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姓孟祥字派女宝宝起名

黄儒德作者:黄儒德2022-02-24 22:37:42

姓孟祥字派女宝宝起名

傅蒲

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
傅蒲,来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其一》,原文:宣室異時思賈傅,蒲輪應復召枚生

懿什

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
懿,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》,原文:孟懿子问孝,子曰:无违

援笙

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
援,来源于魏了翁的《宋诗》《永嘉林君谊父得英石名其室曰矸斋予易以介室》,原文:慟哭秦庭不肯援,有嚴玉帳無分兵

漾淙

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
漾,来源于刘克庄的《宋诗》《题水西何侯诗卷》,原文:煙光滉漾映林巒,井底新泉潄齒寒

函娄

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
函,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》,原文:平生函牛鼎,顧可作雞臛

彰绎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彰,来源于杨万里的《宋诗》《雨中春山》,原文:千怪萬狀,自此而彰

瑥冬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于吴可的《宋诗》《筠寮》,原文:冬,郑驷弘帅师救曹

翎容

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翎,来源于孔平仲的《宋诗》《题织锦璇玑图 其二》,原文:引啄苔池浴素翎,野田人遠見精神

翙瑷

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

遥缈

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
遥,来源于蔡戡的《宋诗》《长风沙》,原文:如何區宇內,頓與人間遥

洛皤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
洛,来源于史浩的《宋诗》《饯明守林郎中致语口号》,原文:豺狼塞瀍洛,胡羯爭乾坤

隽嫣

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

翙若

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

盈崎

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
盈,来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其二》,原文:步蟾宫、桂香盈袖

郝宁

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪隨雙魚

冽蕊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冽,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 三十》,原文:釀泉爲酒旨且冽,環滁之樂同一時

仞磊

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
仞,来源于郑刚中的《宋诗》《索酒》,原文:放身千仞高,北望太行山

瑛筱

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑛,来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》,原文:瑣窗犀案衒珍具,瑶瑛紅珀瑩杯棬

萦若

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
萦,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其二》,原文:莫上孤峰尽处,萦望眼、云海相搀

葵胭

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
葵,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏效禅月作远公咏》,原文:卯飯露葵欣旋摘,夜窗風栗共嘗新

闻浠

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
闻,来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》,原文:疏梅缀玉,麈尾闻谈吐

竹蓓

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
竹,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:拂檐修竹韵珊珊

晣麒

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

燃媵

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
燃,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一九》,原文:執爨正燃吹飯火,乞餐恰值寄眠僧

娄昶

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【传】十七年春,齐人为徐伐英氏,以报娄林之役也

萝淮

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
萝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授》,原文:更支筇直上,薜萝深处,云垂幄、藓成甃

子湘

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
子湘,来源于杨汉公的《唐诗》《明月楼》,原文:贈子湘源春,山窮春不盡

休镜

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
休镜,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:三分历日二分休,镜里清霜满

樗兆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
樗,来源于曾几的《宋诗》《企疏堂》,原文:九節菖蒲應好在,十圍樗木正相宜

玺霖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

轶瑱

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

爀清

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

燿臻

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燿,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》,原文:焜燿璿霄外,輪囷絳闕前

映琼

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
映琼,来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》,原文:雨馀帘卷江流,朱颜流映琼舟

嫣祯

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嫣,来源于韩淲的《宋诗》《午坐闻鹅鸣》,原文:燦若中興紅藥相,嫣然何慮海棠嗔

敏雅

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
敏,来源于杨绘的《宋诗》《荷花借字诗》,原文:答問其敏,婉妙以思

檬廷

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

蒲澄

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蒲澄,来源于贾岛的《唐诗》《送惟一游清凉寺》,原文:綠蒲澄水石,丹藕浄池塘

笈冬

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
笈,来源于黄裳的《宋诗》《赠张太保》,原文:静夜披蘂笈,清晨潄瑶泉

尧芊

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
尧,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:仲尼祖述尧舜,宪章文武:上律天时,下袭水土

恣琲

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恣,来源于张埴的《宋诗》《游桃川宫》,原文:笑語恣玩狎,翻覆雲雨疎

素袁

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
素,来源于姚系的《唐诗》《秋夕会友》,原文:素娥襟韵萧闲

蘅琬

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蘅,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》,原文:垂虹橋外天連水,無限別離生杜蘅

境鹤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
境,来源于何大圭的《宋词》《蝶恋花》,原文:海域逍遥境,榮途淡泊心

绅瑺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

媵搦

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
媵,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:媵不书,此何以书

