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给姓李宝宝起名字高贵大气有内涵

郭遒作者：郭遒2022-02-25 07:54:42

李是我国排名第1位的姓；

给姓李宝宝起名字高贵大气有内涵

桢旆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

烯常

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》，原文：陵谷豈可常，淵竇在何歲

鸢影

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

永竣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
永，来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其一》，原文：於赫湯孫，克綿永福

绡休

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绡，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：是鲛人织就，冰绡渍泪

纾融

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

晳越

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

峰麓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峰麓，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：昨日散幽步，偶上天峰麓

潭鹤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
潭，来源于许浑的《唐诗》《送友人自荆襄归江东》，原文：碕岸斗入，洄潭輪轉

璁钊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：已綴瓏璁分檜柏，併揚光彩賁榱題

辽铭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

原璎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
原，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：巩原西

笠本

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笠，来源于吴幵的《宋诗》《句 其五》，原文：蕭然一匏笠，四海莫我處

鸠楠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸠，来源于李廌的《宋诗》《杨十三虞卿在希颜上人房纳凉余时在村舍归和诸公韵》，原文：到僝桃僽李，鸠边雨急，埋薇瘗药，燕外泥肥

胥依

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
胥，来源于欧阳修的《宋诗》《和徐生假山》，原文：追鋒只恐歸期迫，胥蟹腴魚計早嘗

芷明

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芷，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：水深蘭芷寒，漂搖憚風雨

涧桔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
涧，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》，原文：银妆成山岳林丘，粉填合溪涧坑沟

韶灵

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
韶，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 苻坚投箠》，原文：尽韶风、与诗为地

烯廷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：朝廷不能出，軒冕儻時來

书伦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
书，来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画，数投林万点寒鸦。曲水边，孤山下，游人归去，明月管梅花。分得金字》，原文：怎写得休书尽言

馠桦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

蓬琝

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓬，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》，原文：钧台奏寿，蓬山呈妙戏

彦蕙

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《寶顏堂祕笈》本〗卷三：「王彦國獻臣，招信人，居縣之近郊

之彤

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
之彤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：诸侯敌王所忾而献其功，王于是乎赐之彤弓一，彤矢百，玈弓矢千，以觉报宴

铮术

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

炯筹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
炯，来源于马廷鸾的《宋诗》《甲子初冬宿直玉堂凄风小雨次日即承先帝晏驾之变距今二十年矣大忌前一日孤臣独眠山庵景象正似当年挑灯危坐闻田家鼓笛之声凄其有感二首 其二》，原文：唯我與之子，炯炯定寡求

益颐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
益，来源于张嵲的《宋诗》《十二月旦雪霰大摰》，原文：莊蘇一等人，夫子蓋三益

蕴箐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

隋禺

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
隋，来源于曾几的《宋诗》《汪㟯惇仁教授即官舍作斋予以独冷名之》，原文：麟符上相恩偏厚，隋苑留歡日欲斜

泰崎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泰，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：泰山有不見，得獸誇足捷

瑚洌

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瑚，来源于释深的《宋诗》《偈颂六首 其二》，原文：孤鸞風舞玻璃鏡，長鯨月輾珊瑚林

謇庚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
謇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：嚴凝氣剛勁，謇諤性忠純

浚皓

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
浚，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：遍闻得，我浚深恨海，砌起愁城

柯支

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柯，来源于姚云文的《宋词》《如梦令》，原文：春日行採桑，援柯向前林

秸搦

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

札婵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《顺风》，原文：笑談能款款，書札勝頻頻

映烨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
映，来源于梅询的《宋诗》《句 其三》，原文：丹楓映郭迥，綠嶼背江深

鹄璨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

情迪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
情，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・风流体》，原文：石霜透情滲漏，被情識使殺

爕曼

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

季梓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
季，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其三》，原文：荒廟猶懷季，清灘幾夢嚴

飔约

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

曜璎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一三》，原文：君不見門前柳，榮曜暫時蕭索久

霄郇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霄，来源于欧阳修的《宋诗》《对雪十韵》，原文：紫霄柱下，清泉白石

律陵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
律，来源于余靖的《宋诗》《谢孙抗员外惠酒》，原文：哦詩中天律，流光惜堂堂

艾维

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：符艾一番新

淞明

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淞，来源于夏庭芝的《元曲》《双调・水仙子赠李奴婢》，原文：天闊雁飛飛，淞江鱸正肥

融莞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
融，来源于戴表元的《宋诗》《自宣州至湖州风雪中十日始达》，原文：倒屣迎王粲，登門得孔融

