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牛年宝宝用木字旁的字起名可以么

李砺彻作者:李砺彻2022-02-25 08:55:22

么是我国排名第327位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年宝宝用木字旁的字起名可以么

桐淞

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桐,来源于陈宓的《宋诗》《挽方漕 其三》,原文:中邦均禹貢,上藥驗桐君

琤桥

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琤,来源于韦应物的《唐诗》《感事》,原文:琮琤最宜雨中聽,擊考有類鳴琳球

昃楣

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昃,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》,原文:澣衣昭禹儉,昃食軫文憂

琬枫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琬,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》,原文:勳庸留琬琰,形像付丹青

昱未

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昱,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:人貌歲不同,興嘆有荀昱

绰桠

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
绰,来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》,原文:回眸绰约神仙侣

煜棋

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
煜,来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》,原文:鉉泣曰:『臣舊事李煜,陛下容臣存故主之義,乃敢奉詔

语桑

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
语,来源于刘克庄的《宋诗》《览镜》,原文:索共梅花笑语添

棂翎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

柯冉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
柯,来源于贯休的《唐诗》《富贵曲二首 一》,原文:羽客一枰無復見,青山留得爛柯名

纪槐

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
纪,来源于沈与求的《宋诗》《拟古》,原文:老尊亲错见了,失节罪难逃,妾身况兼年纪小

娄染

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、冬,仲孙何忌会晋韩不信、齐高张、宋仲几、卫世叔申、郑国参、曹人、莒人、邾娄人、薛人、杞人、小邾娄人城成周

奈杨

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奈杨,来源于于石的《宋诗》《早梅》,原文:叵寸奈杨六儿无礼,将他令公骨殖,偷盗去了

林昊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
林,来源于温镗的《宋词》《少年游》,原文:且漉我酒,放浪林野

梁素

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
梁素,来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》,原文:避堂以舍虛左迎,畫梁素壁生晶熒

遥桥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
遥,来源于王十朋的《宋诗》《复用前韵》,原文:遥通

松哲

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》,原文:今其示人,巨嶽喬松

笈杏

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
笈,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:(以上均見《雲笈七籤》卷九六

樗炽

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
樗,来源于刘长卿的《唐诗》《将赴南巴至余干别李十二》,原文:櫟樗吾偶逃天伐,瓜葛君猶訪古親

淄椒

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》,原文:瓦精决舌休皮相,曾見淄州古佛来

槐崔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
槐,来源于李颀的《唐诗》《弹棋歌》,原文:槐里三原隔,襄城七聖迷

桅堇

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
桅,来源于苏轼的《宋诗》《王文玉挽词》,原文:高桅一一上灘船,流汗頳肩盡日牽

辰枝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
辰,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:富辰谏曰:「不可

桥炽

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
桥,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:星桥畔、油壁车迎苏小

朴尧

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
朴,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:不然元化朴散久,豈特近歲尤澆漓

榆醇

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
榆,来源于韩淲的《宋诗》《立秋后一日闻雨》,原文:明年獻文地,南闕倚星榆

子棕

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
子,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”子谓卫公子荆:“善居室

砺栗

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

彤松

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彤,来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其一○》,原文:鳥言成諜訴,多是恨彤幨

桢砺

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

枫苒

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
枫,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》,原文:江枫半赤

桢唯

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

寒栾

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
寒,来源于朱熹的《宋诗》《寄题金元鼎同年长泰面山亭》,原文:寒山深,稱我心

飖梧

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

绡椿

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
绡,来源于胡用庄的《宋诗》《咏红蕉》,原文:则今日双双携手登仙去,也不枉鲛绡帕留为信物

榆憧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榆,来源于释心月的《宋诗》《送达州惠禅人见径山无准》,原文:我身漂零秋葉孤,短景日就桑榆枯

柃博

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》,原文:學敏而博,心廣而實

芈榭

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

淮柯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淮,来源于李石的《宋诗》《送周行可》,原文:今年淮西旱,城市無米糶

年楹

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
年,来源于曾晞颜的《宋诗》《重游临武秀巖 其二》,原文:豐年易爲政,凶年易爲德

楠幂

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》,原文:不妨玉山頹,對卧千載楠

柃冶

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其一》,原文:一窩隨首髮猶粗,妖冶均調笑相續

暄桢

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
暄,来源于张镃的《宋诗》《美人曲》,原文:拊頸望飛鳥,負暄話餘年

柃俪

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

本蕋

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
本,来源于刘攽的《宋诗》《夕雾》,原文:銓大將(京本作「帥」),須要素知(京本作「司」)[兵](名)(據辛本、川本、京本改

宁朴

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宁,来源于刘宰的《宋诗》《秋日题仪真寓廨时秩满俟代》,原文:只到朝中,剥了他朝靴,看他脚底板上刺着两行朱砂字道:贺驴儿宁反南朝,不背北番

贤楚

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
贤,来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》,原文:维岳生贤,天欲补、中兴衮职

樱苓

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樱,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》,原文:一曲阳春,樽前惟欠,柳蛮樱素

