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牛年王姓宝宝起名

韩柏旭作者：韩柏旭2022-02-26 04:48:42

王是我国排名第2位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年王姓宝宝起名

阜棕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
阜，来源于洪朋的《宋诗》《卧疾》，原文：岷江飲鄉水，廬阜訪林居

娴苏

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

茯嵊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茯，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

墨箩

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
墨，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：願分墨本餘，刻之蒼崖陰

潆备

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

蕴白

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

阜霄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
阜，来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》，原文：茲山亦沙阜，短短見叢薄

皋休

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皋休，来源于释德洪的《宋诗》《次韵莫翁丰年断》，原文：岸幘坐亭皋，休嗟命不遭

舟沧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
舟沧，来源于周行己的《宋诗》《雨后晨出荥泽道中寄嘉仲明府》，原文：欲揽姮娥，扁舟沧海，戏濯凌波袜

宣岿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
宣，来源于苏轼的《宋诗》《晓至巴河口迎子由》，原文：宣城俯百里，千室盡奔嚲

斯桓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
斯，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：開國乘氏，有德斯彰

洵箫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

权篌

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
权，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 谢大龟》，原文：锦衣花帽权停待，官里向前行您将我肩上抬

兹淙

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二三》，原文：及兹才一遷，名實初未殊

桅昊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桅，来源于吴英父的《宋诗》《思刘改之》，原文：陸賈嚴夫子，千年一倚桅

澎嫣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

淖馟

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淖，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：顧瞻避衝磕，渾淖沒手足

旒昉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：論功輒第一，謗語達冕旒

渭真

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渭真，来源于黄庚的《宋诗》《赠了上人抄化》，原文：壽登釣渭真慚愧，不學空令有四兒

域覃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
域，来源于苏过的《宋诗》《寄题岑彦明猗兰轩诗》，原文：聖域尚能臻，吾車安敢旋

储新

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
储新，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：百常天阁旧通班，九岁国储新上计

岐州

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岐州，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 二》，原文：莫道岐州三日程，其如風雪一身行

珵曦

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

冉桢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冉，来源于王珪的《宋诗》《挽董儒仲二首 其二》，原文：堂堂白璧埋黄壤，冉冉緇塵染素衣

楠未

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楠未，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 鹿柴》，原文：枯楠未覺草先低，木末應有行人知

袁淖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
袁，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

萝椰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
萝，来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》，原文：一体龙须随地转，不学松萝儿女

繁淖

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
繁，来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》，原文：禮成無墜典，神醉答繁釐

鑫沛

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：及其闻一善言， 见一善行，若决江河，沛然莫之能御也

婷沐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婷，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・那咤令》，原文：不見梅花寒蘸影，野桃山杏自娉婷

骓町

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

种芹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
种，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：东篱不种闲花草

曜昂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
曜，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・后庭花》，原文：六文開玉篆，八體曜銀書

汶伽

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汶，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：岱陰宿雨霽，汶北秋風過

榭绘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《清明日欲宿石门未到而风雨大作泊灵星小海六首 其五》，原文：南臺北榭隔飛煙，綠水朱橋思渺然

晗肖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

袤零

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

梁瑜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
梁，来源于李京的《唐诗》《除夜长安作》，原文：攜妻梁處士，別婦許先生

泱佰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
泱，来源于韦庄的《唐诗》《勉儿子》，原文：井井塍千曲，泱泱水半犂

柃晰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

亦秉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
亦秉，来源于徐瑞的《宋诗》《马君采刲羊置酒作九日之会少长咸集主劝宾酬饮酒乐甚明日成小诗寄君采》，原文：何人亦秉堅剛姿，吾見君心得如此

烊支

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

储珐

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
储，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：如山岳、福委祥储

睿焘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
睿，来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其五》，原文：睿想入希夷，真遊到具茨

煦冶

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
煦，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠谢敞王博喻》，原文：雖寒亦料峭，稍霽即和煦

燏佳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

轼芾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

夷涌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
夷，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：莒牟夷者何

峰芨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峰，来源于孔武仲的《宋诗》《题鲍家铺》，原文：千峰雨雪時，别我情何極

