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2022年甄宝宝起名

曾鸯作者:曾鸯2022-02-25 11:13:22

甄是我国排名第162位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年甄宝宝起名

屹德

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
屹,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》,原文:巍巍獨山嶽,屹立鎮宇宙

燮燿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燮,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》,原文:燮調不可偏,相資不相病

芨崎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

燿樱

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燿,来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》,原文:晝眠嘷狐狌,夜照飛熠燿

炳真

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炳真,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

琤凝

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琤,来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》,原文:莫解金鑿落,且聽玉琮琤

诚艾

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」 子思曰:「丧三日而殡,凡附于身者,必诚必信,勿之有悔焉耳矣

曦静

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
曦,来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》,原文:豈復理鬚鬢,峨冠待晨曦

诀朗

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
诀,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》,原文:更喜萱庭南极老,亲授长生秘诀

麟珵

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
麟,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:畫麟真已矣,騎犢適悠然

珊箪

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
珊,来源于赵抃的《宋诗》《虔州即事》,原文:浪說珊瑚樹,空涵玉鏡臺

冰晓

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冰,来源于汪梦斗的《宋诗》《风帆夜汎清河》,原文:向腊尽冬残,冰姑先报

谒珧

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(正末云)学士,当日远公沽酒谒陶潜,今日佛印烧猪待子瞻

葵娥

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
葵,来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》,原文:上客集堂葵,圓月探奩盝

筱棋

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

袤淄

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
袤,来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》,原文:表沴戒袤丈,呈瑞佇盈尺

馚洌

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

楣璐

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楣,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・黄钟/醉花阴》,原文:上有金僊廬,凌虛結楣棼

隋柃

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
隋,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其五》,原文:文章始隋唐,進取歸一律

才琥

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
才,来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》,原文:但过眼、才堪一笑

姝霜

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
姝,来源于刘敞的《宋诗》《空钓得鱼》,原文:道裝人映醉中姝,十二分行儼翠裾

庄蘅

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庄,来源于王硕的《唐诗》《君山诗》,原文:(下)(正末唱)元末是破庄周一枕梦蝴蝶,(云)呀,元只是一梦

珧昭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

芹闲

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芹,来源于吴泳的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:冷齋芹泮地,坐久濕空翠

诏澈

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
诏,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:卧护懒通天子诏,长驱爱把匈奴缚

槿冬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
槿,来源于陈天麟的《宋诗》《雨中发崇福院》,原文:落盡秋槿花,離人病猶甚

蔓曦

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蔓,来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其三》,原文:韶魂想像風流在,晴華露蔓猶依稀

淑璃

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
淑,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:欲知淑德碑何在,只聽鄉人嘆息中

峰泓

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峰,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二○》,原文:凝峰畫旛轉,交鍛彩支繁

棂浠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

霈普

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霈普,来源于陆游的《宋诗》《秋赛》,原文:鴻霈普洽,言歸端門

潜郅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
潜,来源于申二官人的《宋词》《踏莎行》,原文:淵中見潜魚,床下聞鬭蟻

燃祁

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燃,来源于韩偓的《唐诗》《两贤》,原文:道人說合龍天出,未暇燃犀照九幽

昀嶛

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

潜谊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潜,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其五七》,原文:庸夫俗眼不得見,或躍或潜無定跡

珵僖

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

汶燮

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汶,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十七》,原文:)(〖1〗跋云:「時光啓二年冬首中旬有七,橫峰先生永陽子杜希遁,字忘機,多事之秋,避禍汶郊,每抵鄽中,祇接大隱南陽公

媛泷

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媛,来源于乐雷发的《宋诗》《桂林岁晚忆钟尚书》,原文:猶殘仙媛湔帬水,幾見星妃度襪塵

潜槐

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
潜,来源于张先的《宋词》《踏莎行》,原文:翻盆窺甕若不聞,射影含沙但潜發

淮羲

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淮,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 八》,原文:江北煙光裏,淮南勝事多

栖武

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
栖,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿求所藏灵壁石名堆云》,原文:苦無栖泊處,擺手出長安

朔奈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朔,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》,原文:萬物蒙休嘉,四夷奉正朔

珐楹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其九》,原文:阿兄亦未究,有書今在楹

桥蓬

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
桥,来源于邵雍的《宋诗》《又二首 其二》,原文:飞桥画阁跨方塘

澈莜

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
澈,来源于慧能的《唐诗》《拟达摩和尚颂二首(题拟) 二》,原文:冷澈登臨倦,衰慵起舞遲

析瓷

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
析,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其三》,原文:王子析道論,微言破秋毫

勤境

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
勤,来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》,原文:勿憚吐捉勤,可歌風雨調

棂如

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

荑冽

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
荑,来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》,原文:詎勞斧鉞誅,芟荑費鋤杷

宣旨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨,来源于薛田的《宋诗》《景德四年为中江令后为益州转运赋诗》,原文:中人馳賜初宣旨,丞相傳呼早出堂

