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郭霁作者：郭霁2022-02-25 05:31:22

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书淮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
书，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七二》，原文：留四叶书云後

理谒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：理事平等，真俗混融

和耘

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢令》，原文：纔有梅花便不塵，和霜和月爲精神

晶骃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晶，来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》，原文：紫玉乳圆秋结穗，水晶珠莹露凝浆

麟狄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
麟，来源于杨万里的《宋诗》《过五里迳三首 其二》，原文：他日題麟閣，唯應獨不名

怀缎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
怀，来源于王十朋的《宋诗》《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》，原文：伤春怀抱，东郊烟暖，南浦波平

硝涧

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

择寅

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
择，来源于沈辽的《宋诗》《善饮》，原文：岂是时无花鸟使，是他自择风霜国

重湲

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
重，来源于汪伯彦的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》，原文：無限歸心何計是，路邊戈甲正重重

般誉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
般，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》，原文：可喜万般宜

明践

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
明，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：明月无端

时峪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：闲过升平时节

箴峪

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：吾詩以爲箴，會見聯高車

洛泰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洛，来源于宋庠的《宋诗》《梅》，原文：早忝金馬客，晚爲商洛翁

伦峨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
伦，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

豫依

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
豫，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大暑六月中》，原文：武王昔不豫，剪爪投河湄

纶南

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
纶，来源于李商隐的《唐诗》《东下三旬苦于风土马上戏作》，原文：念侨居、淮阳九载，闲却丝纶手

朗彻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
朗彻，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 五》，原文：默地雷微震，冲开玉户，天心朗彻，放下帘帏

亘明

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
亘明，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

援淼

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
援，来源于丘濬的《宋诗》《句 其五》，原文：倚仗固知同失馬，攀援猶恐昧操舟

越邕

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
越，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：道路何邅迴，季秋越春孟

灏濡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

岭姣

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
岭，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：看岭、鄞江澄霁

虔煦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《晚来 其一》，原文：暖泉宮裏告虔回，略避紅塵小宴開

严研

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：自古严

云茉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
云，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：云和之琴瑟，云门之舞

琅傅

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琅，来源于邓肃的《宋诗》《戏天启作时文》，原文：白雲與翠霧，誰見琅玕色

隋鹄

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
隋，来源于陈允平的《宋诗》《梁湖道上》，原文：已表隋珠各自攜，更從瓊殿立丹梯

瑹忆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其一》，原文：一忆西湖太瘦生

净澎

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
净，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其三》，原文：(净、丑介)爷爷，小的两个不是诬告的

清珹

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
珹chéng木玉名。
国学点评
清，来源于周式的《宋诗》《句 其一》，原文：妙理俄然便显，心如五叶清清

缤嶂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

帧酝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

樟驰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
樟，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：豫樟深出地，滄海闊無津

润静

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
润，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

晏情

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晏，来源于吴惟信的《宋诗》《瓶中落梅》，原文：歲晏風落山，天寒水歸壑

柃单

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：瘦怯单衣，凉生两袖，零乱庭梧窗竹

凇炘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

珹竹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于曾丰的《宋诗》《感梅有作》，原文：萬竹紛紛光欲流，花亭况在竹林幽

樗竺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
樗，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》，原文：絕憐樗里無標致，一墓何須夾二宮

纫舜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

矗皎

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
矗，来源于贯休的《唐诗》《别冯使君》，原文：重疉火雲燒落日，淺深金鼎矗丹砂

璨箴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璨，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李冲圣和秋怀》，原文：三祖名璨大師

望偕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
望，来源于李昴英的《宋诗》《灵洲》，原文：望夫石，留到今

槐冉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槐，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其五》，原文：薰風動蟬腹，槐綠又鳴絃

伽荟

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
伽，来源于姚康的《唐诗》《赋得巨鱼纵大壑》，原文：赤子返真標指妙，阿伽陀藥肯言不

识飐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
识，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：既不似、古人能识字

畚嵊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
畚，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：如持一畚土，自謂河可塞

胤虞

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

檬璩

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缨馚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缨，来源于蔡襄的《宋诗》《宿海边寺》，原文：赶故主，杀子缨，诛绝斩尽

