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宝宝起名京什么时候

周琥袅作者：周琥袅2022-02-25 15:02:42

宝宝起名京什么时候

茹燝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茹，来源于廖行之的《宋诗》《宿田桥驿枕上口占》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

望辰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
望辰，来源于钱选的《宋诗》《题石勒问道图》，原文：氣轉初寒候，祥開既望辰

麒徵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
麒，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

桑薏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桑，来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》，原文：洛館迷羅襪，秦桑露桂鉤

宓陇

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宓，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：要是弦堂宓，何妨花縣潘

斐瑾

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
斐，来源于刘克庄的《宋诗》《哭泽孺方先生二首 其二》，原文：有斐嘉芙蓉，雙蒂媚漣漪

栖漫

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
栖，来源于杜甫的《唐诗》《奉送韦中丞之晋赴湖南》，原文：投栖不見容，落日人烟絕

礴浚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
礴，来源于范成大的《宋诗》《次韵徐子礼提举鶑花亭 其六》，原文：遥知盤礴小窗底，得喪已著一理齊

津圭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
津，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：康强鍾衛武，爵祿茂平津

泽篁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以天下土地之图，周知九州之地域广轮之数，辨其山林、川泽、丘陵、坟衍原隰之名物

憧萃

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
憧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和美叔学士》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

容渤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
容渤，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 九》，原文：心地共知容渤澥，夢魂曾不到京華

禺童

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
禺，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》，原文：簿領禿千兔，禺中强一餐

帧麒

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

馠普

拼音五行释意
馠hān木芳香。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其五》，原文：普熏三界扫腥膻

勤茜

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其二》，原文：白玉圆钿，酌酒殷勤劝

嶛搦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

沐经

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沐，来源于李之仪的《宋诗》《送戴道人》，原文：題橋釋舊誓，彈冠俟新沐

銮琬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
銮，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

冬融

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冬，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一雨后登楼》，原文：冬，楚人伐黄

宁罡

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宁，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既历三纪，世变风移，四方无虞，予一人以宁，道有升降，政由俗革，不臧厥臧，民罔攸劝

思绍

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
思，来源于僧润的《唐诗》《赠道者》，原文：白云黄鹤思悠悠

识召

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
识，来源于袁说友的《宋诗》《午阴小饮》，原文：居人不识庚桑楚，弟子谁从魏伯阳

普沉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
普，来源于阮逸的《宋诗》《句》，原文：無內無外，聖凡普會

艺碧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
艺，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

仟虢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

裳由

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
裳由，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王麻冕黼裳，由宾阶隮

奈筠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奈，来源于刘攽的《宋诗》《马氏中隠庵》，原文：教张屠无奈何

专冉

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：不与大夫专废置君也

辑轩

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

正闲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
正闲，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：正闲阶、皎月亭亭

谐笈

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《临江使君陈华叟哀诗二首 其一》，原文：听浼：父母心，婚姻事要早谐

术意

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
术，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

磐璐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
磐，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：自謂磐石固，萬世無已而

淮茗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《常州太平寺观牡丹》，原文：淮右偏師出，江津督府開

麒召

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
麒，来源于杨天惠的《宋诗》《句 其二》，原文：天上麒麟閣，沙邊鷗鷺盟

益晓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
益，来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行》，原文：西征奠梁益，南轅撫江湘

域丁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
域，来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其四》，原文：松聲掃白月，霽夜來靜域

辽嶂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
辽，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

昃莱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昃，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：晨興坐其上，傲兀至中昃

凡桦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡炙无酱

湲礼

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《秋霖中奉裴令公见招早出赴会马上先寄六韵》，原文：潺湲合澗水，六月足清音

琪俏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琪，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：旋種瓊田茁瑶草，更栽琪樹著銀花

恤漳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《壬寅新春》，原文：備謹徹桑征戍事，憂形恤緯老臣心

绍珞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

阔容

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阔，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：万里家何许，天阔水云长

缈沐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缈，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

熠耘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熠，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：候蟲呻吟而競秋兮，熠燿夕飛而流光

涔昙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其三》，原文：欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看

