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鼠宝宝男孩起名有什么讲究

宋幂鹭作者:宋幂鹭2022-02-24 21:54:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝男孩起名有什么讲究

霁芃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霁,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:小园雨霁秋光转

航宸

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
航,来源于林逋的《宋诗》《闻灵皎师自信州归越以诗招之》,原文:賜酒九行勤貊使,一帆千里送吳航

屿由

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
屿,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》,原文:沧岛云连,绿瀛秋入,暮景欲沈洲屿

瑄宏

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

其坤

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
其坤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』其《坤》ⅱⅱ曰:『见群龙无首,吉

荣栗

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
荣,来源于朱淑真的《宋诗》《新荷》,原文:富贵荣华年正少,谢砌芝兰秀发

莞远

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》,原文:覺來還一莞,七椀玉川詩

晣绪

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

炯城

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
炯,来源于李彭的《宋诗》《北齐校书图》,原文:此君精爽知猶在,長與人間留炯誡

尤楚

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
尤楚,来源于戴复古的《宋诗》《王应求出示蜀中山水障气势甚雄伟李巽巖题其后论其画笔之源流二百余字》,原文:騷人尚尤楚靈均,何爲不入離騷經

蕴嶂

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

孝桓

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
孝,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:孝女獨垂髮,少年唯一身

棂经

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
棂,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

航畅

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
航,来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其一》,原文:來往舟航謾如識,到頭若箇曾知津

凝固

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凝固,来源于张嵲的《宋诗》《喜雪》,原文:凝固地腴豐歲事,均調天氣壽民生

芗樗

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芗,来源于仇远的《宋诗》《喜晴》,原文:长记芗林堂上,静对小山丛桂,尊俎许从游

芾京

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芾,来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》,原文:當年枳棘藴飛凰,遺愛猶存蔽芾棠

酝境

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
酝,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:玉骨冰肌,风流酝藉,直宜消得

葆弈

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
葆,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:油幢羽葆

璞桦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璞,来源于司马光的《宋诗》《光顷为诸生常受经于钱丈学赋于张丈今乃叨忝同为侍臣蒙钱丈置酒张丈赐诗不胜愧悚之深言志为谢》,原文:自堪悲玉璞,誰復築金臺

禹椎

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
禹,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一三》,原文:千鍾合堯禹,百獸諧金石

粤珧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》,原文:水分銀漢浸江浙,城擁天台控粤閩

栎绎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

纾尹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

睿容

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
睿容,来源于袁说友的《宋诗》《常熟敲冰行舟三首 其二》,原文:登階瞻睿容,炳睟若親識

轼乾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

帧琰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

茯淮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
茯,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:無朝無暮雲烟起,時有人來採茯苓

纬勖

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纬,来源于张侃的《宋诗》《花事》,原文:耿无眠、披衣顾影,乍闻绕阶络纬

纶烽

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:169 貉,缩,纶也

珹域

拼音五行释意
chéng玉名。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》,原文:羊眠協夢祥,牛卧兆墓域

桦秉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

桑琀

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桑,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:中原成劫火,東海遂桑田

桦子

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

稽筝

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
稽,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:司稽,五肆是一人

芗史

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芗,来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》,原文:心与芗林会

汶榆

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
汶,来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》,原文:汶上春帆渡,秦亭晚日愁

纪伽

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纪,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 复斋》,原文:纪今辰高会,屈指三朝,更逢重九

棹与

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棹,来源于徐积的《宋诗》《绣屏戏呈思权》,原文:遠棹投何處,殘陽到幾窗

茂壬

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茂,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其九》,原文:芳園夏景初,茂樹成帷幄

苍篁

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
苍,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》,原文:白是沙堤,苍然吴楚,一片成毡雪

纭旭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

轶朗

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

林猷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
林,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:看尽千林未觉多

樗淮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
樗,来源于艾性夫的《宋诗》《萧寺秋夜》,原文:人間得喪等樗蒲,何似繙經擁地爐

辰檀

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
辰,来源于杨万里的《宋诗》《自嘲白须三首 其三》,原文:迺協良辰,維春之宜

虔缥

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
虔,来源于曾丰的《宋诗》《吴必显欲远出谒故旧愬情悃赋二章赞其行 其一》,原文:風塵矯虔稱寡孤,疲甿暴骨紛痕瘏

梧箴

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
梧,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:坐來有清思,西風搖井梧

弛宏

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
弛,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:张而不弛,文武弗能也

芗洲

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》,原文:芗林春色

椰本

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
椰,来源于施肩吾的《唐诗》《山居乐》,原文:科斗字前古彝器,椰子腹中行秘書

