

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”缪公曰：“先君之不尔逐可知矣，吾立乎此摄也，终致国乎与夷

汉濡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：归炎汉

沛袤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沛，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：誰其念岑寂，自得以顛沛

莘桦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莘，来源于郭昂的《宋诗》《坐黄冈广福禅房》，原文：爲言此殆有天幸，如拔莘渭歸商周

箴荏

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《东碛滩》，原文：清詩似庭燎，雖美未忘箴

勖舸

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

仪序

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
仪，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：我仪图之，惟仲山甫举之，爱莫助之

昊芊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昊，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：故渤海國使從三位王孝廉，闕庭修聘，滄溟迴艫，復命未申，昊蒼不憖

潭种

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潭，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：波翻八灘雪，堰護一潭油

臻匠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
臻，来源于陈著的《宋诗》《次韵樊伯㧑见贶》，原文：鄮山鄞水百祥臻，天祐龍門萃達尊

昃桢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：世更日月幾昃盈，依然有谷中窈冥

页兹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

诚韧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
诚，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”王笑曰：“是诚何心哉

芾子

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芾，来源于姚揆的《唐诗》《村行》，原文：懷人存蔽芾，招隠賦窅窊

至郝

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：长日至，一阳新

萄易

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萄，来源于姜特立的《宋诗》《红梅》，原文：向來官如泥，葡萄換西凉

钰耘

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 二、白龙堆咏》，原文：詩篇細讀張耘叟，倚遍闌干思黯然

璇翩

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璇，来源于陈著的《宋诗》《寄贝勉斋冯桂坡》，原文：璇宮寒爍目，琪樹靜無塵

勤绪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：珍重殷勤，念文园多病

尧淙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尧，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：众皆悦之，自以为是 ，而不可与入尧舜之道，故曰德之贼也

鸯炫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸯，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：岳翁瞥见生嗔怒，拆散鸳鸯最可怜

瑱汝

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

媵桐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

庭时

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庭，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：花落月明庭院

槿璋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槿，来源于伍彬的《唐诗》《分水岭》，原文：綠琪千歲樹，黃槿四時花

祯楹

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

谒维

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其四》，原文：王粲谒荆州，我想那朝中故友，休教我空倚定仲宣楼

渲婕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

筠珂

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
筠，来源于林之奇的《宋诗》《春日杂书》，原文：鷗鷺一灘窺語笑，松筠千挺峙寒清

珏艾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

箐婕

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

挚婳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

慈瑹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
慈，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：左手掖慈母，右手招妻兒

桥涧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桥，来源于黄叔美的《宋诗》《登麻姑山》，原文：梁溪西畔小桥东

逊爕

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
逊，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：揖逊仰高风

恽缤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

羿宜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
羿，来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥（题拟）》，原文：初與羿妃爲此會，自開夔子幾千齡

仟铮

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

蔚斐

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蔚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻雨中督役夜宿水陆寺二首 其一》，原文：遐睇崑崙岡，玉樹蔚仙姿

芈冰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

燿朗

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
燿，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：錦娘眷眷繡娘羞，煌芒五色燿冰毬

采缨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
采，来源于罗隐的《唐诗》《寄杨秘书》，原文：行看采華曲，盡是泰階平

典沧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
典，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：桓典避馬，王尊叱馭

简骞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
简，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：诸老何烦荐口，先生自简渊衷

琬品

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琬，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：深林高玲瓏，青山上琬琰

榭虔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
榭，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：高堂竹梢上，幽榭荷葉濱

奕鸠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
奕，来源于陈师道的《宋诗》《烂石村》，原文：盟府功臣奕世孫，低回筦庫尚隨羣

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