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宝宝起名叫昌平的寓意是什么

吴钲斯作者：吴钲斯2022-02-26 15:03:22

宝宝起名叫昌平的寓意是什么

霖馚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霖，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：一朝夢惟肖，槁草仰商霖

尉郄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尉，来源于韦臯的《唐诗》《忆玉箫》，原文：漢尉垂綸處，遺風事可傳

临恺

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
临，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八九》，原文：(云)投至临散时，可有一件好处

莘献

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》，原文：莘渭二老人，耕釣俱白首

岿崔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

齐缤

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
齐，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：鸦轧齐桡，□冬叠鼓

甄钥

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
甄，来源于林同的《宋诗》《崔道固》，原文：沖情甄負甑，重價折角巾

泱炫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：泱泱思樂鼓鐘地，冠带幾萬圜橋門

瑹映

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其七》，原文：一枝相映孤灯

淖丁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淖，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：俸不給淖糜，况敢事酒琖

璇铮

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璇，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：列璇臺兮今得地，邇清光兮叶靈契

媵尧

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：媵浅事也，不志

常媖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
常，来源于盛明远的《宋诗》《书怀》，原文：却返倒聞機，五音常自足

品笛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
品笛，来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》，原文：无端品笛悠悠

皎轶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皎，来源于黄裳的《宋诗》《题爱竹轩》，原文：中心皎皎如斯乎，外計區區何足道

娴琯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

诺璂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

慕采

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
慕，来源于和庵主的《宋诗》《题壁 其三》，原文：不慕軒裳慕隱淪，直將富貴比浮雲

汀柔

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
汀，来源于任伯雨的《宋诗》《宿西轩》，原文：汀鷺一點白，烟柳千絲黄

瑭绍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

敦种

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
敦，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：有客敦農圃，多憂出賦租

晠钲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

如琀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
如，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其六》，原文：親者如路人，故者如世讐

磐淑

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
磐，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

毓诣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
毓，来源于白居易的《唐诗》《分司》，原文：閩山佳氣毓英儒，丱角胸中敵萬夫

皖缨

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皖，来源于林希逸的《宋诗》《戏效梅宛陵赋欧公白兔》，原文：皖伯臺前送別時，桃花如錦柳如眉

元邵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
元，来源于史尧弼的《宋诗》《贺杨绵州除武陵守》，原文：父師固難量，有功在元元

飖戈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

郄孜

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郄，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：郄公貧餒，甥姪孤遺

骃苓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

熹胧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
熹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

晳才

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

婴轼

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
婴，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：(外扮布袋和尚领婴儿、姹女上，云)佛、佛、佛，南无阿弥陀佛

绘箴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

钲昙

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

曦卫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
曦，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：藻殿连云，萍曦高照檐楹

珺廷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：室家盈廷，爵禄盛只

桦轼

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

锦圣

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
锦，来源于陆游的《宋诗》《春游二首 其二》，原文：别溆藕花舒锦绮

音旎

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
音，来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》，原文：魚鳥都難問，音塵杳莫傳

芃畚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

珩娴

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珩，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》，原文：把我葱珩解，從公款段游

鸢黛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

诗焘

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诗，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：所容者、诗兵酒卒

钗珐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钗，来源于梅尧臣的《宋诗》《新霁望岐笠山》，原文：为说钗头袅袅，系著轻盈不住

矜辕

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
矜，来源于王令的《宋诗》《自讼答束熙之》，原文：我笑羊叔子，峴首矜一生

裳柒

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
裳，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》，原文：幅巾延客酒，妙歌小紅裳

柃裳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・么篇》，原文：娉婷初试藕丝裳

甯佶

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
甯，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：吾甯忤俗少行志，誰忍欺民上負君

涛憬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涛，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：诗涛入笔悬河倒

荷萃

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
荷，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其二》，原文：數日聞天府，山衣製芰荷

璞隆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
璞，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：器異山濤仍玉璞，坐無王衍亦瑤林

戎煦

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
戎，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：会戎，危公也

其晨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
其晨，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇

文荏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
文，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：文君腻脸谁描就

凡蘅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《离成都后却寄公寿子友德称》，原文：平生不凡處，眼高四海窄

硝翩

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

婷合

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
婷合，来源于张祜的《唐诗》《富阳道中送王正夫》，原文：明妃風貌最娉婷，合在椒房應四星

旖箬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旖，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

驹箴

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
驹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：鹤顶凝丹，隙驹蹀躞，尽百年闲

绡笙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绡，来源于徐钧的《宋诗》《儿宽》，原文：凤宿云绡金缕带，龙池翠帐玉香球

娄淑

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：晋人执莒子、邾娄子以归

晷熙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晷，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四一》，原文：少時輕寸晷，老去惜分陰

常嫣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
常，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：曰：「为日，假尔泰龟有常，假尔泰筮有常

纭缈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

芉休

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

洲昱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洲，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：揚州兵了約廬州，某向瓜洲某鷺洲

媖蒲

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

鉴温

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鉴，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：想娥绿轻晕，鸾鉴新怨

承谊

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
承，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二七》，原文：聖代承堯曆，恆將閏正時

炫函

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

滦枫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

榭纬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
榭，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三八》，原文：應在後園凉榭裏，玄霜仙帽紫霓裳

誉盛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
誉，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：则待要邀些名誉，施些小惠，要些便宜

梧焘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
梧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○一》，原文：門前五楊柳，井上二梧桐

梧佳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
梧，来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋，闷来时与谁同？一任教花红和这柳》，原文：丹山靈鳳質，偶別帝梧飛

梓茸

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
梓，来源于陶彝的《宋诗》《句》，原文：小窗一夜芭蕉雨，倦客十年桑梓心

乘运

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
乘，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：乘此耕桑前，以助農績資

蔚梧

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蔚，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南山高崔嵬，草樹蔚喬林

甯僖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
甯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋夜怀归》，原文：謝公嘗乞墅，甯氏終相宅

璞傅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璞，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

曦苍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
曦，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆鹤》，原文：冰室無煖氣，炎雲空赫曦

渲廷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

颐备

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

攸礼

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
攸，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：享于克誠，萬福攸至

璃黎

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璃，来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和寓舍》，原文：玉露有香黏翡翠，碧雲無影浸琉璃

本杏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
本杏，来源于张孝祥的《宋诗》《和伯承惠笋 其一》，原文：兩行樗叟淚，一本杏殤書

晋俏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
晋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》，原文：夏，狄伐晋

炳慷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

渊研

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渊，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：过吾庐、定有幽人相问，岁晚渊明归来未

秭芦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

鸥初

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸥，来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：旧堤分燕尾，桂棹轻鸥，宝勒倚残云

斯壹

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
斯，来源于吕本中的《宋诗》《送向仲告往江西》，原文：於萬斯年，是則是傚

蔳翡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其一》，原文：重來好是當晴日，應有鷄羣翡翠兒

舸重

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
舸重，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：祖筵徒戀戀，仙舸重行行

辽昊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辽，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

葭皙

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
葭，来源于仇远的《宋诗》《抱膝》，原文：兩岸饒葭葦，寒波浸寂寥

杏莞

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
杏，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》，原文：眠不得，一枕杏花月

华茂

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华茂，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：古繁华茂苑，是当日、帝王州

棣羲

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
棣，来源于楼钥的《宋诗》《读范吏部三高祠堂记》，原文：未歌棠棣詩，已治芻靈祖

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