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姓朱宝宝起名男孩

朱良华作者：朱良华2022-02-26 15:30:42

朱是我国排名第14位的姓；

姓朱宝宝起名男孩

玄远

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玄，来源于孔平仲的《宋诗》《寓目》，原文：要中之要玄中玄，千人萬人得一傳

季菀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
季，来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》，原文：(陈季卿云)渔翁

邵鼎

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
邵，来源于宋祁的《宋诗》《奉和晏相公摄事圜丘中书致斋》，原文：衣傳袁道潔，夢接邵堯夫

骃齐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

溯嘉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
溯，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：三年常作客，幾度溯前川

镌馠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
馠hān木芳香。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

勤樟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《香炉峰下新卜山居草堂初成偶题东壁》，原文：勤书尺

谐浚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谐，来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》，原文：夫妻有情怀，永远得和谐

浠汶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：眥裂齒碎志懇懇，貉之天性寧踰汶

淅琬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于胡宏的《宋诗》《湘中馆》，原文：淅淅風聲止，凄凄雨氣凉

卓品

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
卓，来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其一》，原文：一峰如卓筆，幾日策孤藤

玄肖

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玄，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：高升紫極上，宴此玄都岑

诣胥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

典馟

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 皇帝行》，原文：典祀有常，精純並隆

存洵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
存，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：戒慎恐懼，以操以存

久弘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
久，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：好留取、才名久远

睨舜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
睨，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》，原文：青雲睨子貴，皓首笑吾衰

彰滦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
彰，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：焚其禪版增其光，受其鈯斧彰其醜

泓映

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泓，来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其一》，原文：山根寒源月一泓，細流循沼曲折分

临蓬

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
临，来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》，原文：三洞烟霞多胜致，壶中别有登临

辕航

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 夏，陈辕颇出奔郑

滔昭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滔，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：滔滔朝宗勢，巨浪日夕煩

兹僖

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
兹，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：元亮胡然兹漫浪，遺民有侣便因依

赓猷

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
赓，来源于辛弃疾的《宋诗》《书渊明诗后》，原文：(卜儿怒云)虽然如此，你是女子，赓和他人词章，是何体面

缎华

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

兴永

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
兴永，来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》，原文：看功成、入辅中兴，永佐乾坤主

狄茯

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
狄，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：長狄名猶記，沙隨會若新

瑄樗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

乔泷

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
乔，来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》，原文：乔木苍寒图画古，窈窕行人韦曲

纪纬

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纪，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：纪侯贤而齐侯灭之，不言灭而曰大去其国者，不使小人加乎君子

稽阔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
稽，来源于宋祁的《宋诗》《春日溪上示南正四首 其四》，原文：千載邈高風，仰望首重稽

秋葭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
秋葭，来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》，原文：奈何如秋葭，信狂風離披

昃绚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昃，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：去年夷門十月雪，九衢日昃行人絕

沅源

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：安得沅湘客，相從賦遠遊

戍羿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戍，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一》，原文：良人猶遠戍，耿耿夜閨空

琢驹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琢，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一○》，原文：黄金鍊語玉琢詞，絹素中度無輕紕

璆焱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》，原文：大聲疾璆琳，萬竅不敢嘶

漳经

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
漳，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一○》，原文：漳濱多病客，空此望巖扉

徵旭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
徵，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：招賢已得商山老，託乘還徵鄴下才

娄渊

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：一、四年，春王二月，莒人伐，取牟娄

矜诚

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺魏彦成郎中》，原文：少長呈連萼，嬌矜寄合歡

颉檀

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

赫珺

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
赫，来源于杨公远的《宋诗》《酬黄仲宣见寄》，原文：於赫炎宋，十葉華耀

绪旖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绪，来源于项安世的《宋诗》《上泉》，原文：扇纨收、鸾孤蠹损，一番愁绪黯相触

郅晳

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

贤涧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
贤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：不用一封天子诏贤书，回去也不是护身符

笙仲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乐人宿县于阼阶东，笙磬西面，其南笙钟，其南鑮，皆南陈

