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一字起名的女宝宝

周资澧作者:周资澧2022-02-25 09:04:22

一字起名的女宝宝

霓琪

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霓,来源于郑獬的《宋诗》《雪里梅》,原文:高位厭粱肉,坐論攙雲霓

秭庆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
秭,来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》,原文:故宅秭歸江,前山熊繹城

慕靛

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
慕,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:俺小姐深慕于琴

昕琼

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昕,来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》,原文:昕陛延賢日徹曛,金蓮閲奏夜常分

柒斓

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

些松

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
些,来源于罗与之的《宋诗》《潇湘道中》,原文:殤爲魂兮,可以歸還故鄉些

惋卫

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
惋,来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》,原文:人皆爲嗟惋,君獨安且怡

愉白

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
愉,来源于严羽的《宋诗》《夜泊》,原文:楓宸椒禁,兩宮怡愉

武樗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
武,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:惟龟正之,武王成之

炀溯

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

晖幽

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晖,来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》,原文:叹浮生、流晖转烛

蕴夷

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蕴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟,载书曰:「凡我同盟,毋蕴年,毋壅利,毋保奸,毋留慝,救灾患,恤祸乱,同好恶,奖王室

庭渌

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庭,来源于不详的《唐诗》《鱼身字》,原文:辛巳簉,頳尾戲庭溜

粹纫

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
粹,来源于韩元吉的《宋诗》《送庞祐甫五首 其四》,原文:願陳萬國元良句,不用金昭玉粹篇

涵徵

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涵,来源于杨无咎的《宋词》《滴滴金》,原文:水涵初月白,山對落霞明

晶希

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晶,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》,原文:一点魁星光焰里,这水晶、庭院知多少

珐皙

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 西畴》,原文:曾參養曾皙,剩閲舞雩春

箴才

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
箴,来源于陆游的《宋词》《破阵子》,原文:箴圖高警戒,風雅妙形容

迪俐

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
迪,来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》,原文:震澹醉喜,彷彿迪嘗

域琢

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
域,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》,原文:殊域委賮,懷生介福

初晶

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
初,来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》,原文:破萼初惊一点红

媛昙

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
媛,来源于李白的《唐诗》《古朗月行》,原文:畫堂空鎖鑰,樂府散嬋媛

中澄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
中澄,来源于李百药的《唐诗》《笙歌(二首) 一》,原文:平流中澄綠鏡匣,遠山旁臥翠虎橫

天南

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
天南,来源于赵抃的《宋诗》《四绝堂》,原文:胡爲擁征傳,乃至天南陲

翙暌

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

炯峨

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
炯,来源于齐己的《唐诗》《送冰禅再往湖中》,原文:依依照長夜,炯炯明愁腸

晏朝

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晏朝,来源于徐积的《宋诗》《寄崔汝弼 其一》,原文:海內久戎服,京師今晏朝

嫒惋

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》,原文:造物屢見赦,得失互驚惋

绰槿

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:孟公绰曰:「崔子将有大志,不在病我,必速归,何患焉

瓷暌

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瓷,来源于余靖的《宋诗》《宿山观》,原文:縹瓷酹新汲,毀譽均一洗

缮皎

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

晨姝

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晨,来源于曾怛的《宋诗》《题仲兄死节》,原文:平樂初正月,虛晨薦號時

苒晠

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
苒,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯城上》,原文:紛紜世態長松影,荏苒時光流水聲

初玟

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
初,来源于陈造的《宋诗》《饮殖轩》,原文:春信初回

蕙鸢

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
蕙,来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》,原文:蘭蕙雖已衰,松筠正堪佩

恬常

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恬,来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》,原文:恬觀不知救,坐費太官廩

誉霄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
誉,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一》,原文:占断花中声誉,香与韵、两清洁

闳羿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

枝婉

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
枝婉,来源于胡仲弓的《宋诗》《身事》,原文:流鶑探枝婉欲語,蜜蜂掇蕊隨翅股

萌搦

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
萌,来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》,原文:澆灌同一時,萌芽或先後

恣娥

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
恣,来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》,原文:幽襟恣申詠,不覺頹陽烏

奈朦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奈,来源于王炎的《宋诗》《江亭晓望》,原文:不知同病者,爭奈夜長何

博翙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
博,来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其二》,原文:博學無前古,雄文冠兩京

忆朦

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
忆,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:忆当年、江东跌宕,知音南阮

鸥飔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
鸥,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》,原文:鸥眠野水闲,蝶舞秋花瘦,风流醉翁不在酒

骊玟

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
骊,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》,原文:君上,小可题起那骊姬,怕那不怕

