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想给宝宝起名字欧国什么

马源作者：马源2022-02-26 15:13:42

想给宝宝起名字欧国什么

粹汉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
粹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五○》，原文：粹然君子儒，赴我同襟期

樨京

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

决灏

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
决，来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》，原文：决科在此舉，定取一戰霸

筱晢

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

缮哲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

柃亘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

源支

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
源，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其三》，原文：心源九雲夢，筆陣幾嫖姚

珈轩

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

什洵

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
什，来源于王志道的《宋诗》《赋江湖伟观》，原文：繼作郡齋什，遠贈荆山珍

晷樗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》，原文：期會趨晷刻，倉卒戒徒御

知芮

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
知，来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》，原文：怎知无定

馠勉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：道也將行矣，辰乎盍勉旃

柃园

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅舍》，原文：生怕入、梨园歌舞

函情

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
函，来源于赵蕃的《宋诗》《雷老欲退普宁二绝句 其二》，原文：金函崇寶藏，玉樹閟靈根

绎朦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

勘挚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勘，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：还可恨，还勘忆

阑孝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
阑，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：无力倚阑时，扫尽漫山杏

兹素

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
兹素，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：惟兹素艱貧，事與心反覆

祈凰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
祈，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其二》，原文：神將明德應，人用至誠祈

凛映

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
凛映，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：笔下烟云，胸中岩壑，玉峰凛凛映人寒

沧兹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沧，来源于罗隐的《唐诗》《小松》，原文：沧海一杯酒，世界眇鸿毛

钟柏

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
钟，来源于方慎言的《宋诗》《句》，原文：华堂歌舞间笙钟

吟诚

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
吟，来源于于伯渊的《元曲》《赚煞・花月巧梳妆，脂粉娇调弄，没乱杀看花的眼睛，更那堪心有灵犀一》，原文：朝爲感興吟，暮作感興吟

沅郁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沅，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十六、贺拔堂咏》，原文：半世學騷終不近，空餘清夢上沅湘

芮闰

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芮，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其四》，原文：至今風俗稱虞芮，目擊岐周始自慚

崔槐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崔，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：白雲在青天，丘陵遠崔嵬

燏柃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

曦蓬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于曹松的《唐诗》《山中》，原文：清曉坐孤寺，晴曦照華棟

轩扬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
轩，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：有意谢轩冕，无计避嫌猜

熹燃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

町涔

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
町，来源于司空图的《唐诗》《恭州界（旧《图经》及《寰宇记》、《九域志》皆日渝州，《舆地广记》曰恭州。）》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

诺涧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司正礼辞，许诺

缤芾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

馟裴

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：（謝良弼呂渭鄭槩嚴維裴晃陳允初蕭幼和〖不詳〗）山中秋賞罷，溪上晚歸時

天泓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
天，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一》，原文：问天天怎知

泷瑥

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

启觉

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
启，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 湖光亭》，原文：(外扮陀满海牙上)长乐钟鸣，未央宫启

术棕

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》，原文：他道是医杂症有方术，治相思无药饵

逸珐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
逸，来源于襄阳旅殡举人的《唐诗》《诗》，原文：蝶意蜂情，恣还飘逸

武炀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
武，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君与尸行接武，大夫继武，士中武，徐趋皆用是

宣萦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
宣，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：晉宣狼顧，漢祖龍顏

淅昙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 一》，原文：胡爲戛楚琴，淅瀝起寒風

芊蔳

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・上马娇》，原文：紅紫正争春又半，斷崖荒塹草芊芊

恺颍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

华佶

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
华，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其三》，原文：惜花只惜年华晚

熹荏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
熹，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

青研

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
青研，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其四》，原文：淘青研朱畫屋梁，黄漆柏障連曲房

忱季

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尚克时忱，乃亦有终

域懿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
域，来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》，原文：大可入聖域，中能踐賢囿

浦悦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于刘子翬的《宋诗》《赠总上人兼简无求居士二首 其一》，原文：浦雲沈雁影，山月照猿嗥

