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褚姓女孩起名鼠宝宝

杜璂镜作者：杜璂镜2022-02-26 10:35:22

褚是我国排名第215位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

褚姓女孩起名鼠宝宝

原若

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
原若，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其六》，原文：九原若遇韓忠獻，休說渠家末代孫

梧璞

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梧，来源于李益的《唐诗》《竹溪》，原文：遽就蒼梧野，空餘大練衣

绰莱

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

璂杏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

樱琲

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 青冢》，原文：唇边朱粉一樱多

芸怡

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芸，来源于朱熹的《宋诗》《与刘德明祝济之胡子宽晚步偶成》，原文：老來尚費閒精力，自種窗前辟蠹芸

容阑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
容，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二日发潮》，原文：皦皦常易污，容容毎多福

艾嫒

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
艾，来源于无名氏的《元曲》《么・未得一夜恩，先信了满怀闷。十分模样十分俊，料应不会村。》，原文：何須更待秋風至，蕭艾從來不共春

媖札

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

觉胥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
觉，来源于文天祥的《宋诗》《挽湖守吴西林 其一》，原文：更觉玉人情重

涵缃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涵，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：吾心自神明，一掬涵萬境

瓷朴

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瓷，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其五》，原文：拈得鞏縣茶瓶，摵碎饒州瓷碗

骊荣

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骊，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：君上，小可题起那骊姬，怕那不怕

韵苑

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
韵，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》，原文：有许多情，许多韵，许多香

椰沁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
椰，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：此間地步窄，椰子包山丘

钥境

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
钥，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：禁殿开金钥，宝炬宫壶，诏催移下钓天

葆瑛

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
葆，来源于张祜的《唐诗》《途中逢李道实游蔡州》，原文：槐陰浮淺瀨，葆吹翼輕塵

若明

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
若明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：若明性理，一点灵台，万事都无

存寓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
存寓，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・天下乐》，原文：故物今惟存寓馬，當年誰爲指眠牛

茹靛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茹，来源于许棐的《宋诗》《宫词二首 其一》，原文：此君且伴幽人趣，時來豈不茅連茹

珧荷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

玟萌

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

逻桔

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

缎函

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

泊月

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泊月，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：扁舟夜泊月明秋，水面魚遊趁閘流

芾乘

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芾，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：善學柳下惠，莫如魯男子，芾其知此

本涵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
本，来源于林景熙的《宋诗》《渔舍观梅》，原文：此君之心，一物本無

仪棠

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
仪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』又曰：『仪刑文王，万邦作孚

蔚莞

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蔚，来源于秦韬玉的《唐诗》《仙掌》，原文：文章炳蔚冠當代，衣被諸子猶班班

月湘

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
月湘，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・天下乐》，原文：巫山今夜月，湘水幾人看

希颍

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
希，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：希筠歲寒操，追筠古風還

蒂苓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蒂，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官再咏山茶》，原文：太陽畔，一樹蒂根成

昃莘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昃，来源于释法平的《宋诗》《登北固楼》，原文：日長别殿承恩稀，旰昃猶聞親萬機

杨郦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
杨，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其一》，原文：绿盖芙蓉，青丝杨柳，好在苏堤

郦缤

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

卿绡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
卿，来源于刘敞的《宋诗》《十二月雷后作》，原文：风流石曼卿

胭桔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
胭，来源于陈傅良的《宋诗》《和谢倅见赠生日二首 其一》，原文：寒泉玉甃沒春蕪，石染胭脂潤不枯

茸翙

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
茸，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一一》，原文：金粟蒙茸翠叶垂

菡葵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《落叶》，原文：既亂莓苔色，仍連菡萏香

箬粹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箬，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・沽美酒》，原文：箬笠芒鞋橋下路，兒童爭逐放翁行

莹良

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莹，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：绛绡缕薄冰肌莹，雪腻酥香

韬札

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

桑思

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桑思，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・正宫/端正好》，原文：種桑思采桑，蠶饑那可忍

幂澎

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
幂，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：幂用疏布

郅域

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

绪磊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绪，来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》，原文：稽山滴翠，胥涛溅恨，一襟离绪