昭樨

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
昭,来源于刘攽的《宋诗》《考试毕登铨楼》,原文:於昭靈貺,誕啟鴻源

仞楦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
仞,来源于王安石的《宋诗》《光宅寺》,原文:笳鼓千人仗,輼輬數仞旗

梧晔

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
梧,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:萧萧晚雨脱梧楸

柔颐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柔,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:其爱心感者,其声和以柔

杉诏

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其二》,原文:戚歷杉陰入草堂,老僧相見似相忘

肖栎

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
肖,来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》,原文:祖烈肖挺挺,德音續琅琅

棹情

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
棹,来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》,原文:回棹荒鸡报晓

维栾

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我姑酌彼金罍,维以不永 怀

桑朝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
桑朝,来源于戴叔伦的《唐诗》《边城曲》,原文:扶桑朝暾,和氣肸飭

榭媵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
榭,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张秘校喜雪三首 其三》,原文:臺榭相望聞語聲,茹芝觀月有餘清

权波

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
权,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其二》,原文:(孙权云)妹子,你休得推托

援樗

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
援,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

栖澈

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
栖,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:半夜逾城,六年栖雪

翊柃

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《豹子令》,原文:尚平婚嫁了無累,馮翊符章封却還

爕杨

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

槿淑

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
槿,来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》,原文:向浦回舟萍已綠,分林蔽殿槿初紅

楣般

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
楣,来源于杨时的《宋诗》《过金山》,原文:蝸舍入門楣觸額,黄泥壁作龜兆坼

桅凝

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桅,来源于张镃的《宋诗》《走笔和曾无逸掌故约观玉照堂梅诗六首 其二》,原文:倒桅將過市,落牽爲逢橋

椎休

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
椎,来源于唐仲友的《宋诗》《读章嘉甫诗》,原文:張顛驚號智永泣,剝筋椎髓爲君飽

梁嵊

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
梁,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:照藻桷飞,杏梁虹架

梁晣

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhé光亮;亮光。
国学点评
梁,来源于周弼的《宋诗》《客楼》,原文:前枉大梁城,詩賦嘉入幕

闲棋

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闲棋,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:虚心共许,淡节相期,几人闲棋局

棂碧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

林韵

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
林韵,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 招太灵》,原文:中林韵秋風,往往中宮角

楣喻

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

鸿棹

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鸿,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》,原文:飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得

本芗

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
本,来源于毛滂的《宋诗》《去国》,原文:衲僧家,無本據

枫奎

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
枫,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:40 枫,欇欇

绍柔

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绍,来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》,原文:孔璋客绍衡依表

珹未

拼音五行释意
chéng玉名。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其八》,原文:奇绝处,未忘情

桢胧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

榭涧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
榭,来源于释觉海的《宋诗》《偈》,原文:夕陽嶢榭愁重顧,不見舂陵舊鬰葱

渲橙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

桥檀

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桥,来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》,原文:鹊桥巧雾随风远

松熙

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
松,来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》,原文:暮途雙逕松,歸馬四□□

檀楦

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
檀,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:獨結香綃偷餉送,暗垂檀袖學通參

悠栎

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
悠,来源于宋祁的《宋诗》《闰九月晦日登舟二首 其一》,原文:悠悠邊月破,鬱鬱流年度

棹韬

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棹,来源于韩维的《宋诗》《答张念五见寄》,原文:明當理征棹,斜日鱸魚鄉

荣楹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
荣,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其九》,原文:诳语谗言,从中搬斗,将孙荣赶逐,投奔无门

瓷槐

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瓷,来源于释元聪的《宋诗》《颂古八首 其二》,原文:茗飲蔗漿攜所有,瓷甖無謝玉爲缸

槐旆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
槐,来源于释正觉的《宋诗》《大宁悟长老写师像求赞》,原文:寂寂庭槐落,微微徑竹香

嵇柃

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
嵇,来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其八》,原文:昔有嵇氏子,龍章而鳳姿

棹固

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
棹,来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》,原文:短棹起歸暮,長亭如別情

梦爀

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梦,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:熊罴协梦生申

浦桥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
浦,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》,原文:有浦皆捐珮,何窗不列錢

权楠

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
权,来源于释道潜的《宋诗》《和龙直夫秘校细雨 其三》,原文:俺元帅杀斩权谋,你这件事非同一个草草

漳桓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
漳,来源于韩维的《宋诗》《晚过象之葆光亭步月》,原文:漳浦城高南斗邊,朱旗遙拂紫薇躔

樱帧

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
樱,来源于王十朋的《宋诗》《送知宗奉祠还越 其二》,原文:樱桃新荐小梅红

浦棂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
浦,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:栋云飞过南浦

年楠

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
年,来源于无名氏的《宋词》《凤凰阁》,原文:上有千年樹,下有百年人

杏柳

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
杏,来源于杨巨源的《唐诗》《元日观朝》,原文:十里杏花雨

岚棂

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
岚,来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》,原文:好是九重邃密,有岚光、烟溪深静

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