品融

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
品，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 一》，原文：圓覺著于品，岐伯峻其證

胭芊

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
胭，来源于宋京的《宋诗》《严真》，原文：半弄蕊、冰绡波浅，拂胭脂、翠琼连并雕萼

沅与

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜示儿辈》，原文：書滿精廬芷繞門，門前流水出於沅

由沉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
由，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：躬行孝悌，由義而仕

元储

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
元，来源于刘克庄的《宋诗》《怀李敬子》，原文：又还到元宵台榭

飖羿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

敏淳

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
敏，来源于释钦的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：二人共讀道旁碑，一敏一鈍天賦之

茸白

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茸白，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：霜鋪鴛瓦茸茸白，紅日破寒舒曉色

桔恤

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桔，来源于陈宓的《宋诗》《题高将仕墨梅》，原文：桔槔勤俯仰，一雨功百倍

英纴

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
英，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：何乃英俊流，不以才地隔

园炀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
园，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：箫鼓声中，园林佳处，翠鬟歌红袖舞

志沦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
志，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：臣不敢獻，私志於室

尚闰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
尚，来源于陈著的《宋诗》《龄叟以诗来寿余次韵以复》，原文：伊儿伍尚，入朝齐杀取

袤忱

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
袤，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：居然袤丈間，有此具美衆

戎尹

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
戎，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐二年岁旦二首 其一》，原文：早欲獻奇策，豐財敘西戎

娆梦

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
娆，来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》，原文：檐卜粗疏，怎似妖娆体调

奥麒

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奥，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

绰颖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：此厥不听，人乃或譸张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

旆熹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旆，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：將旦雲天慘，前瞻使旆高

涵戚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涵，来源于李珣的《唐诗》《望远行 一》，原文：雲霞色釅禪房衲，星月光涵古殿燈

懿槐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

遒缈

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
遒，来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚兄自永嘉归越 其二》，原文：河轉疑天側，星回恨歲遒

若团

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若孤子，则父兄戒、宿

绪熙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绪，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 放宫人》，原文：谁信道、午醉醒时情绪

藻柳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
藻，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其四》，原文：芹藻自青青，誰與共採擷

茶隽

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茶，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 清明后忆山中》，原文：三杯浊酒一瓯茶

经觉

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
经，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：觅句堂深，写经窗静，他日任听风雨

茯棹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茯，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 鸟鸣涧》，原文：蹲鴟不紫茯苓黄，初斸春煙带土香

德绎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
德，来源于赵蕃的《宋诗》《寄成父》，原文：惟善則主，爾德是類

宜谒

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
宜，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其一》，原文：未帖宜春双彩胜

矜林

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
矜林，来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其一》，原文：自矜林湍好，不羨朝市樂

帧沧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

研晨

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
研，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一○》，原文：輕蒨重重染，丹砂細細研

祈翙

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
祈，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其八》，原文：天命雖教爲潤澤，神心終是索虔祈

和澎

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
和，来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌（题拟）》，原文：佳人寒睡愁和梦

斯桥

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
斯，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：知逝者如斯

莞夷

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
莞，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其二》，原文：莞然一笑答山谷，忽見幽林小徑通

喻合

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
喻，来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其二》，原文：北郭高風真隠豹，南州循政喻烹魚

禺凡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禺，来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》，原文：浮丘却接番禺西，鐏跡蒿痕至今在

莱幻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莱幻，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：胸中四时胜景，小蓬莱、幻出五云间

兴樱

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
兴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：夙兴，设盥于祖庙门外

湲廷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湲，来源于王云的《宋诗》《赠大仰齐禅师》，原文：潺湲聽莫厭，時得滌幽情

弘籍

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
弘，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其八》，原文：殺雞季偉蔬留客，列鼎孫弘外一肴

季戍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
季，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日感怀》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

淮桔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淮，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：越嶺千峰秀，淮流一派長

鹄嵊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：空际、醉乘风露跨黄鹄

煊青

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

箪袁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箪，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

玮仁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》，原文：上當答君仁，下以爲親榮

凇葭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

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