骃棂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

苏其

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苏，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 长汤十六所》，原文：难见谢娘诗好，苏小歌长

锐晣

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

旆衍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康寄示上元》，原文：迎秋畫隼開朱旆，別夜哀烏動列星

延瀚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
延，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：延延離又屬，夬夬叛還遘

佰启

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

滨书

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
滨，来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》，原文：络滨侍从他年贵，便是蟠桃王母家

镌沧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

烯瑹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

亘备

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

齐存

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
齐，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲至日有感》，原文：均齐物我与亲冤

偕沉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
偕，来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》，原文：粵從定六禮，穩圖偕百年

晤植

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晤，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其八》，原文：未許藩籬承妙晤，聊因文字借餘光

亘敦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

采泯

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
采，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：驚雷未破蕾，采采不盈掬

轶资

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

屹萧

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
屹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其一○》，原文：一坵孤塚寄瓊島，千古高名屹太山

欢巡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
欢，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 织锦窦家妻》，原文：欢情事，起喧哗

勖蓬

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

燏坤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

启凛

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
启，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋不可启，寇不可玩，一之谓甚，其可再乎

棣黎

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棣，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其七》，原文：隱園野處花難比，祇恐人評棣萼圖

祁旖

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
祁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晉有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吳越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

砚巍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
砚，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：图多赏，池香洗砚，山秀藏书

正炔

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
正，来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》，原文：偏中正，正中偏

子谦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
子，来源于释智圆的《宋诗》《怀保暹师》，原文：子執子術，吾安吾情

冉璋

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冉，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：冉冉生能直，蕭蕭意自寒

昃崇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
昃，来源于韩淲的《宋诗》《劳去姬》，原文：誰令天柱昃，浩浩不能回

冕瑥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冕，来源于刘宰的《宋诗》《挽葛签判二首 其一》，原文：中身謝軒冕，畢志友林泉

棹楹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棹，来源于王千秋的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：棹掠湖邊浦，帆收柳外橋

翰良

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
翰，来源于范成大的《宋诗》《宝现溪》，原文：道人有眼句，翰墨相應發

华远

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
华远，来源于叶茵的《宋诗》《有所思》，原文：翠华远，但江南草木，烟锁深宫

久乘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
久乘，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二二》，原文：神器傳歸重，時龍來久乘

旬阔

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旬，来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》，原文：陶器固封泥，窖繭過旬浹

詹泊

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
詹，来源于郑思肖的《宋诗》《南柯蚁梦图》，原文：直道漫憑詹尹卜，浮生已付祖師禪

瞳磐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瞳，来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》，原文：天與黃筌藝奇絕，筆精迴感重瞳悅

筝苡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

峰滨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欲雪二首 其一》，原文：數峰寒有雪，一榻靜眠雲

彻裴

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
彻，来源于方岳的《宋诗》《三巖》，原文：唤经年幽梦，悠然独觉，参横璇汉，漏彻铜壶

庄儒

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
庄，来源于石延年的《宋诗》《句 其二七》，原文：(带云)想在皋大公庄儿上呵

鸠融

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸠，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：鸣鸠乳燕

郇昀

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：郇瑕僅憂貧，雖貧猶未斁

裕缃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
裕，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：中外豈不殊，進退自餘裕

瑹椰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：此間地步窄，椰子包山丘

袤搦

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

伦箬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
伦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：叹天涯、春草无伦，似凝伫当时，柳颦花弱

晢翼

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

礼泊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
礼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」子亢曰：「以殉葬，非礼也

望玺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
望，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：集霰果然歸望望，同雲因得蔽高高

殷箬

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
殷，来源于贯休的《唐诗》《送梦上人归京》，原文：怒雷殷殷西南天，黑氣一抹如長烟

戈濡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
戈，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其二》，原文：亟命止戈，無茲黷刑

什识

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李秀巖二首 其二》，原文：人間定有崔羅什，天上應無劉武威

琬萱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琬，来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前後拜丹墀

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