驰永

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
驰，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其二》，原文：(合)愿听钧旨便驱驰，携取宝刀回，成功最为易

娄伊

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：十四、邾娄子来会公

芷钲

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芷，来源于苏辙的《宋诗》《除夜二首 其二》，原文：水無蛟蜮兮山無貙豹，有蘋有芷兮歲其報

支戈

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
支，来源于宋徽宗的《宋诗》《宣和殿移植荔枝》，原文：扁舟五湖客，長此伴支公

桢鸯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

渤里

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十九》，原文：胡爲慕大鯨，輒擬偃溟渤

嶂渊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嶂，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：溜流青嶂瀉溪灣，漱石飛雲湍復旋

研蔚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
研，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：朱門若止藏歌舞，無一措大研文墨

蝶晠

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蝶，来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其六》，原文：尋芳閒趁蝶，失喜漫占鴉

泱兆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》，原文：雲沙泱漭天光閉，河塞陰沈海色凝

振昀

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
振，来源于刘光祖的《宋诗》《白云巖》，原文：勉哉振長策，扶摇雲翼輕

缃鸢

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

淑储

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
淑，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其四》，原文：謹重子所優，淑艾吾猶寡

林子

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
林子，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》，原文：翰林子墨主人卿

英洵

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
英，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：帝家华英乘春兴

瑧颐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：期颐眉寿寿长春

纾袁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

重绍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
重，来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》，原文：难捱怎避，灾祸重重至

皖繁

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

禺益

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禺，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：勞歸宣潤奇材客，勅賜番禺饋米船

域纭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
域，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・醉太平》，原文：衣傳曾飲先師乳，絃絕今無異域膠

朝崧

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
朝，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：占者朝服

仲韫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仲，来源于戴表元的《宋诗》《道衡书寄求诗》，原文：未奏揚雄賦，長懷仲舉輿

忆袁

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
忆，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一》，原文：山遥水远长相忆

燏季

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

睿晠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
睿，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：燔燎交神聽，髙明鑒睿衷

颐陟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
颐，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：吾观人寿几期颐

新棹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
新棹，来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》，原文：定山新棹酒船回

媛陇

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
媛，来源于吴芾的《宋诗》《领客赏梅 其二》，原文：三年送目愁鄰媛，七澤迷魂怨楚詞

辑璆

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

静蝶

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
静，来源于楼钥的《宋诗》《即事》，原文：东风静、细柳垂金缕

嶛炀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

骊遒

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
骊，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：果闻两两获骊珠，天付与、精神秋水

樨桢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

粹淇

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
粹，来源于周紫芝的《宋诗》《齐山有巖穴宛转山间秀色可喜号小九华》，原文：（見《甫里先生文集》卷十八、《唐文粹》卷五二）（按：《全唐詩》卷六一九收《紀夢遊甘露寺》第十四句缺三字

琛婧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：褘衣褒崇，琛冊追榮

銮珉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
銮，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：君王问，录屏风姓字，趣对金銮

璁严

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

松惟

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
松惟，来源于齐己的《唐诗》《答文胜大师清柱书》，原文：年齡亦復驚晼晚，不暇栽松惟種菊

融皎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
融皎，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七一》，原文：日映冰壺融皎潔，風臨玉樹發葱青

弛熙

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
弛，来源于赵汝回的《宋诗》《纵游》，原文：竹輿赬兩肩，弛擔息微倦

本初

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
本初，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 二十四》，原文：王粲消憂思眺聽，本初持飲滌煩蒸

永未

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
永未，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 三》，原文：秋夜雖漸永，未抵客愁長

圣央

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：我务要战退了秦苻坚百万的这征夫，托赖着济世宽仁圣明主

茯淄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《次韵答陈正叔二首 其一》，原文：一泓寒水留真汞，千歲長松産茯苓

和润

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
和，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其三》，原文：一春常是雨和风

澎炅

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

朗斌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
朗，来源于岑参的《唐诗》《灭胡曲》，原文：英華雖外發，磨琢終內朗

辰暖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：門庭環劍佩，胸膽貫星辰

纫茂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

昶致

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

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