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给猴年男宝宝起名字

于楹箩作者：于楹箩2022-02-25 02:18:22

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

给猴年男宝宝起名字

翩潭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翩，来源于王十朋的《宋诗》《莫漕以莼羹荐杯》，原文：翩翩有幽禽，睍睆發清聲

重洛

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
重洛，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 香桂林》，原文：石上雲輕林屋曉，花頭露重洛陽春

晤廷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：新交同一邦，對面日晤語

狄易

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有六年春，王正月，晋人灭赤狄甲氏，及留吁

维竺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：习习谷风，维风及雨

炳择

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炳，来源于薛师石的《宋诗》《瓜庐至日即事》，原文：一點心燈，靈明炳煥

朴熙

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朴，来源于皮日休的《唐诗》《赤门堰白莲花》，原文：朴翁老矣誰同調，相對無言意轉親

搦屹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・金盏儿》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

熹醇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

宗旷

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
宗，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：宗庙之牛，角握

禹崔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
禹，来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》，原文：不弹贡禹冠，谁赠吕虔刀

攸莱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

矗薏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
矗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：民連甍兮渚居，矗百雉兮造天外

桦阑

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

骅桢

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

莱昉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《梦宴客大楼上命笔作诗既觉续成之》，原文：蓬莱日醉，不知海岛桃熟

哲杨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
哲，来源于戎昱的《唐诗》《冬夜宴梁十三厅》，原文：陬岁好，金风气爽，清时挺生贤哲

煦仁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
煦仁，来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》，原文：物害須當去，無爲煦煦仁

航种

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
航，来源于刘子寰的《宋词》《好事近》，原文：梯航交凑端门外，玉帛森罗殿陛前

勤滇

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」辞曰：「敢勤仆人

燮澧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：瀌奕端由人所召，燮調多愧病難任

纫纲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

晖颜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晖，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：林间佛日却晖晖

倾棂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
倾，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：哲夫成城，哲妇倾城

霄旷

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
霄，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：逼霄沓萬狀，截地分千曲

植殷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
植，来源于杨绘的《宋诗》《柳花》，原文：堂成桂植萬，堤就池分兩

缨舟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：缌冠缲缨

凌銮

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凌，来源于王令的《宋诗》《交难赠杜渐》，原文：凌晨一瘦藤，支徑雙不借

荣真

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荣，来源于刘子羽的《宋诗》《题瑞岩扣冰古佛》，原文：他既贪图荣贵重婚娶，咱这里别选收花主

札琬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
札，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》，原文：公權書札燕許詞，未免山僧乞撰碑

灿诣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灿，来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》，原文：恰离了光灿灿花丛锦簇，又来到闹炒炒车尘马足

缎蕋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

坤滔

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
坤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其二》，原文：丕顯文母，厚德維坤

榷琛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
榷，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》，原文：田家種糯官釀酒，榷利秋毫升與斗

浦篌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
浦，来源于史弥宁的《宋诗》《云山诗境》，原文：潮來無別浦，木落見他山

缤种

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

爀熠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
爀熠，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

奘磐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

炀史

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

樟稷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
樟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》，原文：樟源嶺下煉丹井，建德道間仙女泉

淅锐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淅，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：酒闌歷覽烟霞外，天風淅淅鵷雛啼

砺楚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

裕缨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
裕，来源于陈文蔚的《宋诗》《灌圃》，原文：居不得寧輯，財安能充裕

缘重

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缘重，来源于白居易的《唐诗》《初著绯戏赠元九》，原文：飞下天宫，将帝宣钦奉，因他宿缘重

梁萧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
梁，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 重湖泛月》，原文：出戶過河梁，登高試望鄉

皖秉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
皖，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其五》，原文：知君曾住武當山，更解尋幽灊皖閒

恒冶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恒，来源于李彭的《宋诗》《戏赠兼简李翘叟》，原文：咸取男下女，恒言婦事夫

熠昉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
熠，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：天階熠熠舒六蓂，正值玉兔開雲屏

樟彻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
樟，来源于陈必复的《宋诗》《元日酌悠然赋坐客悠字韵》，原文：不應樟鎮酒，無意待人傾