靛纯

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

篁晋

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
篁,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》,原文:幽篁夾道少人居,山骨清寒草木疏

胧芙

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
胧,来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》,原文:暮雨不来春又去,花满地,月朦胧

骊棠

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
骊,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:灿骊光乍湿,杏梁云气

瑶笛

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑶笛,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》,原文:画楼何处吹瑶笛

颀佶

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

桔桠

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桔,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》,原文:誰能學桔橰,俯仰更隨人

琪援

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琪,来源于林景熙的《宋诗》《多景楼故址》,原文:要尋仙客攀琪樹,更倩王孫記玉樓

博箐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
博,来源于释智圆的《宋诗》《久病有感因示后学》,原文:如何捐此軀,必要博好官

琼唯

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琼,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其一》,原文:丫鬟惊笑,琼枝低亚,错认梅花老

晃郄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晃,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:紛天葩其在前兮,晃銀海其欲眩

绚謇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

文篁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
文,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》,原文:天与文章,看万斛、龙文笔力

希娇

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
希,来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》,原文:形感至寂庭,思詠希微通

休津

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
休津,来源于陆游的《宋诗》《三月二十一日作》,原文:逐塊追歡不識休,津梁渾不掛心頭

琪如

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琪,来源于陆游的《宋诗》《乍晴至园中》,原文:天酒瀉琪花,遵此奉常典

莲润

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莲润,来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》,原文:步草色金莲润,拈断花玉笋香

轶和

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

舟尧

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
舟,来源于白居易的《唐诗》《偶宴有怀》,原文:洛邑舟中萬里均,舟車白浪與紅塵

与灏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
与,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:文曷为不与

凇闲

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

尤珂

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
尤,来源于陈造的《宋诗》《次韵不扰堂》,原文:于今底荒唐,較彼尤昏逾

茶茜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茶,来源于宋庠的《宋诗》《晚坐观风亭三首 其二》,原文:不飲青帘酒,來尋古寺茶

喻麒

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
喻,来源于王审知的《唐诗》《与僧对句(题拟)》,原文:道人能喻道,莫使世人驚

沐萱

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沐,来源于彭寿之的《元曲》《元和令・合着两会家,相逢一合相。伶新弃旧短姻缘,强中更有强。偷方》,原文:沐浴含芳澤,周旋聽佩聲

峪笺

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

甯芦

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
甯,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》,原文:聞雞而起,則和甯戚之牛歌

鸯舟

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸯,来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》,原文:人事多错迕,羞彼双鸳鸯

支禾

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
支,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》,原文:但恐水不至,水至決不支

铮珈

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

桦休

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

楚炀

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:荆者楚也

黛瑛

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
黛,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫九峰留诗 其四》,原文:新客下馬故客去,綠蟬秀黛重拂梳

觅央

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
觅,来源于王梦应的《宋诗》《东归》,原文:万误曾因疏处起,一闲且向贫中觅

烊粹

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

悦晤

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
悦,来源于吴可的《宋诗》《春霁》,原文:客意亦復悦,領我杯中醇

璩惟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

苒旬

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苒,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》,原文:荏苒歲云暮,艱難予豈堪

绎焘

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

永竹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
永竹,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其二》,原文:茗椀味能永,竹風聲更幽

忱旨

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
忱,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:彼雖我詐,我惟爾忱

璁冽

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璁,来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》,原文:瓏璁特幹勢將壓,奇崛欲夸人未見

轶明

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

渝影

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渝,来源于释如净的《宋诗》《端狮子赞》,原文:愚者生不諧,直者死不渝

玖昼

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
玖,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》,原文:舊詩况瓊玖,觸目屢璀璨

矜诣

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
矜,来源于苏泂的《宋诗》《秋夜登湖桥》,原文:人情不似春生草,末學方矜水灌河

澧玟

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
澧,来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》,原文:遺愛梁山初趣召,承恩澧浦晚增榮

昉椰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:我如汝年時,昉問便江戍

茉晗

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茉,来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》,原文:茉莉拥钗梁

州馚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
州,来源于陈傅良的《宋诗》《送洪子端还乡》,原文:腊月望州坡上地

玖睨

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
玖,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其一》,原文:肯共切磋須我輩,獨無瓊玖報先施

汶什

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汶,来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》,原文:回看雲嶺思茫茫,幾處關河隔汶陽

迪橙

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
迪,来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》,原文:天子萬年,永迪監觀

巡其

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
巡其,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:旗居卒间以分地,前后有屯百步,有司巡其前后,险野人为主,易野车为主

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