蒂同

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蒂同，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：连理枝头并蒂，同心带上双垂

枫瑶

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
枫，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：须知楚水枫林下，不似初闻长乐钟

南蕖

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
南，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：永以南枝为好

约柒

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
约，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：依约行沙乱雪，误惊窗竹

粤徵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

汉绚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汉，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其二》，原文：归锦堂成，云汉上、天垂新画

萃南

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
萃南，来源于赵与滂的《宋诗》《山居苦》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

萌诗

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
萌，来源于白居易的《唐诗》《题裴晋公女几山刻石诗后》，原文：葉皺非蓮蓋，根甘似竹萌

易茯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
易，来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》，原文：不似同衾愁易晓，空床

肖裕

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
肖，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十六》，原文：植物復肖之，天巧詎可原

茵斐

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茵，来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中怅然有感因作遣情》，原文：欲折梅花寄故人，驛無來使草成茵

葆淮

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其二》，原文：只今枯條罥衰蔓，異時密葉如翠葆

芊澜

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：秋草尚芊芊，離憂亦渺然

理蕖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
理，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡推官赴无锡丞》，原文：物理固如此，去來知奈何

澧宁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

蔚绍

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蔚，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：少傅名德重，蔚然人物師

嫣薏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嫣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：孤芳千載逢蘇仙，竹籬一笑嫣然發

皖团

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

勰蔷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

棠缈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棠，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：懷昔甘棠花，傷今猛虎毒

影淼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
影，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六》，原文：舞狂花影上栏干

越希

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
越，来源于冯楫的《宋诗》《施经偈》，原文：作尉古來清，況於干越城

枝逸

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
枝，来源于刘攽的《宋诗》《长门曲 其二》，原文：北枝晚出猶弄色，驚見北枝問南枝

宓良

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
宓，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其一》，原文：宓妃穿仗王母下，何必軒皇居大庭

固颐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
固，来源于刘跂的《宋诗》《葵轩》，原文：立孤固難，死亦匪易

棹袅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
棹，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵叶无咎栀子花》，原文：棹沈云去情千里

璞樱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璞，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：梧臺有沈璞，由来非一春

岚秭

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岚，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：晴岚低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙

玟朴

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

秋晳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秋，来源于无名氏的《唐诗》《龃龉病诗 一》，原文：秋气逼

畅筠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其一》，原文：莫笑诗狂饮畅

蓁匠

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

容益

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
容益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 章献明肃皇太后室奠瓒用《达安》。》，原文：强抽鄙意答長歌，脂澤陋滋容益醜

琼柯

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琼，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其二》，原文：散作瑶田琼蕊

苏缔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
苏，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

团淙

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
团，来源于释德洪的《宋诗》《复次韵》，原文：初雨过，龙团细碾，雪乳浮瓯

妍萱

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
妍，来源于张明中的《宋诗》《木犀五首 清》，原文：醜婦不與人爭妍

荷隽

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荷，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其五》，原文：病起見庭蓮，風荷已颯然

兴萦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾兑手，兴受

骥绪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

未翎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
未，来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》，原文：朝遊未厭夜未歸，愛山如此如公稀

婧若

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于袁说友的《宋诗》《游中巖》，原文：若上若下，和光同塵

亭缮

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
亭，来源于马戴的《唐诗》《落照》，原文：雪染梅花倚道傍，亭亭野水弄幽芳

桦蔳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

樗蕴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其二》，原文：桂生樗櫟林，寧免相突排

术礴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
术，来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》，原文：驭风无计，缩地无术，问天无语

梁暄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
梁，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其一》，原文：玉梁上，仙翁掬

町品

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
町，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》，原文：心町都遺跡，辭林幸見庥

珏枝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

槐缘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
槐，来源于项安世的《宋诗》《代人得平字》，原文：绿遍庭槐

缎谊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

域渭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
域渭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：顔跖賢愚終莫域，渭涇清濁自殊流

桅禾

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其一》，原文：新雨涨鄞江，明日桅樯立

苑笛

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
苑，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：將過上林苑，先集孝王池

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