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男宝宝起名常用吉字

宋壬杉作者：宋壬杉2022-02-25 15:27:22

男宝宝起名常用吉字

婳尉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：我愧留髠花惱客，君矜止廣尉貪公

辕泽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：姜太公渭水河边执着钓钩，今日个轮到俺辕门外打鼻钮

政鹤

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
政，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：王夺郑伯政，郑伯不朝

晏瑗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晏，来源于张明中的《宋诗》《和书壁》，原文：晏子不願改卜，我今已愧先君

萧燃

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
萧，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：写我精神惟赖有，萧洒西湖词客

槿淙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
槿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 竹》，原文：中庭有槿花，榮落同一晨

棋乔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆吴松江晚泊》，原文：棋聲何處起，滿院寂無譁

堰笈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
堰，来源于文天祥的《宋诗》《信云父 其二》，原文：西堰頗聞江漲急，東山猶說雨來遲

郄昱

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
郄，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：莫說郄詵事，功名念已灰

兹子

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
兹，来源于苏轼的《宋诗》《赵德麟饯饮湖上舟中对月》，原文：何以行兹，斷以勇克

珲尚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其三》，原文：尚勝定武，以石得名

匠珉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
匠，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：何年天匠巧磨礱，巨尾橫梁了莫窮

箬晋

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
箬，来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨简仲霍行之》，原文：江邊風雨飄蓬箬，愛惜扁舟一夜愁

纾鸿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

苡旨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苡，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：無人爲起文淵問，端的珠還薏苡還

轼玮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

昱庚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

匡漪

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
匡，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 雪里》，原文：（見光緒《重修江油縣志》卷二十四）（陳廣福《李白的〈別匡山〉詩考》謂江油縣匡山書院存宋熙寧元年《勅賜中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林學士李白字太白，少爲當縣小吏，後於此山讀書，於喬松滴翠之平有十載

支润

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《阆中作二首 其一》，原文：舊壙今弗堙，朽木且支柱

潭楚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潭楚，来源于朱淑真的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：西山映水碧潭潭，楚老長謠淚滿衫

闳津

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

涛瑄

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涛，来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》，原文：回首百年歌舞地，胥涛点点孤臣血

筠谐

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：計疎疑翰墨，時過憶松筠

陵熠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
陵，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：種稻水一方，藝麻陵四頽

淬钊

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆游嵩山》，原文：革室夜鎖聲鏗然，木刃誰與淬寒泉

诚琮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故衡诚县，不可欺以轻重

闲瞻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
闲瞻，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：闲瞻览，乌鹊投南，惊破偷香胆

园捷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
园，来源于文同的《宋诗》《晚次江上》，原文：春入西园，数重花外红楼起

采畚

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
采，来源于蔡京的《宋词》《西江月》，原文：何人采國風，吾欲獻此辭

境浠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
境，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：境勝閭閻間，天清水陸分

川莱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
川，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一○》，原文：衡山幾千里，聞在湘川側

麒艾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
麒，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其一》，原文：鸞皇不啄粟，麒麟不駕轅

琬征

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

德纫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
德，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：怛威赧德，踧踖蹈舞

郅渤

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

松奘

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
松，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：啸度万松千步岭

瞻继

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瞻，来源于杨浚的《唐诗》《广武怀古》，原文：傍瞻卧麟冡，卿雲覆杯丘

存晋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
存晋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：疏篱尚存晋菊，想依然、认得渊明

虢昼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
虢，来源于黄裳的《宋诗》《览武夷记》，原文：淡掃娥眉憐虢國，半勻粧面妬徐妃

阔翀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
阔，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

宏乾

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
宏，来源于张孝祥的《宋诗》《訾洲即事》，原文：諸公可親復可望，黄鍾渾宏秋水光

霄亘

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霄，来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》，原文：迢迢方諸宮，玉闕排霄起

渭耘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：飄飄東去客，一宿渭城邊

栎钊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

珹壹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：皚皚均旦暮，浩浩壹乾坤

翡笙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翡，来源于刘攽的《宋诗》《日晚》，原文：翡翠得魚忙蘸水，蜻蜓避燕巧低風

瑗柃

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

觅凌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
觅，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：旧信江南好景，一万里、轻觅莼鲈

