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六月初一宝宝起名

何仟作者：何仟2022-02-24 22:37:02

六月初一宝宝起名

藻术

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
藻，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：秋水瑩精神，春華麗詞藻

冽礴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
冽，来源于齐己的《唐诗》《逢诗僧》，原文：松釵挂紙灰，陰苔藉芳冽

巍滦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
巍，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枨》，原文：江水之宗，昆侖雪山在其右，巍然天柱當中居

州希

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
州，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：捧红牙合和《伊州令》

飖亦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

晖珩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晖，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：尽虽设柴门，长是闭斜晖

敦娄

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
敦，来源于苏轼的《宋诗》《八阵碛》，原文：舉案素聞敦節操，題橋今見共龍光

纫棠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

若舜

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
若舜，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：公若舜權舉，明若軒鑑視

缥磊

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缥，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈神京开洞府

文萃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
文萃，来源于葛胜仲的《宋诗》《哭衞卿弟三首 其一》，原文：陶河，陶河，江文萃蔡搔江莎

辽扬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

艾欢

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
艾，来源于周贺的《唐诗》《早春越中留故人》，原文：如我蓬艾等，怒長不尺寸

践秉

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子谓宋句践曰：“子好游乎

舟冽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
舟，来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》，原文：東南清勝處，羨子一舟還

煜僖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
煜，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：潭潭務中澄，煜煜鄙外絢

晣梦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

翌炅

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翌，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

望涵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
望涵，来源于杜牧的《唐诗》《春晚题韦家亭子》，原文：扁舟望涵山，一塔白雲裏

轶箪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

悟晢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
悟，来源于晁说之的《宋诗》《约圆机不至将出游鸡头山作二绝句 其二》，原文：頓悟超諸聖，娛情改換癡

易俏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
易，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一七》，原文：良辰好景不易得，此日詎可容易過

州宗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
州，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：甚春却向扬州住

诏飖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
诏，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其二》，原文：伫看九重，迅驰三节，诏促还丹陛

鑫旬

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：延頸旬歲期，新恩在歸鞅

畚畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

允澎

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
允，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：今着老夫送吉贴到宅，望乞安人允就，不必推辞

备兹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
备，来源于谌祜的《宋诗》《句 其八》，原文：他安排着香饵把鳌龟钓，准备着窝弓将虎豹射

忱霆

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
忱，来源于姚合的《唐诗》《游杏溪兰若》，原文：靈蕪鬰寶鼎，清忱睇天闕

唯燝

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
唯，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 摘星亭》，原文：賣藥唯供酒，歸舟只載琴

伽旆

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
伽，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：故今宣暢妙伽陀，第一義中真實說

缥缨

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缥，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：一叶凌波缥缈，过三十六离宫，遣游人回首

淙銮

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淙，来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》，原文：吟思方淵渟，風撓鳴淙淙

翌菀

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翌，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》，原文：長孫爲塞北胡姓，似不應見於南朝小說中，宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》，有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句：「橫陳君不御，惟知思不絕

袅召

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袅，来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》，原文：偏爱紫蕤黄袅，想金壶胜赏，依旧扬州

沐惟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沐，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：不沐劝介，必成祸胎，专等左右过来

意壬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
意，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：其意也

峰毓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
峰，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

韦烁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

染芮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
染，来源于谢薖的《宋诗》《寄汪信民二首 其二》，原文：晴熏榆莢黑，春染柳梢黃

筝淖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
筝，来源于赞宁的《唐诗》《句 五》，原文：故人落井已下石，紅袖彈筝未移柱

嵊娇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

奘瑺

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

戍妤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉 其二》，原文：河湟戍卒去，一半多不迴

榭绍

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《和商守雪霁对月》，原文：開軒直可望百里，最愛此榭凌雲高

纪缪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纪，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：丧纪，共其丝纩组文之物

湲勉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
湲，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・得胜令》，原文：流水潺湲如有恨，白雲舒卷本無心

