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2022年4月宝宝起名宜用五行

蔡覃罡作者：蔡覃罡2022-02-26 18:13:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

2022年4月宝宝起名宜用五行

琛钊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

檀矗

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
檀，来源于曹勋的《宋诗》《游庐山道中作》，原文：玉骨檀心不肯粧，牽絲引蔓過東牆

徽琰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
徽，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：93　讫，徽，妥，怀，安，按，替，戾，底，废，尼，定，曷，遏，止也

仟芃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

朴晏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朴，来源于杨凝的《唐诗》《秋夜听擣衣》，原文：山幽自足探微處，俗朴應無爭競人

桥笠

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桥，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其二》，原文：直下小桥流水，门前一树桃花

郄淬

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
郄，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：吾黨謝王粲，羣賢推郄詵

胤武

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
胤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

单桦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
单，来源于黄顺之的《宋诗》《观冷水谷桃花》，原文：(生)眼下里衣单又值雪，况肚中饥馁

蕖笺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蕖，来源于司空图的《唐诗》《五十》，原文：青瑛麗芙蕖，造化工且奇

汉亦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汉，来源于储光羲的《唐诗》《关山月》，原文：银汉初斜，谯鼓才罢

筝茂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
筝，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：咏情吟思，不在秦筝金屋

晳袤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

自崎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
自崎，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：路轉城西一里餘，不妨山徑自崎嶇

焓珧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

莜笛

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

乔艾

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：故家乔木，十年风虎会云龙

权植

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
权植，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》，原文：权植油幢，聊张皂纛，坐听前驺鼓角鸣

泊奕

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》，原文：淡泊延詩伯，伊優遠舞娥

睿琬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：睿澤覃來數百年，海山高處有祇園

浩白

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
浩白，来源于周端臣的《宋诗》《春月送人》，原文：胸中元浩浩，白眼望青天

纶烊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纶，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪子与》，原文：拄颊看西湖，屡对纶巾岸

桢萝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

缃晋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

莘与

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》，原文：江都分灑雖名世，莘野商霖始見今

晃靖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晃，来源于姜特立的《宋诗》《饮酒》，原文：月晃長江上下同，畫橋横截冷光中

霏漳

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霏，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：袿熏霏霏在，綦跡微微呈

颐昃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

桢喻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

茯琥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茯，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：單方一服當下和平，不必松根採茯苓

蕊琥

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕊，来源于柴望的《宋诗》《吴樵溪山居》，原文：蕊嫩花房无限好，东风一样春工

旎溯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旎，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

德澈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
德，来源于李嘉祐的《唐诗》《润州杨别驾宅送蒋九侍御收兵归扬州》，原文：草木有義，先子之德

麒苡

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
麒，来源于李宏的《宋诗》《和吕居仁泾县旌德道中见寄三首 其三》，原文：麒麟感世出，鳳凰覽德至

礼昉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：大夫如秦，葬景公，礼也

弛浠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《田舍》，原文：戒荒明聖事，榷酤非所弛

蝶琮

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蝶，来源于释了元的《宋诗》《游云门》，原文：蜂翅乱，蝶眉颦

钟沛

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
钟，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：月落乌啼，渐霜天、钟残梦晓

染昭

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
染，来源于廖融的《唐诗》《句》，原文：莫问星星鬓染霜

淅资

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淅，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：森淅起奉冊，片頃那容存

珺理

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于朱翌的《宋诗》《送张巨山》，原文：人生足憂患，合散乃常理

弘棹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
弘，来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》，原文：最稱弘偃少，早歲草茆居

棋詹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
棋，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

仑汐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

祯芮

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

渭桅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
渭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十七》，原文：渭水秦山照眼明，希仁何事寡詩情

泯维

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泯，来源于陈用拙的《唐诗》《登临湟楼》，原文：空懷四方志，泯默死東吳

煊秉

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

槿魁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
槿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：槿花朝發夕而萎，得失興亡總一機

渝泉

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渝，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：渝州別駕未足論，嘯歌已是騰清芬