坤淮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
坤，来源于廖刚的《宋诗》《与姚令生日题宝云寺》，原文：統天惟乾，合德者坤

峥阑

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峥，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

博峤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
博，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：寬博敞壇墠，斜傾覆簷庌

敖昀

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
敖，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・乌夜啼》，原文：北橋千萬倉，何翅敖洛峙

晳真

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

哲淮

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
哲，来源于曾极的《宋诗》《游寒巖 其一》，原文：山深縣古蜀江濱，往哲聲華尚未湮

单峰

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
单，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其三》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

扬炯

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
扬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 夏，扬、拒、泉、皋、伊、洛之戎同伐京师，入王城，焚东门，王子带召之也

颜种

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
颜，来源于杨万里的《宋诗》《晓发黄巢矶芭蕉林中》，原文：朱颜阿母逢生旦，采戏儿孙捧寿觞

箫旭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
箫，来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》，原文：凤烛交光，银灯相射，奏箫韶初歇

胤彰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

萱远

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵深父送行》，原文：青青辉映萱庭草

槐箪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
槐，来源于赵必范的《宋诗》《句 其一》，原文：高槐夾前除，合蔭卷若洞

本凛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：（《正統道藏》本《大丹篇》

晢渊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

晖飖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：歌舞烟霄顶，乐景沈晖

曙茂

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
曙，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：河低宮閣深，燈影鼓鐘曙

炳渲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《赠萧参议德藻二首 其二》，原文：三諫言猶炳，平生迹遽陳

绰庆

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

尔崧

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：大块赋形，皇览揆予，俾尔昌而寿

峨邕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峨，来源于李复的《宋诗》《自暴》，原文：天台南嶽，峨嵋五臺

涔禄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》，原文：客行無晴時，涔涔如漏天

嵘绅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
嵘，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：九重天上，五云开处，丹楼碧阁峥嵘

晋资

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：叔孙豹会晋士□于柯

屹虢

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
屹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

榷纴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
榷，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：三邊傳檄兵雖息，二榷開場貨未通

梁遥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梁，来源于黄大受的《宋诗》《晚步》，原文：棟梁清俸買，松竹遠山移

濡纭

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
濡，来源于陈孔硕的《宋诗》《海棠》，原文：靜而涵萬古，動時濡九垓

凡莞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凡，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其三》，原文：鳬鶴置勿論，凡楚竟誰在

棂沧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

未延

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
未延，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一○》，原文：對未延宣室，文嘗薦子虛

栾醇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：美而有勇力，栾怀子嬖之，故羊舌氏之族及于难

榭昂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
榭，来源于周紫芝的《宋诗》《题陈大卿三径堂》，原文：月榭琴彈新製曲，曉窗畫展舊遊山

纪粤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：吾伯姬归于纪，故志之也

榷捷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
榷，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

炯鸠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
炯，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：終令雙眸炯，曾窺妙女成

鉴淅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鉴，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

绡胤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：生绡笼粉倚窗纱

璆棋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是區區爲奉腸

旨津

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旨，来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》，原文：慰安皆喻旨，忠信自無瑕

濡醇

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
濡，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：澤濡而春，令肅而秋

茂艾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
茂，来源于许景衡的《宋诗》《赵敦礼见招小饮投壶明日南去》，原文：愛民宜百祿，本茂實當蕡

茂志

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
茂，来源于项安世的《宋诗》《立春日离家闻有召试之命》，原文：德音是茂，邦家之基

谐旬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谐，来源于释道潜的《宋诗》《和明远》，原文：汉相如志已谐，卓文君笑盈腮，(旦儿云）今日樊素也欢喜了也

熠弘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
熠，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦夔州见寄寒食日忆故姬小红吹笙因和之》，原文：秋燈如孤螢，熠熠耿窗户

析芾

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
析，来源于吕本中的《宋诗》《送财用归开化二首 其二》，原文：星回析木次，日挂扶桑枝

荏益

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荏，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

绍敖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
绍，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

遒瀚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
遒，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆试北苑新茗》，原文：塗中歲遒盡，江影暮澄凝

潆旭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

缈央

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缈，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》，原文：缥缈仙云随宝仗，轻盈衣贮天华

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