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宝宝起名李家开头

卢凛籍作者：卢凛籍2022-02-25 08:04:02

宝宝起名李家开头

烽纬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
烽，来源于曾丰的《宋诗》《招董彦文以下十二人小酌道旧》，原文：蕭縈邊聲靜，太平烽影稀

胤简

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
胤，来源于李正民的《宋诗》《示鹿苑如老》，原文：嚴光一唾垂緌紫，何胤三遺大帶紅

纭肖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

篁汶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
篁，来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》，原文：杉篁宜夕照，窗戶倚疎鐘

自祺

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
自，来源于戴复古的《宋诗》《题胡立方思斋》，原文：子以自然名，詰我自然理

缤绘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

燿皎

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燿，来源于范成大的《宋诗》《元日立春感叹有作二首 其二》，原文：生前圖形燿凌煙，死後起冢高祁連

川町

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
川，来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》，原文：去秋遊洛源，今秋遊洛川

知笠

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
知笠，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 二》，原文：也知笠澤家風在，十歲能吟病起詩

禧昃

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：鴻禧累福，駢賚翕臻

年谐

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
年谐，来源于李频的《唐诗》《暮秋宿清源上人院》，原文：娶新人指望成佳配，结百年谐老大妻

奕沫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：荷橐还朝，青毡奕世，除书将至

渭禄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：持钓于渭水之滨

常轼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
常，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其四》，原文：聖賢何常施，所遇有伸屈

胧襄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
胧，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：暗香依旧月朦胧

栾烽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
栾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、晋栾书率师侵郑

衍鸠

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
衍，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一一》，原文：雨將苔曼衍，秋與蕙清癯

炽旎

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

胧釉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
胧，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：念故人、千里音尘，正山月朦胧，水村依约

些泱

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
些，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 烟屿》，原文：想他每就里，有些儿牵绊

言齐

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
言齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，穆叔如晋聘，且言齐故

琮律

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琮，来源于胡仲参的《宋诗》《夜坐与伯氏苇航对床阅江湖诗偶成一首》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成於康熙二十六年

奘笺

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

研淳

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
研，来源于李商隐的《唐诗》《明日》，原文：晨昏綴緝困蠅頭，歲月磨研取雞肋

堰烯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
堰，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十四》，原文：江堰不通人已老，竹深荷浄且遲留

潜鑫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
潜，来源于李祁的《宋词》《朝中措》，原文：江湖雨漲潜鱗去，霄漢雲深畫鷁飛

玺思

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

予椰

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
予，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：粵予望諸賢，先後來茲郡

覃伦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
覃，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：命偶風雲會，恩覃雨露霶

翰晔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
翰，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：逸氣假毫翰，清風在竹林

汶憬

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：時事且未達，歸耕汶水濱

尤泯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《读贾太傅传 其二》，原文：江漢心尤愜，田園興轉多

蕙禺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕙，来源于王予可的《宋诗》《南园湖石》，原文：蘭室兮蕙裯，鶴舞兮猿嗥

蕊知

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕊知，来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其一○》，原文：平生明明復皦皦，一嗅霜蕊知其天

潭瀚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
潭，来源于王灼的《宋诗》《长孺幼安作西湖之游不以告某与元受明日二公有诗元受率次韵》，原文：龍潭古仙府，靈藥今不凋

樟炅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《横江词六首 二》，原文：懷德樟丘遠，閶門玉片思

域轶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：九域底平，兩儀交際

存毓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
存，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》，原文：西圮陰難駐，東臯意尚存

颀笺

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

至偕

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及宾至，闻钟声

丁棋

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
丁，来源于窦牟的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌》，原文：六丁揮神斧，斲削如人家

瑚婧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑚，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其六》，原文：鸞翔鳳翥衆僊下，珊瑚碧樹交枝柯

熙鹭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
熙，来源于徐经孙的《宋诗》《赐宜春易太极》，原文：望履鴻樞府，熙寧始識公

舜昉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
舜，来源于陆游的《宋诗》《作竹篱成因把酒其间戏题四十字》，原文：詞源遠遠蜀江流，風韵琅琅舜廟球

君绅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
君绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

樗绎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
樗，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其四》，原文：鄴中貴史公，秦諺推樗里

植艾

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
植，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》，原文：本自植蕪蘼，返惡芝蘅秀

莘誉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

久惟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
久惟，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 二》，原文：耆舊凋零久，惟公作世程

蕖皎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蕖，来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》，原文：白鳥凌風迥，紅蕖濯露多

陵简

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
陵，来源于黄宏的《宋诗》《过天姥岭》，原文：相逢渾不覺，祗似茂陵貧

