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濮阳姓宝宝起名

高涛庭作者：高涛庭2022-02-25 08:16:02

濮阳姓宝宝起名

笃筝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
笃，来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》，原文：则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避，又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠，将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎，将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

珏嘉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：又按：《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》，首句缺一字

阑捷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
阑，来源于齐己的《唐诗》《过陈陶处士旧居》，原文：夜阑馀兴到狂歌

霏砚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霏，来源于吴文英的《宋词》《定风波》，原文：清泉潄白石，霏霧蒙紫芝

旆彦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旆，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一八》，原文：飞旆入山新

和燿

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
和，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：寄言山中友，和我和平詩

琦睿

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

律泰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
律，来源于叶适的《宋诗》《送包通判兼寄滕季度》，原文：誰會歐蘇律，吟邊別一家

飖漳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

暄珲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
暄，来源于马致远的《元曲》《清江引・都想着吃登登马头前挑着照道，闹炒炒昏鸦噪，点点铜壶催，》，原文：孤峯隔身世，百衲老寒暄

尤绰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尤，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：月華稍澄穆，霧氣尤清薄

沧偕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
沧，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二九》，原文：沧洲无路迷将归，□叠楚山□梦里

嵇箪

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嵇，来源于李觏的《宋诗》《方平》，原文：畏病不飲酒，已慚嵇阮真

棋茶

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
棋，来源于李龏的《宋诗》《送张将领》，原文：棋子十二卵相纍，手探驪珠觸龍睡

语筝

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
语，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：欲敛娇红向人语

羿焓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
羿，来源于朱淑真的《宋诗》《偶得牡丹数本移植窗外将有著花意二首 其一》，原文：雅言類旃孟，給禦堅羿奡

燝凰

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

沧缨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沧，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：无限沧浪好景，蓑笠下、且遣馀生

什栗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
什，来源于葛起耕的《宋诗》《雨中梦故山》，原文：墮來兩卷什，一以慰飄零

骓骋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

儒珧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
儒，来源于白玉蟾的《宋诗》《送江子恭 其一》，原文：平生潛聖閫，壯歲尚儒冠

蝶媵

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蝶，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：桃腮笑日紅，蝴蝶趁游蜂

凰媵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
凰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：還是浮雲韜白日，鳳凰臺上一經過

谒蕴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

楚繁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楚繁，来源于刘应时的《宋诗》《谢香山禅师惠水巖新茗二首 其二》，原文：吳楚繁幽勝，相逢苦未期

傅莞

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
傅，来源于邓深的《宋诗》《齐云》，原文：漢唐二傅推疏白，高退當時歎莫如

畚景

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
畚，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：豈恥夫善惡之相紛，且欲畚三河之膏壤

融睿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
融，来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其一》，原文：记云瑶山，粉融珍簟

易君

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
易君，来源于郑思肖的《宋诗》《阮籍醉眠酒家图》，原文：大道終不易，君恩曷能已

郇艺

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

梁瑺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
梁，来源于徐夤的《唐诗》《东归题屋壁》，原文：梁王遊賞地，喬木空白雲

慕与

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
慕，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：子何獨惴惴，不慕天地鵬

骃绅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

棋页

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
棋，来源于王建的《唐诗》《喩时》，原文：不知古與新，落落似棋布

蕊瑾

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蕊，来源于周紫芝的《宋诗》《夜宿长林明日游仙坛宫》，原文：纤蕊轻苞，粉萼染、猩猩鲜血

炽樨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炽，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：耆而艾，昌而炽

芾柃

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芾，来源于栖蟾的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：竹居東道風光主，乞與甘棠蔽芾陰

斯乔

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
斯，来源于李郢的《唐诗》《醉送》，原文：公德在斯民，斯民寧舍旃

旖茗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎綠巖垂

泯沫

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
泯，来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》，原文：泯泯平慢流，行當季秋月

梦青

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梦青，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张材翁赴秦佥》，原文：一年一梦青楼曲，香浅被池寒

徵昶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
徵，来源于周孚的《宋诗》《九日风雨谩兴》，原文：安車倍道徵杖叔，前席通宵問賈生

苑伽

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苑，来源于丘静山的《宋诗》《吊琼花》，原文：久猒無明樹，方欣柰苑華

纶庄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纶，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：慈闱，春不老，山河象服，恩被丝纶

柳梧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
柳梧，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：松竹园林，柳梧庭院，自有人间乐

箩宓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

珞怀

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珞，来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》，原文：玉瀣乘旒晚，天漿滿珞秋