椒杨

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
椒，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 八》，原文：堆盤紅縷細茵陳，巧與椒花兩鬬新

舟屿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
舟，来源于朱长文的《宋诗》《和公权秋暑奉怀》，原文：汴水湯湯，維舟中央

昂暖

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昂，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其一》，原文：焉能不貴復不去，空作昂藏一丈夫

汉翀

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
汉，来源于杜甫的《唐诗》《人日两篇 一》，原文：参横月落，耿耿河汉近人流

冽晋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
冽，来源于叶适的《宋诗》《陈待制挽诗 其一》，原文：蜂蝶遠兮一氣冽烈，宇宙皎兮明月

绅熙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

旆泱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其三》，原文：擁旆有傳呼，據鞍小馳騖

壬玖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：律度非外事，辛壬寧少留

麟珞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《劳劳亭歌》，原文：灰沉麟骨碎，茶沸蟹涎凝

芸觅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芸，来源于孟浩然的《唐诗》《南还舟中寄袁太祝》，原文：芸省聯曹雖喜共，萍江製邑獨慚疏

蘅謇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

遥浩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
遥，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：冷清清不恁迭，闲遥遥生枝节，闷恹恹怎捱他如年夜

谊炫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

缈珲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

罡滇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：魁罡臨日，主大將死，臨辰，主小將死，日辰俱臨，俱死

存棹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
存，来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》，原文：」寫卷前半不存

町奂

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
町，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：素志施膏澤，虛懷去町畦

琅菀

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琅，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 韦丞相》，原文：斜倚碧琅

栎杉

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

芷湘

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芷湘，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：兰芷湘东国

淳酝

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淳，来源于张耒的《宋诗》《他乡》，原文：淳古非今俗，留連到夕陽

琮棂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琮，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：祥符寶鼎，禮備黃琮

仞苓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仞，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：不知幾流汗，躍出萬仞壑

凛专

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凛，来源于句士良的《宋诗》《天光观》，原文：十歲人家小女兒，凛然高節見臨危

枫帧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
枫，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：苹已白，枫犹绿

煜璩

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
煜，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：有煜昭陵，蒸雲激電

澧霄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》，原文：沅有茝兮澧有蘭，到今風物尚班班

尉琮

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尉，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：傷心一尉便終身，叔母年高新婦貧

芹瑄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芹，来源于李纲的《宋诗》《北归将自英韶趋江表因游清远峡碧落洞谒六祖于曹溪望韶石渡庾岭皆峤南绝景也适江西道梗遵海而归此志不遂赋五绝见意 庾岭》，原文：香芹刺泥燕爭銜，杜鵑欲啼情正含

明崎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
明，来源于李峤的《唐诗》《牀》，原文：分明般若圎明相，誤落柴桑酒盞中

瑗笠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑗，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

澧椎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
澧，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》，原文：長城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠歲華

苍冶

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苍，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：怅不似危红，苍苔点遍，犹涩马蹄驻

淅炯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其一》，原文：寒風淅瀝鳴枯葦，小鴨睡殘猶未起

杉璂

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
杉，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》，原文：老杉千尺惟空腔，猶有枯藤半縈纏

峨韧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
峨，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：明朝又西去，錦水與峨眉

豫炳

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
豫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：采章循節儉，緼豫屏紛離

昃励

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

秋霓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
秋霓，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 一》，原文：何以送閑夜，一曲秋霓裳

页琲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

惋浠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
惋，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫还峡石有怀书寄》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

垣逊

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《题钱塘县罗江东手植海棠》，原文：玉帝垣居北，老人星現南

峪武

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

庆焘

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庆，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：道长自今日，持此庆生申

仪荷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
仪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：公明仪曰：‘庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野 有饿莩，此率兽而食人也

朔丁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朔，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：夏，六月，卫侯朔入于卫

汀葭

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
汀葭，来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其二》，原文：島樹風仍蕩，汀葭日映黄

湫瞳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
湫，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：游船人散後，正蟾影、印寒湫

勰琲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

莘颐

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莘，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：荷鋤有莘豈非野，後來相湯鳴條金鼓從天下

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