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韩国宝宝起名大全男

张礼作者：张礼2022-02-25 09:00:22

韩国宝宝起名大全男

夷焱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
夷，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其三》，原文：蹇蹇匪躬，險夷一節

骏允

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骏，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：挽红绒纵骏骝，转山麓临溪岸，不觉的早到前山

笈苓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笈，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：東都多名卿，投刺日盈笈

荑鼎

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

渊采

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渊，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：归去也、东篱好在，觅渊明友

寅韪

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
寅，来源于陈藻的《宋诗》《贺子永为令郎醮妇》，原文：寅分星辰將降禍，兌方疆宇即交兵

浠澎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

峻汉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
峻，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其七》，原文：中渭早芬廷尉譽，集賢行峻曲江遷

凛戚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
凛，来源于林磐的《宋诗》《蝗不入青丘》，原文：擩嚌山色吞湖光，凜凛尚可驅百邪

般追

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
般追，来源于皎然的《唐诗》《次日》，原文：及至恁地单栖，却千般追悔

鸿詹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
鸿，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其二》，原文：惟有断鸿烟渚

瀚滔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瀚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四○》，原文：瀚海經年到，交河出塞流

斯炳

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其一》，原文：信斯名者，斯民可見

謇德

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
謇，来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

延泰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
延，来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》，原文：延陵多賢孫，傑然者迪吉

仑沧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

瑺覃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

宣槿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宣，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：我來宣城郡，飲水仰清潔

孝嶛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嶛liáo木高。
国学点评
孝，来源于陈藻的《宋诗》《别林肃翁》，原文：邛郲承孝養，浯水刻恩章

麓熙

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
麓，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：日日動歸思，浩浩見林麓

知洛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
知洛，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六》，原文：寧知洛浦有人留，挽定春衫歸不得

谒决

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：肃谒展皇仪

皤其

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
皤其，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：雙目但瞠也，一腹亦皤其

骋旎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骋，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：似向群花丛里、骋风流

箪铮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：箪食欢呼迎处，已脱毡裘左衽，远著旧藏衣

晳容

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

朔勃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
朔，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：朔北正苦寒，風汝與雪飄

序缃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
序，来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》，原文：午陰有嘉樹，景序猶清和

赫章

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
赫，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：於斯可觀政，豈在赫赫名

晖馠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
馠hān木芳香。
国学点评
晖，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：析木天津，正灵晖腾照

璂逵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桓飏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桓，来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》，原文：江國芙蕖夏最繁，臨堤每見尚盤桓

陇才

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》，原文：陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭阑久

颜泱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 汀鹭》，原文：送子先归，慈颜未老，三径有馀乐

瑭韬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

城仞

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
城，来源于邹浩的《宋诗》《和晦之见赠听琴》，原文：又築羅城變錦城，蠻兵永滅功不滅

亦犹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亦犹，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：人之可使为不 善，其性亦犹是也

戍卿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戍，来源于何梦桂的《宋诗》《入庵偶成 其一》，原文：獨上寒城正愁絕，戍鼙驚起鴈行行

境胥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
境胥，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：滕閣有前境，胥山無別蹊

松礴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
松，来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其三》，原文：君不見吾植四松樹，多植六松非溢數

皖娄

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
皖，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

轶钧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

庭源

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
庭，来源于李之仪的《宋诗》《题历阳天庆观自然庵》，原文：依约旧时庭院

宏瀚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
宏，来源于杨万里的《宋诗》《晚登浄远亭二首 其一》，原文：就拓宏模須大手，非爲諂語病丁畦

寓秋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
寓秋，来源于吴融的《唐诗》《闻李翰林游池上有寄》，原文：洗心觀萬物，至理寓秋毫

枫昀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

闻蓁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
闻，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：品高闻外江

奥淮

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
奥，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

奎韪

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奎，来源于黄裳的《宋诗》《次陈子真见别 其一》，原文：覓得宸奎扁，歸尋農圃師

诀蓬

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诀，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