宜诚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宜，来源于张耒的《宋诗》《秋日有作寓直散骑舍》，原文：子今去也，當自著便宜

阔采

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二四》，原文：又岂知、虚度重阳，浪阔渺无归恨

瑗乘

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

娴朦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

兹洲

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
兹，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》，原文：我亦非匏瓜，兹焉念松江

佶莆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

远奥

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
远，来源于李德裕的《唐诗》《张公超谷中石》，原文：□计留春，春随人去远

曦滔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
曦，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》，原文：何日五湖上，同看浴海曦

知儒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
知儒，来源于王维的《唐诗》《冬日游览》，原文：乃知儒澤遠，浮榮無根株

飔喻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

皙琼

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

裳霓

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
裳霓，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：玉笛横空，更听彻、裳霓三奏

缈麟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《乙卯重五》，原文：四望涌金楼，带草帟烟，缥缈际城堞

霜言

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霜，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》，原文：夜飯牛，飯牛霜下藁

萌葭

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
萌，来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》，原文：稍歷葭萌西，遂出劍閣北

采桠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
采，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 早起》，原文：終年骯髒甘謫墮，采采蒿菁不盈筥

普忆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
普，来源于王元和的《元曲》《余音・眠思梦想如花貌，这愁烦谁人知道，守着这一盏残灯昏沉沉坐到晓。》，原文：不是夢中論夢事，今朝正是普通年

淙粹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・么篇》，原文：今日持盃聽凉雨，依然簷溜夜淙淙

羡柔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
羡，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：休羡彼，有摇金宝辔，织翠华裾

仲和

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
仲和，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八八》，原文：你论亲戚是汉祖根苗，论昆仲和刘表知交

运尹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
运，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：也是我运拙时衰，月值年灾，鬼使也那神差

淅幽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淅，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：淅淅西风生暮寒

洵樨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

烟齐

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烟，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：吹破残烟入夜风

栗涌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
栗，来源于韦应物的《唐诗》《登宝意寺上方旧游》，原文：勝事漫同談栗里，佳時休笑負龍山

怀遥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
怀，来源于彭征的《宋诗》《真人 其四》，原文：一向娇痴不下怀

零纾

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
零，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：衣冠日零替，貧有未葬骨

陇袤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
陇，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》，原文：迎袂风来梦陇，吹饼饵、香入书帷

筠桦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筠，来源于刘克庄的《宋诗》《西风二首 其二》，原文：我來筠水陽，君亦發章貢

瑄茯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

璆尚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璆，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

潆恒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

棹识

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
棹，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：日出應移棹，三湘萬里愁

晷研

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：頗訝南至後，晷度宜舒遲

骓宣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

启奂

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
启，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：祝酌醴，命佐食启会

荏自

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荏，来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》，原文：歲荏荏而老至，慨時運之不逑

炽瑭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

莱婉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
莱，来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》，原文：任留宿蓬莱，道山试、玉堂翰墨

湘钊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
湘，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：郁葱瑞霭浮动，湘水舞湘灵

莱珐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莱，来源于戴复古的《宋词》《鹧鸪天》，原文：转云车、指点虚无，引蓬莱路

霏琬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霏，来源于刘禹锡的《唐诗》《分司东都蒙襄阳李司徒相公书问因以奉寄》，原文：雨雪霏霏天已暮，金鍾滿勸撫焦桐

境云

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
境云，来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》，原文：心静境云寂，默居宣妙言

支策

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
支策，来源于无名氏的《唐诗》《思父台》，原文：支策翳然林水間，蕭疏神韻淡風煙

炘支

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其三》，原文：鹿挾朱輪去，勇哉支狂瀾

暄莲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
暄，来源于韦庄的《唐诗》《抚州江口雨中作》，原文：負暄有餘燠，蓬鬢亂垂頸

寒蒲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
寒蒲，来源于鲍溶的《唐诗》《旧镜》，原文：春風已入寒蒲節，殘雪猶依古柳根

霆勃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其一》，原文：淫名嗜利到窮老，有耳亦不聞雷霆

同常

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
同常，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其一》，原文：赋闲标，足馀韵，岂同常格

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