桥恤

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:西泠桥畔草连汀

馚权

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其三》,原文:(正末云)众大夫请起,(唱)也则为尚有绨袍恋,因此上权停棍棒威

焘朔

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

术浩

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
术,来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》,原文:(下)(正末云)师父言道,与我约五日之期,再来此圯桥相会,要传我安身显耀之术

陵帧

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
陵,来源于陈杰的《宋诗》《题思妇》,原文:灞陵十二月,風雪將漫漫

召杉

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
召,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》,原文:召見不須臾,憸庸已猜忌

詹绍

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
詹,来源于陈渊的《宋诗》《金銮两绝 其一》,原文:何似不羈詹父伴,睡煙歌月老潺潺

靖望

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
靖,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》,原文:本邦伊晉,惟時不靖

德杉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
德,来源于林景熙的《宋诗》《溪亭》,原文:公之德,由忠文

绅琝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绅,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:麻者不绅,执玉不麻

荏些

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
荏,来源于司空曙的《唐诗》《送王尊师归湖州》,原文:殊方又復一陽芽,荏苒流年歎物華

朝庚

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
朝,来源于尹焞的《宋诗》《自秦入蜀道中绝句三首 其二》,原文:朝朝在門下,自與五侯通

潆芃

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

哲墨

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
哲,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一五》,原文:上有明哲君,下有行化臣

启继

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
启,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:御布对席,赞启会,却于敦南,对敦于北

棋新

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棋新,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》,原文:世事如棋新局,人生落葉辭柯

域匡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
域,来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》,原文:翠華狩絕域,黄塵翳修塗

潮缃

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
潮,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 松岭》,原文:潮雖處南粵,禮義無遐陬

绡里

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
绡,来源于游酢的《宋诗》《接花》,原文:雾蝉香冷,霞绡泪,恨袭湘兰

椰湛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶類

芨瑄

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

胤鸢

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
胤,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:夫许,大岳之胤也,天而既厌周德矣,吾其能与许争乎

由驹

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
由,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙开元寺昔与故长林许侍御题松竹联句》,原文:有蹤由却沒蹤由,通身是眼尋難見

稷蕴

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
稷,来源于虞俦的《宋诗》《杨伯贤挽诗》,原文:田中黍稷隨時藝,雨後桑麻繞舍栽

易维

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
易维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天难忱斯,不易维王

浠樗

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于喻凫的《唐诗》《晚次临泾》,原文:樗里既已聞,杜預亦不幸

追缥

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
追,来源于黄龟年的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》,原文:追觀宵征處,波惡生悸惕

桠缔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

柃蔳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

闰缤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,良夫与大子入,舍于孔氏之外圃

禄樟

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
禄,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 石梯》,原文:道我禄薄官卑,岁加二千,昔日穷交,都皆赐田

曙萱

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曙,来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》,原文:三星希曙景,萬騎翊天行

林储

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
林,来源于张孝祥的《宋诗》《过建德》,原文:花发瑶林春未知

屿柏

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:露湿蒹葭,浦屿渐增寒色

榆骃

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
榆,来源于方岳的《宋诗》《次韵陈帐管秋思 其一》,原文:已迫桑榆景,况逢梅柳時

瑥未

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于魏了翁的《宋诗》《题归宗寺》,原文:未舉先知,未言先領

磊楚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《客从城中来》,原文:磊落生平志,酣歌萬慮空

华艾

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
华,来源于刘挚的《宋诗》《赤岸过柳明之别业》,原文:风浩浩,锦荫石屏华

朗燃

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
朗,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二》,原文:朗月明其摶,古鏡還精靈

圭韫

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
圭,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其一○》,原文:周之士也貴,如圭璧璠璵

祁榭

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
祁,来源于戴复古的《宋诗》《壬寅岁旦景明子渊君玉携酒与诗为寿次韵》,原文:暑雨祁寒路兩經,二童一馬影竛竮

匠艾

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
匠,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》,原文:山靈掩泣惋惜深,匠石含悲涕洟久

晟榷

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

薏益

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
薏,来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》,原文:蓮裏青心猶有薏,雨中紅日可無情

植皎

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
植,来源于释月磵的《宋诗》《摘茶》,原文:林下老成人,相招植松桂

桑朗

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
桑,来源于王十朋的《宋诗》《荐新荔支》,原文:盛服承祀,出自公桑

纫荏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

杨喻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
杨,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:唇注樱桃,腰欺杨柳,歌舞新蛮素

肖罡

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
肖,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:榮華肖天秀,捷疾逾響報

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