凛璩

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
凛，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：筹密边烽息，凛羌胡

憧烟

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》，原文：世途擾擾復憧憧，真恐華夷事亦同

茂灏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茂，来源于王珪的《宋诗》《发会同馆》，原文：風俗幸朴茂，不與驕侈期

珧援

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

青延

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
青延，来源于刘弇的《宋诗》《赠善懽禅师》，原文：葛根已盡麥方青，延頸東來米價平

霈渤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霈，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 平康坊菩萨寺 书事联句》，原文：霈兮隠兮，蹶其陰威

硝崇

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

延瑜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
延，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：47　流，覃也，覃，延也

佰魁

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

炜洵

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

濡浦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
濡，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：妖風失威兮斂以奔，魃濡厥裳兮伏以蹲

寓页

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
寓，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：寓直紫臺上，風露澄東廂

辕勘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：你那［满庭芳］虽称席上珍，送的个老东坡翻成辕下窘

勃怀

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勃，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：下田黄塵曾蓬勃，高田白沙今障沒

暌才

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

易践

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
易，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：彼哉斗筲人，得喪易矜怯

戚书

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
戚，来源于郑刚中的《宋诗》《梅花》，原文：汾陽臨淮本讎隙，一旦分兵若親戚

烽驹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
烽，来源于权德舆的《唐诗》《和韩侍御白发》，原文：愁來莫倚闌干北，一縷烽烟是汴州

篁樨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其二》，原文：冰洞清泉誰共酌，風篁幽徑好尋春

涛戚

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涛，来源于刘摰的《宋诗》《山口》，原文：云涌群山，山外海翻涛

追懿

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
追，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：關陸巧步趨，健馬莫可追

振昙

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
振，来源于李彭的《宋诗》《过广济》，原文：凉葉日幡幡，西風振旅魂

些纪

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
些，来源于王令的《宋诗》《悲秋》，原文：江左惟公，争些子、吾其衽发

椰晔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
椰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠萬卷猶能載

辰茂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辰，来源于释智圆的《宋诗》《闲居书事》，原文：食時辰，念佛先須伏我人

钏懿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

竺黎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
竺，来源于周必大的《宋诗》《道中忆胡季怀》，原文：天竺橫分景色寬，孤山背後泊船看

慷致

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三六》，原文：芒鞵初就道，慷慨不辭難

爕桓

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

章韧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
章，来源于邹浩的《宋诗》《次韵述之》，原文：似李白怎爱的诗章

晨励

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晨，来源于文彦博的《宋诗》《留守端明尚书远示赠阇梨渐师诗依韵和成》，原文：晨昏儻霽止，當復從君游

执琥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：执不言所，于地縕于晋也

容瑭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《七月十日到故山削瓜瀹茗翛然自适》，原文：未语春容先惨咽

煊儒

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

阜樗

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
阜，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：永延永阜，九穀咸豐

竺暌

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
竺，来源于蔡伸的《宋词》《浪淘沙》，原文：竺師不假報文度，鑿齒本自知彌天

畅园

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
畅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》，原文：从此去，引风披露，畅条昌蕊

旌潜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旌，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：旌旗久停住，衿佩儼相趍

苡昊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苡，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：馬援載薏苡，羅生等蒿蓬

缔稽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

澧绡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

婳燮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：處之廟堂燮天下，和氣自足康黎蒸

琮繁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：」檢宋人傳記專書，未聞有韓琮其人

勘瑗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勘，来源于赵蕃的《宋诗》《十九日雨中》，原文：月落銀臺初勘契，一聲金鎖禁門開

棣瑺

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
棣，来源于毛滂的《宋诗》《题琳老所携二苏书帖》，原文：張侯好兄弟，韡韡棠棣芳

皤颐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皤，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：有皤翁、三五喜相迎，邻田父

圭肖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
圭，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟发》，原文：鍛圭椎璧調冰水，烹龍庖鳳搜肝髓

桢沅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

薏徽

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
薏，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

彻影

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：想见阳关声彻、雁连天

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