滨矜

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
滨,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其二》,原文:(丑)画船已在河滨,河滨

扬茂

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
扬茂,来源于林用中的《宋诗》《雪消溪涨见山色可喜口占》,原文:同向清时扬茂烈

烨炯

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

烊渭

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

玄烟

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玄烟,来源于刘子翬的《宋诗》《夜过王勉仲家宿酒数行为作此歌》,原文:生意玄烟裏,春工毛穎中

莹砚

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莹,来源于姜特立的《宋诗》《庚申度夏自适》,原文:月到中秋偏莹

霄璆

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
霄,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 白龙泉》,原文:胸中負所有,志在丹霄旁

汶漪

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汶,来源于谢孚的《宋诗》《苍梧即事》,原文:襟带兮東方旦,爭門兮汶之陽

萱沛

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
萱,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆晚对》,原文:不知萱草憂何事,今見蟠桃定幾年

本竺

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
本,来源于蔡京的《宋诗》《别宠姬》,原文:初心本谁先许

忱琥

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王忱不艰,允协于先王成德,惟说不言有厥咎

骓奘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

湫严

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
湫,来源于谢尧仁的《宋诗》《酴醿》,原文:叩龍探古湫,號佛喧通衢

芙砚

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芙,来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》,原文:來朝芙蓉闕,鳴玉飄華纓

姬蔷

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
姬,来源于司空图的《唐诗》《南至四首 三》,原文:酒酣不用吳姬歌,短鬚尚足供吟哦

年茜

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
年,来源于张乔的《唐诗》《秘省伴直》,原文:江上年年小雪遲,年光獨報海榴知

棂忱

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

翎琢

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翎,来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》,原文:衝人決起百餘尺,紅翎白鏃相傾斜

茗兴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茗,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》,原文:怜我酷嗜茗,遠分名山泉

馟檀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于无名氏的《元曲》《金蕉叶・拼沉醉频斟绿蚁,恣赏玩朱帘挂起。歌舞动欢声笑喜,一任铜壶》,原文:一生參學事無成,慇懃抱得栴檀樹

澜瑜

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澜,来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》,原文:正海息波澜,岳敛云烟

樗缮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》,原文:異世同樗墓,東西夾漢宮

茜馟

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茜,来源于张籍的《唐诗》《题清彻上人院》,原文:粉闈移席近,茜斾越疆行

谊潇

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

乘昼

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
乘,来源于曹勋的《宋诗》《淮阴庙》,原文:出處乘朝夕,應無失旦迷

襄桑

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
襄,来源于刘禹锡的《唐诗》《河南观察使故相国袁公挽歌三首 三》,原文:朝朝暮暮空雲雨,不盡襄王萬古愁

炽翎

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炽,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:耆而艾,昌而炽

婴柯

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婴,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:婴曰:「我在,故栾氏不作

萧睨

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
萧,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》,原文:扫户风清,拂檐云淡,爽气生萧发

帧昶

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

奈冰

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
奈冰,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:争奈冰瓯彩笔,题诗处、珠斓斑

醇芊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
醇,来源于黄庶的《宋诗》《和白云庵七首 醒石》,原文:莠除苗自長,醅化醴方醇

葵其

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
葵,来源于司空图的《唐诗》《乱后三首 一》,原文:葛藟尚爲庇根計,戎葵難改向陽心

奥燿

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:牛夜鸣则庮,羊泠毛而毳、膻,狗赤股而躁、臊,鸟麃色而沙鸣、郁,豕望视而交睫、腥,马黑脊而般臂、漏,雏尾不盈握弗食,舒雁翠,鹄鸮胖,舒凫翠,鸡肝,雁肾,鸨奥,鹿胃

姝岭

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
姝,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 西隠》,原文:名姝從何來,婉孌出神京

朔贤

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
朔,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答李郎中 其三》,原文:邇來百餘年,正朔歸江東

奈淼

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奈,来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 二》,原文:若教圖畫得,爭奈有蕭搔

芈荏

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

籍苍

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
籍,来源于何基的《宋诗》《送淮西左宪知黄州》,原文:區區兩郡守,籍籍四海聲

璁仟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璁,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

凝淄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
凝,来源于周邦彦的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:薤露悲風起,松阡苦霧凝

崎犹

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崎,来源于虞俦的《宋诗》《二子往赴漕试意颇念之二首 其一》,原文:青林屈曲崎嶇過,疑有碧花無數桃

幂蕖

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者反幂

俪珩

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

璎攸

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

远峤

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
远,来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》,原文:巧画远山不就

涔敦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
涔,来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》,原文:蹄涔學鉅海,螘垤依崇丘

岿晢

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

烯秋

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于王曾的《宋诗》《句 其九》,原文:满一庭秋色

璨娣

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璨,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:載酒邀我行,璀璨揮觥玉

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