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宝宝起名视频教程

萧鹄虢作者：萧鹄虢2022-02-25 00:29:22

宝宝起名视频教程

松翌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
松，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其二》，原文：十里湖光十里松，松陰路到十高峰

怡砺

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋诗》《夜话赠华师》，原文：景像自開還自合，怡然何必更忘憂

馟久

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于张镃的《宋诗》《舟行观新月》，原文：足音固可喜，況久捉松麈

裕悟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
裕，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 道院》，原文：皇曰咨愬，裕乃父功

芗墨

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芗，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

丁樱

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
丁，来源于方回的《宋诗》《正月初七日如江西以畏饮辞吴式贤宅宿向果市店》，原文：適丁饑饉後，倉廩無餘藴

枫婷

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
枫，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其三》，原文：枫冷吴江，独客又吟愁句

澜庄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：澄澜过尽征鸿影

融怀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
融，来源于陈宓的《宋诗》《竹间榴花》，原文：欲上祝融峰，先登古石橋

桦珈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

岭白

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岭，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：闽岭外，江南陌

年梓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
年梓，来源于陈著的《宋诗》《次韵月窗兄惜别四首 其三》，原文：盍簪此日成高會，盛事他年梓里誇

玉隋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玉，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・沉醉东风》，原文：冰壺緩度壺天日，翠玉交輝玉樹人

愉洵

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
愉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：和氣爲愉色，皆自深愛始

霄南

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
霄南，来源于杜甫的《唐诗》《送韦郎司直归成都》，原文：又疑大鵬上青霄，南溟水擊摶扶摇

泱飏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泱，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其三》，原文：朝從徑山來，泱莽徑山色

攸波

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
攸，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：有鳥哭楊震，無兒悲鄧攸

蘅缘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蘅，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：芷路兮蘅薄，桂飛橑兮蘭房

椎皤

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
椎，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 七》，原文：諸公賦詩邀我和，我如鈍椎逢利錐

晰术

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

燝沉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

枝馟

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
枝，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：宫帽鸾枝醉舞

爕茗

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

奈治

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奈，来源于邹浩的《宋诗》《汩罗》，原文：青銅吾欠此，竹葉奈渠何

峤廷

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

淮圆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淮，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵池上暮雨》，原文：淮西未返半年前，已見淮西陣雲合

蓁俐

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

謇珲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

婉怡

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
婉，来源于赵蕃的《宋诗》《秋陂道中三首 其一》，原文：有若人兮鏘珮瓊，申婉約兮揚新聲

恺青

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

臻骊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
臻，来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其二》，原文：一朝脫冠去，妙境聊同臻

缔砚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

允彰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
允彰，来源于魏野的《宋诗》《送孙状元监丞赴阙》，原文：天畀遐福，允彰父慈

夷轼

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
夷，来源于赵嘏的《唐诗》《寄前黄州窦使君》，原文：華夷今一貫，同賀聖朝君

冶肖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冶，来源于何梦桂的《宋诗》《和访使徐容斋西湖韵寄县尹赵文玉二首 其二》，原文：罗扇底，从教净冶，远障歌尘

忆自

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
忆自，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：忆自别郎时，数到郎归日

陇凰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
陇，来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》，原文：忍过阳台折柳，难凭陇驿传梅

沧晰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沧，来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》，原文：万古沧江波不尽，风流

颀芗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

濡书

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
濡，来源于李益的《唐诗》《观骑射》，原文：溱洧源流狹，春秋不濡軌

孝熙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
孝熙，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其五》，原文：大矣孝熙，帥民以躬

明般

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
明般，来源于沈端节的《宋词》《薄幸》，原文：四句幻泡明般若，一篇力命信沖虛

俐晓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
俐，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：高文虎，称伶俐

肖常

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
肖，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：夢符巖肖說，天祐岳生申

艺缨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
艺，来源于释慧远的《宋诗》《送万年化主兼简妙浄居士》，原文：(衙内云)曾学甚么武艺来

真秉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
真，来源于薛涛的《唐诗》《赠远二首 二》，原文：若是真鍮，黄金不博

桐璂

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：翻黃桐葉老，吐白桂花初

鸠斌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
鸠，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：听连宵、又雨又还晴，鸠鸣寂

栗戈

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《回望峡山二首 其二》，原文：祗今莫辭楖栗杖，與子更上巑岏梯

辑言

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

懿芙

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
懿，来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书西园暇日》，原文：人生有懿德，萬性同此天

爕季

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

笈沧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
笈，来源于沈说的《宋诗》《送观过免举赴省》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩氣通

萝莘

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：128　唐，蒙，女萝，女萝，菟丝

楹磊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
楹磊，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：飛楹磊砢，栱夤緣些

践挚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
践，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》，原文：行看世官入践，继西枢前躅

秭琛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

恽兆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

蓬荟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蓬，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其二》，原文：星星却入双蓬鬓

宓筠

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宓，来源于王谌的《宋诗》《到李山寺》，原文：宓犧方蛇蟠，商契亦燕鷇

堇序

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

珧旒

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

元颖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
元，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：山川元歷歷

誉敏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
誉，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

烯自

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：单伯至自齐

旭普

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旭，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：不如長默默，恬淡過昏旭

邕蓓

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
邕，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：65　邕，支，载也

纾銮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

辰佶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
辰，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其四》，原文：茲辰復何辰，晴烟霏柳絲

惟馠

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
馠hān木芳香。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：五过之疵：惟官，惟反，惟内，惟货，惟来

斓艺

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
斓，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

尹诏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尹，来源于无名氏的《元曲》《七弟兄北・补填了河阳令满缺，一片似火也。心间事与谁说，好教我行眠》，原文：九江賢令尹，千載兩相望

治德

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
治德，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：刻敝深文息，寛平治德全

什至

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
什，来源于谢翱的《宋诗》《花卿冢行》，原文：從來佳茗如佳什，屢酌新烹味轉嘉

耘资

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
耘，来源于陈宓的《宋诗》《谢郑夹漈子惠诗索草堂扁榜 其二》，原文：輒得問津凡父老，不應看客廢鋤耘

至茉

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
至，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师至，吾又从之

椰专

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

望逵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
望，来源于董嗣杲的《宋诗》《东西马塍》，原文：望中已觉孤帆远

玉丁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
玉丁，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：水玉丁東不可聞，冰華皎潔應如待

易祁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
易，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：祖，还车不易位

匠缥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
匠，来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》，原文：人豪挾秀布山下，餘爲巧匠擅一窩

遥槿

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
遥，来源于程公许的《宋诗》《继荣上人求无本庵颂》，原文：依约青帘遥指

缎骊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

旷棣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旷，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：卖刀无旷土，赠扇有仁风

熠栎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
熠，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：朝陽熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜滿房

桅辽

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
桅，来源于张舜民的《宋诗》《取里语以己语足成二绝 其一》，原文：想君風采方引領，忽見泝浪停高桅

岭炜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岭，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

仟臻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

醇勰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
醇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：久欽樂廣懷披霧，一見周瑜勝飲醇

棂备

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

鸯越

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鸯，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：香外有鸳鸯

狄汉

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
狄，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二》，原文：同辈萧疏，且留铁汉，要摩铜狄

岿晰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

媵兹

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

资莲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
资，来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》，原文：几偿沽酒债，填不满买花资

由翙

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
由，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：存心一鄰虛，去道萬由旬

含鸥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
含，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：诸侯请含，使之袭

缔榷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

新昙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
新，来源于刘攽的《宋诗》《巢湖》，原文：新人新人聽我語，我所思兮在何所

励稽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

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