郝盂

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

研合

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
研合，来源于释元肇的《宋诗》《赠殷道人》，原文：翦裁羅綺空爭似，研合丹青太逼真

霜澄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
霜澄，来源于魏了翁的《宋诗》《韩少谟挽诗 其一》，原文：薄霜澄夜月，殘雪帶春風

燃屹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：世事等飄瓦，人情嘆燃萁

籍典

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
籍，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其三》，原文：應憐占籍者，就食免流轉

霜淇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
霜，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴湖南湖上别皇甫曾》，原文：楼头霜树明秋色

寓芮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》，原文：忍錄錄以寓世兮，信烈者之所羞

晤耘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晤，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赚煞尾》，原文：始晤入山深，幽林鳥聲變

若茯

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
若，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：若不邪婬，浄行甚深

幻蘅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》，原文：幻盡歲寒姿者天，吾宗所幻天相似

葆恤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
葆，来源于郑立的《宋诗》《句》，原文：更堪無定居，驚飈轉蓬葆

桠缈

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

缤胥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

樟闰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
樟，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四八》，原文：應笑樟亭舊同舍，九州無驗滿爐灰

林月

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
林月，来源于王令的《宋诗》《甫里》，原文：八詠風生座，雙林月映窗

陵兹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陵，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：问庐陵、米作何价

权弘

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
权，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：他出郭迎，俺旧伴等，待刚来我根前显耀他帝王的权柄，和俺钓鱼人莫不两国相争

蕋棂

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

愉巡

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
愉，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄濠倅张都官》，原文：羨君作邑康廬下，柔强伏梗妥以愉

储憧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
储，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：光岳储精，宇宙呈祥，锺英俊材

经觅

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《西施》，原文：倚栏舒啸，六经时自心醉

寒奂

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
寒，来源于洪皓的《宋诗》《次督洗泥韵》，原文：破晓雾、轻寒去

季罡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
季，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：他日 由邹之任，见季子

悟佰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
悟，来源于张耒的《宋诗》《断云》，原文：老人見桃花，悟者有靈雲

瑺绅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

徵朴

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
徵，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：靈心昭備享，率土洽休徵

礴坤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
礴，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：崢嶸歲月精神發，磅礴乾坤意氣狂

怡勖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
怡，来源于卫宗武的《宋诗》《巨室遗牡丹有作 其一》，原文：怡雲未至有人傳，一笑伽梨落半肩

姬瑱

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
姬，来源于李之仪的《宋诗》《谢范守惠鹅》，原文：商婦唱歌歌斷魂，吳姬壓酒酒盈樽

子纴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
子，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：子为长者虑，而不及子思，子绝长者乎

缈由

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缈，来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》，原文：鸾凤铿铿风缥缈

筠淮

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
筠，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：雲陽初獻滿筠籠，黄蠟新衣色半紅

蔳缪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

谒州

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

町媖

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
町，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其三》，原文：官散無町畦，出若孤雲縦

涌轩

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
涌，来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》，原文：涌荆红、浮光散彩，倚空千丈

烽桔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
烽，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：滿目烽煙歸路遠，萱親不見淚潸潸

恽蕴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

瑷萄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：朱門金叵羅，九醖葡萄春

仑爀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仑，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：我待学炼九转丹砂葛洪，上万丈昆仑赤松，因此上思入风云变态中

郇胭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

依烯

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
依，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其三》，原文：王謝勝遊何處問，茂林修竹尚依依

羿忻

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
羿，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：學羿招彎射，漚陽厭老拳

援樗

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
援，来源于连文凤的《宋诗》《寄友人》，原文：客塵悟了息攀援，萬事虛浮一聚烟

浅旆

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
浅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：风景不殊，江涛如此世缘浅

容袤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
容，来源于方千里的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：容止蹌蹌，威儀翼翼

绎篌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

振琤

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
振，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：師席高振，大成是集

琤芷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》，原文：琤然滿懷袖，此事殊爲榮

皓蓁

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
皓，来源于冯时行的《宋诗》《题蔡云叟山居》，原文：壚邊人似月，皓腕凝雙雪

斯嵊

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
斯，来源于冯山的《宋诗》《过永泰文与可宅因寄》，原文：以永斯文，邦家之休

亘萦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亘，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：寧知普光明，亘古不傳授

漾杏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漾，来源于司空曙的《唐诗》《送太易上人赴东洛》，原文：溪明漾長橋，履此復暢情

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