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鼠宝宝起名语字

郭严与作者:郭严与2022-02-26 18:02:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝起名语字

苍冽

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
苍,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:物化苍茫,神游仿佛,春与猿吟秋鹤飞

宣栾

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宣,来源于文同的《宋诗》《可笑口号 其七》,原文:宣傳無草動,拜舞有衣聲

珩英

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
珩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:大屈備時玩,白珩爲世傳

林觅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
林,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:未填溝壑,還礙叢林

堇兆

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
堇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:道堇相望,而女富溢尤

崎梁

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
崎,来源于张镃的《宋诗》《老笔赠铦上人二首 其二》,原文:摩竭正令,未免崎嶇

樗勋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
樗,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》,原文:不羨樗無用,常卑桂有叢

葭娣

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
葭,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有三年春,齐侯次于垂葭

楣骊

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:保民存賜珓,猶掛屋楣間

苑珊

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
苑,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:试觅娉婷,日日傍湖亭苑

栾胧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
栾,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十》,原文:檀栾宫墙数仞,敞朱帘绣户

娣宣

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

汉圣

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汉,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》,原文:越使归来,汉宫妆罢,昭华流怨

韬英

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
韬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》,原文:我如今统禁军,掌大权,凭着俺武略文韬,播得个名扬贵显

恣釉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
恣,来源于司马槱的《宋诗》《蜕龙洞 其二》,原文:幸當禁止之,勿使恣狂懷

僖苏

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
僖,来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》,原文:據張忱石考證,彥修當爲文宗至僖宗時人

桠逊

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

昃缔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
昃,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

柒謇

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

筠秉

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
筠,来源于汪藻的《宋诗》《赠人二首 其二》,原文:陶尊中産同蒼筠,短項不肯鍾罍群

时萌

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
时,来源于彭征的《宋诗》《真人 其三》,原文:选良时配鸾凰

晨柔

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晨,来源于林逋的《宋诗》《集贤李建中工部尝以七言长韵见寄感存怀没因用追和》,原文:凌晨煙露滋,後日風霜促

飐缨

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

诏萄

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
诏,来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》,原文:异日峥嵘厮撞着,请一个传神巧待诏,一幅丹青写容貌

固蒂

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
固蒂,来源于方回的《宋诗》《后秋思五言五首 其五》,原文:心空及第,深根固蒂

苍飖

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
苍,来源于张伯玉的《宋诗》《经大洋吴氏别业》,原文:行出门外,空着我便立遍苍苔

昙绅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

礼缮

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
礼,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:垂之如队,礼也

亘宣

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
亘,来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》,原文:轟如鞭矻石且搖,亘空欲駕黿鼉橋

泉畅

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
泉,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝茶和公仪》,原文:肯闲纡轩盖,远过泉石

本恒

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
本,来源于张耒的《宋诗》《涟水》,原文:或(京本作「忽」)與敵人相角(京本作「爭」)競,須來挑(京本作「排」)戰莫輕交,堅守我門橋

皤宸

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
皤,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其一》,原文:粲爾娥奔月,皤然叟赴酺

胭奂

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胭,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・落梅风》,原文:栗玉長枝挑苦筍,胭脂小把翦防風

宗珉

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宗,来源于项安世的《宋诗》《新月》,原文:諸子吾宗秀,張生一經老

渲缘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

纲骓

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
纲,来源于叶适的《宋诗》《句 其一》,原文:脱了地纲

焱荏

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
焱,来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》,原文:信百年不斯須兮,遒電滅而焱逝

艾泰

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
艾,来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》,原文:肖躬顧影每自愧,譬如蒿艾參松筠

由熙

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
由,来源于岳珂的《宋诗》《集喜二首 其二》,原文:不由地,不由天,除却簑衣無可傳

玉芊

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:受玉惰

曦绍

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
曦,来源于郑谷的《唐诗》《作尉鄠郊送进士潘为下第南归》,原文:千林萬壑瓊瑰滿,賴有晴曦半日消

葭娄

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
葭,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鬭日红》,原文:病叟相逢恨不早,蒹葭敢比瑶林好

冕纭

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冕,来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》,原文:冕旒儼若,步武有容

芾槿

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芾,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》,原文:故家喬木百世陰,有此孫枝能蔽芾

朗芈

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
朗,来源于王十朋的《宋诗》《五老峯》,原文:朗懷披夏日,高嘯得清風

域琰

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
域,来源于王从的《宋诗》《句 其四》,原文:搆堂遺素幔,祔域閟黄壚

沁秸

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
沁,来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》,原文:想哀筝绕指,鸿移凤咽,残灯背泣,玉沁春柔

墨峨

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
墨,来源于牟孔锡的《宋诗》《句》,原文:惆悵幾行書,遺蹤墨猶濕

