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三月出生的王氏牛宝宝起名王梓勋

于颜栗作者：于颜栗2022-02-25 10:28:22

王是我国排名第2位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

三月出生的王氏牛宝宝起名王梓勋

崔绍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崔，来源于朱熹的《宋诗》《罗汉果次敬夫韵》，原文：卷中昔日崔徽貌，重見應憐太瘦生

颀荟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

秋践

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
秋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋，楚人灭江

灏璂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

轼昶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

芙函

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芙，来源于杨亿的《宋诗》《史馆盛学士以诗相贺因而答之》，原文：芙蓉花发去年枝

泰嵇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泰，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：胸中泰山雲，舒卷何霮䨴

裳槐

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
裳，来源于杨公远的《宋诗》《次赵篷窗岁莫》，原文：却上陸羽亭，褰裳踏風松

珈懿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

峰琬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峰琬，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：龜峰琬琰翠成堆，軒檻前當秀色開

潜尚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潜尚，来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》，原文：陶潜尚存菊径，且休羡松风陶隐居

婴棹

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
婴，来源于吴泳的《宋诗》《和赵尚书无辩诗 其四》，原文：紫玉婴儿盈尺、更新奇

暖盂

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
暖，来源于张耒的《宋诗》《冬日即事》，原文：正昼长烟暖，蜂困莺娇

珧烊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

蔻史

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蔻，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：但可憐花成後約，莫將荳蔻掩前功

承恤

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
承，来源于释慧空的《宋诗》《谢丹山秀首座竹筇 其一》，原文：不謁承明廬，老作平原客

绡景

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绡，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》，原文：苇绡开得仙花，就中最有佳人似

墨萧

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
墨，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：儒名參墨行，詩律傲宗風

筝淳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
筝，来源于陈郁的《宋诗》《鶑燕》，原文：东风占断秦筝柱

珺偕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于吕本中的《宋诗》《海陵病中 其四》，原文：傷哉無復見，老矣不成偕

郅情

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

盂荏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盂，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：雪砌禪人總不知，但見鉢盂兩度濕

韪蕴

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

禺楹

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
禺，来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》，原文：禺中巳，樵夫來說人間事

苓合

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
苓，来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》，原文：百尺松根結茯苓，千年長養似人形

爕悟

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

寒湫

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
寒湫，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：游船人散後，正蟾影、印寒湫

冶自

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冶自，来源于宗泽的《宋诗》《感时》，原文：飛鳴欲何向，艷冶自堪誇

涔旷

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
涔，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：四鎮一毛重，百川寸涔微

忻炯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
忻，来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上与郑将夜饮 其一》，原文：堯聰舜孝，文恬武忻

晋葭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公如晋，始朝也

伦闰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
伦，来源于苏轼的《宋词》《好事近》，原文：你休要犯王条成罪愆，则索辨人伦依正典

淞瑾

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淞，来源于夏庭芝的《元曲》《双调・水仙子赠李奴婢》，原文：天闊雁飛飛，淞江鱸正肥

烁铭

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

懿栗

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
懿，来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》，原文：路，《新唐書》有傳，與韋皆懿宗、僖宗時人

琀沫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：共矜名已泰，詎肯沫相濡

瑾若

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

椎轶

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
椎，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》，原文：神聽聰明靡僭濫，詔書溫厚戒椎剝

荏芈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荏，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿祷雨西峰 其二》，原文：荏苒青衫舊，消磨白髮多

暖砺

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
暖，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：清霜暖日快归程

桠桦

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

浠礴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 二》，原文：槃礴西南江與岷，石犀金馬世稱神

鑫晃

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：（裴晃

潆容

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

择涵

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

椿誉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
椿，来源于季季的《宋诗》《祈泽寺 其二》，原文：大椿凌千秋，靈芝競三秀

樟支

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
樟，来源于汪炎昶的《宋诗》《和友人论诗二首 其二》，原文：樟下臨岐樹色分，風沙吹日暗車塵

潜傅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潜，来源于张耒的《宋诗》《予元丰戊午岁自楚至宋由柘城至福昌年二十有五后十年当元祐二年再过宋都追感存殁怅然有怀》，原文：固應私此壤，潜灑待更深

时瑷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
时，来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其二》，原文：契阔几何时

勃奘

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勃，来源于闵希声的《宋诗》《福安寺》，原文：屋頭綠暗勃姑啼，柱礎朝朝汗流出