啸序

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
啸，来源于崔玄亮的《唐诗》《句》，原文：晚飘蓬、夜郎秋浦，渔歌猿啸

绰梁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绰，来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》，原文：宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带，气昂昂立在白玉阶

胤泷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
胤，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

史笃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
史，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其二》，原文：徒有昔王過，竟遺青史載

羡仟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
羡，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：不羡鱼轩，蝉冕共荣封

央静

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
央，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其三》，原文：向來十襲一瓣香，再拜斯文壽無央

砚圭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
砚，来源于张毣的《宋诗》《题东湖二首 其一》，原文：见娘娘捧砚将入央，不如我看剑引杯长

霆爕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
霆，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

骅韬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

沐璨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沐，来源于洪朋的《宋诗》《游太宁院林英预焉》，原文：咸池沐髮扶桑晞，隻手橫捉鄧林枝

洛纶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
洛，来源于王学文的《宋词》《摸鱼儿》，原文：車徒鳳掖東，去去洛陽宮

潆烟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

远陵

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
远，来源于释元肇的《宋诗》《大水伤田家》，原文：休惜骑鲸人已远

雯涵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

映珺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
映，来源于王昌龄的《唐诗》《同王维集青龙寺昙壁上人兄院五韵》，原文：壓逕復緣溝，當窗又映樓

惟媖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
惟，来源于李觏的《宋诗》《送阎判官》，原文：惟馨薦矣，既醉歆焉

素川

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
素，来源于陆游的《宋诗》《柳桥秋夕》，原文：甘知馬酒薄，素覺鵝肪失

猷之

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
猷之，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「玄猷」之「玄」字，《金石續鈔》作「元」，武億錄作「玄」，《金石萃編》及《續古文苑》皆注明爲廟諱，故據改

攸晢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
攸，来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》，原文：我儀圖之，三靈攸贊

缎奎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

婳晷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于蔡襄的《宋诗》《读离骚经》，原文：日晷已殂，我經未了

淼怀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》，原文：荆吳相接水爲鄉，君去春江正淼茫

旨燃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旨，来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：冰魚或冬笋，旦旦營旨甘

怀和

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：当年叔子，何事伤怀抱

旎燝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旎，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

渌悦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷補

札肖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
札，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：綸言表厄陳，衮札囊束筍

奥棕

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

析艾

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

晏伦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晏，来源于王令的《宋诗》《东城》，原文：重來期歲晏，飛藻右鄒枚

瞳斌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瞳，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其二》，原文：西河驄作蒲萄錦，雙瞳夾鏡耳卓錐

滔郁

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滔，来源于文及翁的《宋诗》《和东坡韵二首 其一》，原文：積陰欲滔天，况乃草木微

仞熹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 石楼》，原文：萬仞雲開湧翠壁，六月秋生飛玉泉

屹绪

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
屹，来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》，原文：固本屹磐石，理兵無絲棼

嵇虢

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嵇，来源于韩维的《宋诗》《登湖光亭》，原文：廣陵寂寂嵇生去，秋木幽幽鳴犢賢

临飔

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
临，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：临终迈

沛固

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沛，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：屋瓦砉劃遭擊撲，居人顛沛，行道錯愕

怀瑾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
怀瑾，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

璁瀚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璁，来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》，原文：欵乃湖歌斷，瓏璁晚色歸

缪羿

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缪，来源于谢达夫的《宋诗》《句》，原文：自愧黔驴无伎俩，桑土绸缪盍早

君荣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
君，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：日者君過我，今焉我辭君

琼德

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琼，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：凭暖琼楼十二、玉栏干

磐君

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
磐，来源于章谦亨的《宋诗》《章巖》，原文：正是中興磐石重，莫將顦顇入都門

继墨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
继，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：庶子不得为长子三年，不继祖也

秸由

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
秸，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：踐蹋比塵埃，焚燒同稿秸

淬韫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
淬，来源于皇甫曾的《唐诗》《送著公归越》，原文：平生崒嵂氣，磨淬去隅角

灏瑛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

援馠

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
馠hān木芳香。
国学点评
援，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：辟書日夜催，援毫錄羣仙

秋宜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
秋宜，来源于陆文圭的《宋诗》《题尹存庵行卷》，原文：中秋宜月不教晴，人倚危樓意未平

其箫

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
其，来源于王珪的《宋诗》《和景彝正月二十八日偶书》，原文：其靜而應，其動而閒

瑗淳

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

霄箪

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霄，来源于刘黻的《宋诗》《猩猩行》，原文：但媿煙霄上，鸞鳳爲吾徒

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