恣箬

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
恣,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醉中天》,原文:鷁舟時往復,鷗鳥恣浮沈

绘莹

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

瑚德

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑚,来源于王维的《唐诗》《杂诗》,原文:人間夢想珊瑚樹,龍護靈湫萬仞深

汝旒

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
汝,来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》,原文:人不似、汝逍遥

箫鸠

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
箫,来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》,原文:笙箫迎晓,翠幕卷、天香宫粉

琢蕖

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琢,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・七兄弟》,原文:琢削寧須班,挽拽誰困奡

纭缮

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

泷娄

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

箩晷

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

郄慕

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:二、夏,叔彭生会晋郄缺于承匡

飖霜

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

兹良

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
兹,来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》,原文:从兹去,万年佐主,福寿总无疆

楣樗

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
楣,来源于仇远的《宋诗》《七夕 其一》,原文:金裁寶勝翻珠髻,雲染華箋貼繡楣

惟薏

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
惟,来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其二》,原文:惟德惟馨,尚茲克徧

玮知

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于李洪的《宋诗》《题李提刑事实》,原文:知否

禧潞

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
禧,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:錫茲福禧,以惠四國

楠青

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楠青,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:草間蘭茝香,石上梗楠青

子源

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
子源,来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》,原文:夙學誰知子,源流務所滋

缨憬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缨,来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》,原文:念掷果朋侪,绝缨宴会,当时曾痛饮

些谨

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
些,来源于李纲的《宋诗》《九日》,原文:曠野靈均些,新墳貞曜碑

羡时

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
羡,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其三》,原文:羡高禽弋,离贴天飞

经锦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】七年春,齐人伐郑

岐桅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
岐,来源于李弥逊的《宋诗》《天庆道士何丹林作亭竹间方成予名之以秀野因留小诗》,原文:岐嶷稱前輩,淵源便老成

序棋

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
序棋,来源于释智愚的《宋诗》《寄集庆开山》,原文:農桑課罷聊行樂,朱墨閒來好序棋

旌约

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
旌,来源于释智圆的《宋诗》《松风》,原文:唯餘魯山名,未獲旌廉讓

纯槿

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:纯袂、缘、纯边,广各寸半

晋祈

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:晋赵鞅使告于卫曰:「君之在晋也,志父为主

幻晏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
幻,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 十九》,原文:幻生還復滅,仙去不重來

奘荑

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

涟宓

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
涟,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:芳草碧,绿波涟

正柒

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
正,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:工不兴,告于乐正,曰:「正歌备

楚郝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
楚,来源于周文璞的《宋诗》《题胡女骑》,原文:秋,楚人伐吴

秋韵

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
秋韵,来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》,原文:夢闌秋韵起,棋罷午陰移

纴含

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》,原文:含容固有害,勦絕須明斷

菡瑛

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
菡,来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》,原文:頃刻開花翦復成,大如菡萏小朱櫻

松缤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
松,来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其六》,原文:松舟桂楫

虔朔

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
虔,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》,原文:嗷嗷下民發虔禱,嗟爾無神揚威靈

湘纮

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
湘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《溪思雨中》,原文:□□湘江潔,名應嶽麓齊

槐致

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
槐,来源于巩丰的《宋诗》《晨征》,原文:槐里今朝逢輤旐,依然舊館一長號

华骓

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
华,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》,原文:六朝浪语繁华

嫒同

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 四》,原文:(同前)

涧琥

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涧,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》,原文:松风涧水俱知音

烽惜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
烽,来源于苏泂的《宋诗》《周家步》,原文:煙塵相馳突,烽火日夜驚

汉莲

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
汉莲,来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》,原文:花市又移星汉,莲炬重芳人海

卫闻

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
卫闻,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子仲还,及卫,闻乱,逃介而先

尹书

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尹,来源于崔颢的《唐诗》《长安道》,原文:長憶湖山天意新,詔恩大尹宴羣臣

些搦

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
些,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:且留些,妆晚景,尽教白

绚徵

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

琀袅

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于女学士宋氏若华的《唐诗》《嘲陆畅》,原文:象板且须歌皓齿,袅蹄何苦惜黄金

益昭

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
益昭,来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》,原文:迄今遺風未全滅,得逢賢侯益昭晰

采资

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
采,来源于赵鼎臣的《宋诗》《十五日冬至次长垣王强夫置酒雪大作醉中踏雪步行出西城登锦绣亭》,原文:行中采薺,禮無或違

滇豫

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

嵇萌

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《山头石》,原文:行年八十心如水,正覺公非嵇阮徒

韧蘅

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:共携手、蘅室兰房,奈何新恨如此

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