源桠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
源，来源于陈造的《宋诗》《次韵常倅俞君任二首 其二》，原文：心源若無礙，何必更論空

绰胧

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绰，来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》，原文：肌肤绰约真仙子，王母宫中

艾燿

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
艾，来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其一》，原文：衾寒知夜艾，身痛卜天陰

昭良

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昭，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》，原文：清商初入昭华

政允

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
政，来源于孙觌的《宋诗》《象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井》，原文：庇民思善政，慈惠體予情

博昀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
博，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 洗竹》，原文：平日相從樂會文，博梟壺馬占朋分

苓隽

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：參苓信美難供病，松菊猶存欠賦歸

馚觅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：试觅当时五老，金泥玉检将来

飔皓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

酝滇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
酝，来源于韩偓的《唐诗》《松髻》，原文：酝造黄梅雨

嵇元

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
嵇，来源于刘翰的《宋诗》《天上月》，原文：從來嵇阮耽琴酒，況得機雲好弟昆

翊谐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
翊，来源于释智圆的《宋诗》《边将二首 其一》，原文：如聞紫泥詔，起公翊明時

莱缃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莱，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其三》，原文：三竿阊阖楼边日，五色蓬莱顶上云

靖缘

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
靖，来源于彭汝砺的《宋诗》《天寒欲雪不可出门君时在城中促庭佐来君时柬云庭佐掉头云未来因驰寄》，原文：直從和靖先生戶，割上寒齋處士家

朝颉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朝，来源于刘将孙的《宋词》《满江红》，原文：聖朝雖舉前朝事，不爲禳祈爲勸耕

翀赓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

岿茗

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

承勤

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
承，来源于赵处澹的《宋诗》《山行和韵》，原文：自古承春早，嚴冬鬬雪開

渊笈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渊，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

珞种

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珞，来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》，原文：瓔珞垂垂萼綠華，光明淡竚自成家

亘燝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》，原文：亳社靈蹤亘古存，混元龍蛻出風塵

虞兴

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
虞，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：虞卿脱魏齊，棄意與俱去

忻佶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：忻逢掃愁帚，沽了又還沽

璆硝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》，原文：坐使梯航到鬼方，來尋九州貢璆鐵

韪乘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

赫潮

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
赫，来源于释德洪的《宋诗》《饯枯木成老赴南华之命》，原文：君王赫怒超前古，威令風馳奮皇武

支苏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
支，来源于杜范的《宋诗》《别张簿兄弟》，原文：窈窕尋支徑，縈紆度密林

卿宗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
卿，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其五》，原文：子卿白首，當還西京

飏喻

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晷梧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晷，来源于葛起文的《宋诗》《偶成》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

唯德

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
唯德，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：肅肅嘉承，唯德其物

汶珐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汶，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：昔日到汶上，熙道始相見

暌巍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
暌，来源于楼钥的《宋诗》《送汪强仲还官所》，原文：勢成乃翕合，勢去還暌離

镌瑗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

晠融

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：如聞馬融笛，若倚仲宣襟

恺颐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

烯佐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其八》，原文：及時剝其實，可用佐大烹

戎岭

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戎，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室赵明发使君所画访戴图并二小诗因次其韵 其一》，原文：轅門正休暇，投策拜元戎

恤奥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恤，来源于曹松的《唐诗》《滕王阁春日晚眺》，原文：一身窮困未暇恤，如此無事理有不

柃纬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：经文纬武，十有九年中

瞳泊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瞳，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其一》，原文：重瞳三顧可易得，亮輩本亦生吾曹

绍中

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

桥旌

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桥，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史十一月三日见月》，原文：曲桥西复西

昂缨

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昂，来源于林宽的《唐诗》《哭造微禅师》，原文：橘中不减啇山樂，留與昂藏四老人

容醇

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《十五夜月色皦然有顷云生遂不复见》，原文：淑慎爾容，既飽以德

豫蕖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
豫，来源于杨时的《宋诗》《黄彦昭时思阁》，原文：力明當辟事，豫下撤簾書

彦运

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
彦，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：真心儿待嫁刘彦明，偶然间却遇张瑞卿

巡鸥

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
巡，来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》，原文：苑東天子愛巡游，御岸花堤枕碧流

焘史

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

昙易

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

麟圭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《越台》，原文：將爲麟爲鳳兮，對明世而出也

砺溯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

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