鹤肖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鹤,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:蟠桃宴,鹤来骑上天

缥滇

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缥,来源于汪元量的《宋词》《太常引》,原文:银河畔、仙车缥缈云路

和橙

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
和,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》,原文:论甚後和先

践绅

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
践,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:句践能亲而务施,施不失人,亲不弃劳

钲绡

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

芃祁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芃,来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》,原文:君之來兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之懷兮無初終

未帧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
未,来源于赵抃的《宋诗》《送衢守王照大夫》,原文:新詩五首緣招隱,未得西歸未敢酬

闻希

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
闻,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一○》,原文:隔帘闻晓莺

元稽

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
元,来源于刘铉的《宋词》《少年游》,原文:(見《至元金陵新志》卷十一「衡陽寺」條引《慶元志》

檬择

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

枫峤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
枫,来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》,原文:怕的是枯荷缺处添黄,衰柳凋时减绿,丹枫老也涂朱

茗蔓

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
茗,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其八》,原文:菊湯瀹茗雜鼠蓂,瓦鑪欲作風泠泠

渌蔓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

蕊奥

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
蕊,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:不比浮花浪蕊,天教月月常新

瓷未

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瓷,来源于刘筠的《宋诗》《句 其八》,原文:擣碎雲英琢蒼璧,旋瀉玉瓷浮白花

熹桥

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
熹,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:雨後山家起較遲,天窗曉色半熹微

蒲谒

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蒲,来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》,原文:青青水中蒲,下有一雙魚

宁巡

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
宁,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:栾宁将饮酒,炙未熟,闻乱,使告季子

域羲

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
域,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》,原文:驚浪晏窮溟,飛航通絕域

缨萝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
缨,来源于释妙伦的《宋诗》《又泛水像赞》,原文:凤翅盔簪缨款按,锁子甲战袄高提,狮蛮带纳榜轻兜

瞳杨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瞳,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:汝陽昔見今十載,丹顔益少方瞳明

宓燃

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
宓,来源于李白的《唐诗》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,原文:宓妃愁坐芝田館,用盡陳王八斗才

苓源

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苓,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:松液化茯苓,又因爲琥珀

亭寓

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
亭,来源于陈普的《宋诗》《爱日 其一》,原文:亭亭金步摇,朝日明漢宮

槿锋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
槿,来源于纪唐夫的《唐诗》《骢马曲》,原文:自用金錢買槿栽,二年方始得花開

明彤

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
明,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:大明方天中

缪鉴

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缪,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》,原文:喜绸缪志节雍容,历风霜肌骨丰隆

津团

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
津,来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》,原文:務擢平津對,無罪賈生慟

幂希

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

桢廷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

诏由

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诏,来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》,原文:禁殿趋班,玉音亲诏,并遣皇华通宝邻

普园

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
普,来源于李处权的《宋诗》《送密老》,原文:釋迦佛,普菴光,不二如來體不藏

玮蕴

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

宜唯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宜,来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》,原文:酒合斟瓊液,巾宜頂白綸

崎蕙

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
崎,来源于方回的《宋诗》《送赵子昂》,原文:惆悵心如失,崎嶇命復輕

茂禺

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
茂,来源于方一夔的《宋诗》《今岁吾乡颇稔而收成值雨夜坐有怀二首 其二》,原文:女須翁絕憐,茂苑蘭所宅

胥懿

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
胥,来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》,原文:皇皇星节烛扶胥

檀佐

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
檀,来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》,原文:碧圃檀欒密,朱簷翡翠過

景蓬

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
景蓬,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:几案自成清曠景,蓬山常對座隅看

恤芸

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
恤,来源于陈羽的《唐诗》《题清镜寺留别》,原文:青衫到骭吾一咍,羊酒迎道爾堪恤

焘缘

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

炀彬

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

绎浠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
绎,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:悲忧穷戚兮独处廓,有美一人兮心不绎

椰献

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椰,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:蓮花池上容投社,椰子身中悔著書

芙理

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芙,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》,原文:丹田芙蕖開,餘光發形容

涧榭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
涧,来源于徐照的《宋诗》《舟上》,原文:傍水垦田流涧急,砍山开径小花浮

荏澄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
荏,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》,原文:情荏苒,金屋又笙竽

依莜

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
依,来源于杜审言的《唐诗》《七夕》,原文:行車將漸遥,依依獨長望

奕蒲

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
奕,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其二》,原文:塵埃尚父當年玉,寂寞韋賢奕世經

茜隋

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
茜,来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》,原文:一染不可變,甚於茜與藍

轩楦

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
轩,来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》,原文:待雕轩、文驷上堤沙,如天福

恢桠

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
恢,来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》,原文:莒无大夫而曰公子意恢,意恢贤也

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