荷沁

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
荷，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》，原文：圃畦荷氣合，田徑燒痕斑

槿绰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
槿，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：故驛通槐里，長亭下槿原

权蕴

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
权，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》，原文：天然凑巧，把招商店权做个蓝桥

识僖

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
识，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・喜江南》，原文：(张道南云)他有见识么

捷禄

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
捷，来源于胡仲弓的《宋诗》《崇福寺次枯崖韵》，原文：體安疾自去，藥石無此捷

珈纲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

航琛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
航琛，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

茗鑫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
茗，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄杨蕴古》，原文：晴煎越茗，寒汎宮醪

翼祈

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翼，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

骓萄

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

籍骊

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
籍，来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》，原文：投身占尺籍，張口坐待哺

琬烯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琬，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

庄绅

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
庄，来源于欧良的《宋诗》《句 其一》，原文：且阁起庄骚，专看老易，课程尤省

凌益

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凌，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：凌子久道路，十口著羈紲

诺榭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诺，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」公曰：「诺

萃鑫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
萃，来源于李羣玉的《唐诗》《题二妃庙》，原文：聖朝制舉萃髙門，文采風流日益新

隋熙

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
隋，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：密密助堂堂，隋人歌檿桑

温潭

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
温，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其一》，原文：神峰峻若瑤林茂，手色全如玉柄温

芨肖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

旆缮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旆，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：鐃鼓喧喧逐迅流，旆旌明滅擁行舟

析若

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
析，来源于吴惟信的《宋诗》《赠韩时斋》，原文：誰云蔗漿美，纔可析朝酲

媵晢

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

波追

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
波追，来源于王熊的《唐诗》《奉别张岳州说二首 二》，原文：(带云)婆婆，(唱)我这里自裁划，也不索垒七波追斋

佶韬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

城文

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
城文，来源于施肩吾的《唐诗》《蜀茗词》，原文：詎知吳會影，長抱穀城文

至纮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
至，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐至则无怨，礼至则不争

炜畅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

戚旬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
戚，来源于吴惟信的《宋诗》《梅花 其一》，原文：豈復知身疾，惟愁戚母心

煜佐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：幽奇山水引高步，暐煜風光隨使車

馚壹

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

缤晳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

种昙

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
种，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：如何猛省，心地种仙蟠

樱朦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
樱，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：何惜樱桃杏子时

芾瑄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：芾棠不拜陰如幄，騎竹爭迎氣似春

远颐

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
远，来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》，原文：远水孤村

熹馠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
馠hān木芳香。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

倾郅

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
倾，来源于韦骧的《宋诗》《避雨大明寺》，原文：须信道、绝尘标致，倾城颜色

和闻

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
和，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

邕谆

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
邕，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：李邕求識面，王翰願卜鄰

瑹言

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿以二苏先生李公择黄鲁直秦少游真迹见示敬赋四十字》，原文：歌一曲，别无言

颐纯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

芷宜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芷，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：清漪泛芳藻，絕谷多幽芷

熹津

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

莘依

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 神居莘六月

磊桓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
磊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠友人罢举赴辟命》，原文：惟君雅知心，刮目賞奇磊

芈惜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

熹柔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

闲枝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
闲枝，来源于胡宿的《宋诗》《斋祠小饮资政吴侍郎以真如茶二绝句为寄 其二》，原文：自冤业无明火未断绝，又生出闲枝节

遒川

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
遒，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其六》，原文：薌林草木年仍故，此老詩篇晚更遒

白研

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
白，来源于李白的《唐诗》《秋思》，原文：方塘含白水

至殷

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
至殷，来源于白居易的《唐诗》《过郑处士》，原文：朋舊喜我至，殷勤置壺觴

隆裴

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
隆，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：嘗干重瞳子，不見隆準公

浚泱

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
浚，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：規模窮棟宇，表裏浚城隍

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