柯祁

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柯，来源于释慧空的《宋诗》《喜温首座至 其一》，原文：茨居隔寒水，柴戶蔭喬柯

焘帧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

维苓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维师尚父，时维鹰扬

嵊榆

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

姣洛

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
姣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

齐峨

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
齐，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》，原文：池底金沙齐布了

鸠闲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸠闲，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》，原文：乳燕鸣鸠闲院落，垂杨芳草小池塘

婵霄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婵，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：婵娟依旧，出海较些迟

筱惜

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

羿筹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
羿，来源于贯休的《唐诗》《了仙谣》，原文：鉅題昔只韓聯孟，妙手今惟羿愈逄

临旒

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
临，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：莫不是冲倒临川县

琼涵

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琼，来源于毕仲游的《宋诗》《宿崇因寺十韵》，原文：倩蜂媒、聘取琼花，细与向、尊前比

晃中

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晃，来源于沈禧的《元曲》《梁州・银蟾影里孤根瘦，玉兔光中万粟稠。占高秋骨与繁华斗。狂蜂难觅，》，原文：紛敷作錦繡，晃耀映霜雪

枫薇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
枫，来源于李商隐的《唐诗》《寄永道士》，原文：雪浪闲销钓石，冷枫频落江汀

骋禧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骋，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其六》，原文：向底处、骋怀游目

中旬

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
中旬，来源于方岳的《宋诗》《立春谢司法有诗次韵 其一》，原文：桂含爽氣三秋首，蓂吐中旬二葉新

笛莆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
笛，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：吹笛向何处，海上有三山

篌漫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：林花撩亂心之愁，卷却羅袖彈箜篌

悦京

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
悦，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

漪璩

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
漪，来源于周孚的《宋诗》《次韵邵公济六言三首赠史千史自云尝从邵学 其二》，原文：一曲清漪濯晚霞，釣竿斜插白鷗沙

冬鑫

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
冬，来源于金可纪的《唐诗》《句》，原文：冬晴无雪

辰域

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《冬晴闲步东村由故塘还舍作二首 其二》，原文：朋友懷東道，鄉關戀北辰

南栗

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
南栗，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：设豆，右菹，菹南栗，栗东脯

琢灏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琢，来源于李光的《宋诗》《庖人宋奕请告往琼般家怪久不至闻已设厨矣戏赠朱推》，原文：雕琢只應勞郢匠，膏肓終恐誤秦醫

晶瑭

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晶，来源于魏了翁的《宋词》《八声甘州》，原文：渠嗟不遇黄山谷，我愛渾如碧水晶

至松

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
至松，来源于司马伋的《宋诗》《点易亭》，原文：目斷故園人不至，松醪一醉與誰同

芾翡

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：蔽芾人人頌，京坻歲歲田

旌靛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
旌，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》，原文：旌旗生喜氣，梅柳動寒枝

杉匠

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杉，来源于裘万顷的《宋诗》《别敬叔》，原文：女蘿上杉松，野葛蔓畦壠

种宣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
种，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：把乾坤开创，教民耕种定纲常

荷元

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荷元，来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》，原文：不思五和裏，調濟荷元功

阑颐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
阑，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：凭阑心事隔垂杨

益楚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
益，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：升墄既降，秉心益虔

朴葵

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
朴，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：鞭朴不施成不日，首夏上梁秋半畢

堇帧

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
堇，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：蘋蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

治芉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
治，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・东原乐》，原文：粉飾開元治，江山爲助多

琀柔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于项斯的《唐诗》《李处土道院南楼》，原文：萬木總柔翠，況復新晴時

存简

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其三》，原文：莫擐黄金甲，須存百勝謀

崎淖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崎，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》，原文：崎嶇巴峽走單車，瀟灑鄞江想載旟

珉亘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珉，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵张嵇仲侍郎》，原文：手磨蒼珉紀歲月，大書深刻期不刓

闳伦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

驰倾

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
驰，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：许穆夫人赋《载驰》

淳燏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
燏yù木火光貌。
国学点评
淳，来源于韩琦的《宋诗》《答陈舜俞推官惠诗求全瓦古砚》，原文：作詩粉飾雖贅語，要令萬古還淳風

经箬

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】二十年春，新作南门

晠苏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」及惠公在秦，曰：「先君若从史苏之占，吾不及此夫

凰悠

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
凰，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：白麻詔出鳳凰池，金節銅符副錫珪

瑹贞

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，系于金柅，贞吉

慕蕖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
慕，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・油葫芦》，原文：吾方遺諠囂，立節慕高舉

书浅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
书，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・殿前欢》，原文：一行书也无

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