源堰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
源，来源于胡宗炎的《宋诗》《句》，原文：須知不動念，照山萬重源

晶爕

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
晶，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：晶熒卧銀漢，錯落低玉繩

箫映

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箫，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：我已乐箫散，谁与共平章

罡晃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
罡，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：莫倚危欄長引嘯，恐驚鸞鶴下罡風

蔳荑

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于胡宿的《宋诗》《将家子》，原文：齒犀微露朱砂唇，手荑緩轉青葱指

邕葆

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
邕，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

温杏

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
温，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：大叔以隗氏居于温

婉思

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
婉思，来源于石延年的《宋诗》《句 其一五》，原文：婉思柔情，一旦总成空

宛橙

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
宛，来源于胡宿的《宋诗》《暑夕水亭》，原文：長竇亙五里，宛轉復嵌空

朴馚

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朴，来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》，原文：既爲堯舜民，自抱羲農朴

漪年

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《代邻家子作》，原文：滿目烟蕪蘸綠漪，江淹遺恨楚江湄

濡仞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

裕普

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
裕，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：尽说湖海元龙，裕民堂上，几度吟梅雪

飏旨

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

苡研

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

卓境

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
卓，来源于王安石的《宋诗》《光宅》，原文：緬懷東萊公，天才負超卓

羿巍

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

沧浠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
沧，来源于韦骧的《宋诗》《翦刀》，原文：杜宇一声春，楼下沧波远

桑珵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桑，来源于王恕的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：想像田廬中，桑柔麥如尾

盛棂

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
盛，来源于徐元杰的《宋诗》《咏以人与天地万物为一体刻印章诗》，原文：盛德師堯舜，英姿肖祖宗

桑运

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：惟思滌瑕垢，長去事桑柘

韪岭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

瑜泊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑜，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初三日五更梦觉追记》，原文：握瑜不價自應爾，有底汲汲須圓曲

莘藻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
莘，来源于陈抟的《宋诗》《西峰》，原文：蚌胎明月吸莘老，鴉背落日悲少游

源益

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
源，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》，原文：野竹多微逕，巖泉豈一源

志蕖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
志，来源于韩偓的《唐诗》《夜船》，原文：（隆慶《岳州府志》十八）

礴潭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
礴，来源于何梦桂的《宋词》《临江仙》，原文：逶迤猗前征，盤礴猗後駐

意盂

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
意，来源于种放的《宋诗》《谕蒙》，原文：谁人分得逍遥意

翼析

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翼，来源于王十朋的《宋诗》《李广 其一》，原文：翼翼粉牆斷，修修綠徑深

皋菀

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皋，来源于朱熹的《宋诗》《释奠斋居》，原文：舒嘯東皋上，薰風五弦琴

洵桐

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

允滇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
允，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其一》，原文：［末］是则是公文限紧，蒙相委怎敢不允

些溯

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
些，来源于释智愚的《宋诗》《本立藏主请赞》，原文：学士写时节有些腔儿韵，妾身讴时节有些词儿顺

戍滦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
戍，来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其二》，原文：西羌沙鹵地，置戍或煩漢

芨辽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

梦奥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
梦，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其二》，原文：冻痕消梦草

仲郦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仲，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：憶同仲春月，冒雨過穰亭

合净

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
合，来源于陈杰的《宋诗》《风沙》，原文：(合)苦别离

境鹄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《送韩文饶知均州》，原文：早尚逍遙境，常懷汗漫期

岚沛

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
岚，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：黛岚终日下天风

品蕖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
品，来源于田章的《唐诗》《和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄》，原文：撈籠品類，陶鑄群情

棹真

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棹真，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：放棹真狂矣，關門有此不

献汀

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩献子曰：「郤氏其不免乎

诏桢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：传宣能勾凤诏，便玉除前面领仙班

昃贤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
昃，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：中昃常游息，焦勞慎作荒

策芨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
策，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：末路真無策，孤忠敢自言

渭时

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渭，来源于李弥逊的《宋诗》《筠荘落成分韵得意字》，原文：本擬白日昇天，且看黑龍飲渭

蔷净

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
蔷，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

骥岱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

融苡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
融，来源于黄裳的《宋诗》《陈达野母氏恭人挽辞 其一》，原文：繡衣公子宴池塘，淑景融融萬卉芳

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