阔凝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二四》，原文：又岂知、虚度重阳，浪阔渺无归恨

域燝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
域，来源于李羣玉的《唐诗》《赠魏三十七》，原文：競呼力士來西域，臨江吹縮十丈龍

纫畚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

樨飐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

苏郦

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
苏，来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》，原文：今有苏子瞻官拜端明殿大学士，俺相公今夜排设筵宴，请众官并子瞻学士

仓仞

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仓，来源于徐铉的《宋诗》《和元帅书记萧郎中观习水师》，原文：我想那耕牛无宿料，仓鼠可兀的有余粮

卓俏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
卓，来源于蔡襄的《宋诗》《和王胜之游普明院》，原文：兩陣交鋒笑似嗔，雙眉倒卓眼生筋

晳滢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

伽珺

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
伽，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：圓覺伽藍，塵塵有路

泉桢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泉，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一五》，原文：客有林泉趣，尋幽翦薜蘿

曜灵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
曜灵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：角宿未旦，曜灵安藏

川巍

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
川，来源于不详的《唐诗》《益阳谚》，原文：草樹開春意，川原豁眼明

溯佰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

樗冬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樗，来源于杨泽民的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：少智慚樗里，多材憶孟堅

椎昱

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
椎，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：金椎隠馳道，象載下招摇

灿澎

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
灿，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：望珠星灿烂，紫微深窈

炳识

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炳，来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》，原文：使星方炳耀，卿月遽侵昏

佶延

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

纾札

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

初涵

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
初涵，来源于吕渭老的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：水鏡初涵月，雲峰半倚天

勘燃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勘，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：那勘见，灵椿未老，丹桂两芬芳

峻遥

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八四》，原文：詩壇峻極謝推轂，莫學檀公三十六

瑧漳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于石介的《宋诗》《袁高给事》，原文：魚躍豈通清遠峽，雁飛難渡漳江東

序淑

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
序淑，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：韶光開令序，淑氣動芳年

朝汉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
朝汉，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其六》，原文：当时朝汉心倾藿

琀惟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：一年皎月惟今夜

映晠

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
映，来源于黄庭坚的《宋诗》《侯尉家听琵琶》，原文：映竹园啼乌

沉燃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沉燃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：浓缭水沉燃宝烛

蔓淳

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
蔓，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其七》，原文：設險邱陵荒蔓草，壓邨桑柘接新畊

潮傅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潮，来源于俞德邻的《宋诗》《怀林绍先三首 其二》，原文：苔色侵衣桁，潮痕上井欄

苡茵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
苡，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

骏岱

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
骏，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：都是骏马雕鞍的健儿，读那孔夫子文字，着他们拜如来节外生枝

艾笠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
艾，来源于张蠙的《唐诗》《将之京师留别亲友》，原文：夷軌得朋殊未艾，長謠懷感抑何深

般易

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
般易，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送同年王粹公受代还朝》，原文：難難幾何般，易易沒巴鼻

由萦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
由，来源于释文珦的《宋诗》《过贾似道葛岭旧居》，原文：由余仕諸戎，秦穆警封疆

种沥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
种，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其三》，原文：尚记得，那年时手种，蟠桃千叶

涟陟

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涟，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

珵易

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

曦隆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
曦，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：朝曦杲晴空，宿霧開紛披

竺雯

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
竺，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》，原文：閭閻競畫指日蠻，香火遥祈上天竺

榆源

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
榆，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 七里滩》，原文：夢入枌榆社，心游水竹灣

淑新

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淑，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：抑豈不淑，不幸逢遇

秭晋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

棹笺

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
棹，来源于高适的《唐诗》《营州歌》，原文：巉巉孤棹起，渺渺大江流

篌曦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《山居即事》，原文：玉杯傳酒和鹿血，女真降虜彈箜篌

纭淳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

和境

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
和境，来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》，原文：夜除愛日太和境，衣袂輕風單薄裝

研崧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一二》，原文：春研有詩吟即事，夜燈無夢到相思

嶂棕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嶂，来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》，原文：良辰騁遨嬉，繭足履青嶂

苏冰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
苏，来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其二》，原文：共凄凉处，琵琶湓浦，长啸苏门

燝意

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

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