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土性的字兔宝宝起名

徐玢浚作者：徐玢浚2022-02-24 21:51:42

生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

土性的字兔宝宝起名

垣诣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
垣，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：破屋頹垣鬼笑窮，暗中調護頼天公

沉韫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
沉，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：積曀沉遥甸，浮陽上綺闉

澧娴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

悠蓁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
悠，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：戲問垂綸客，悠悠見汝曹

由望

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
由望，来源于董思恭的《唐诗》《守岁二首 一》，原文：千年重得吳公守，門下無由望賈生

巍之

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
巍之，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：巍巍之功惟陛下，萬歲百男固宗社

涌逵

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涌，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：三萬二千師子座，藕絲竅裏涌將來

卿约

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
卿，来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》，原文：天子蹈軒虞，公卿聚臯夔

休崎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
休，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》，原文：我待休官弃禄

舸由

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《读杜诗偶成》，原文：逆風吹急浪，單舸泊孤村

鸥宗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鸥，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：千古兴怀，关河极目，愁边灭没轻鸥

霆昶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霆，来源于李龏的《宋诗》《送柳炼师归台山》，原文：神龍忽上騰，尾鬛風霆奔

柃冶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：陶冶如吾言，庸庸亦何怪

榆戍

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
榆，来源于薛昌朝的《宋诗》《紫阁》，原文：柳綿飛，榆莢舞，軟紅塵中花如雨

婴芃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：十有一月，公会楚公子婴齐于蜀

尤桢

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：蚩尤發靈機，干將構雄績

采娴

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
采，来源于李曾伯的《宋诗》《登岳寺悦亭》，原文：采菊復采薇，聊以養天和

蘅影

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蘅，来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回，分明听了半日，交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说，》，原文：坐惜寒塘晚，霜風吹杜蘅

芾恽

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芾，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：蔽芾餘千本，青葱共一園

佶寅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

唯楦

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
唯，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其三》，原文：唯有暗灯残漏、伴消魂

槐远

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
槐，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：直舍沈沈掩迴廊，古壇槐柳對蒼凉

益垣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
益，来源于刘昭的《宋诗》《渡江》，原文：甑米難求玉，經囊益少金

戈屿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
戈，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・鹊踏枝》，原文：芒動長星帚，親揮却日戈

益洛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：下署「男益上」

荟尤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

莲玮

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
莲，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：采莲湖上画船儿，垂钓滩头白鹭鸶

嶂萧

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嶂，来源于杨巨源的《唐诗》《题清凉寺》，原文：談笑坐輕千疊嶂，吹嘘誰送九重閽

境简

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
境，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 四》，原文：此心兼此境，安得不忘機

霖颐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霖，来源于吴融的《唐诗》《红叶》，原文：荒院已無趣，愁霖終不開

逵缈

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
逵，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：金鼓鳴兩旁，壺漿擁通逵

砚林

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

韪缈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

潭越

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潭，来源于仇远的《宋诗》《枕上 其二》，原文：光垂白龍髯，鳴漱寒潭玉

境奈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
境，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一》，原文：幽境此何夕，清光如爲人

约其

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
约其，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：土伯九约，其角觺觺些

庭堰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 孔子哭子路于中庭

凌奎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凌奎，来源于苏轼的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：宸章飛動凌奎彩，瀑溜清凉漲井華

良岚

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
良，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：生贤特也涓良日

筹冶

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筹，来源于梅尧臣的《宋诗》《十三日雪后晚过天汉桥堤上行》，原文：你不索问更筹，则看这水云收，半轮明月在柳梢头

域情

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
域情，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》，原文：猶是輶軒使，時通絕域情

融峪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
融，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其三》，原文：東家窈窕娘，融蠟幻梅枝

冶笠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
冶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：良冶之子，必学为裘

嶂挚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嶂，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・驻马听》，原文：水摇千嶂影，窗納五湖天

颐经

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

滔翌

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
滔，来源于王涯的《唐诗》《游春词二首 二》，原文：滔滔宇宙鵩安知，應怪達人任來去

舜约

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
舜，来源于释善珍的《宋诗》《寄智愚谷》，原文：虞舜有苗征，端爲兩階舞

城铮

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
城，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其二》，原文：城南絕景半林端，城北荷塘十畝寬

釉粹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：一區衡山勿負約，三絕麟經更涵粹

峪袁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

梁益

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梁益，来源于陈造的《宋诗》《题毕直合繙经图三首 其三》，原文：單車去梁益，健席下沔鄂

柒艾

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

园攸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
园，来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》，原文：禊赏祗园，花艳云阴笼昼

旖淄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

园真

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
园真，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 袁宏》，原文：难画西园真态

艾谒

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠嗣直弟颂十首 其一》，原文：衰顔皓髮雄心在，蓄艾從今起宿疴

幽潭

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
幽潭，来源于高观国的《宋词》《南乡子》，原文：逕極罅轉深，幽潭蓄風雨

昶葆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

枝奎

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
枝，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：潇洒向南枝

域经

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
域，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：風丘拂籜，日域清塵

圣园

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
圣，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其三》，原文：则今日将手下众兄弟都散了，某星夜起程，往京师见圣人，走一遭去

峤孜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

浅远

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
浅远，来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其一》，原文：怅去帆渐杳，鱼鳞浪浅，远笺难寄，鸿尾云深

缘纯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缘纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纯袂、缘、纯边，广各寸半

岭纯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《往返踰万里首尾涉五年幸无惊忧归次贵溪仙巖新罹寇盗焚荡孑然始见兵火之迹感怆有作二首 其一》，原文：琼英雪艳岭梅芳

蔓磐

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蔓，来源于苏籀的《宋诗》《闻邻娃酣讴一绝》，原文：修蔓叢篁步步迷，山村東下近魚陂

燝峤

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

沦逵

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

堰淙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
堰，来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》，原文：早從偏門入，暮從南堰歸

绡由

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绡，来源于韦骧的《宋诗》《十五夜》，原文：玲珑翠屋，轻薄冰绡，稳称锦云留住

固由

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
固由，来源于李乂的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》，原文：淚垂非屬峴，腸斷固由秦

鸢冬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

纬旌

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也，是以先王尚之

嶂中

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嶂中，来源于朱翌的《宋诗》《晓出》，原文：萬年宮接青冥上，九曲溪流碧嶂中

镌圣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

霏殷

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霏，来源于欧阳修的《宋诗》《琵琶亭上作》，原文：撫弦心斷絕，聽管淚霏霏

柃寅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》，原文：烝烝我后，享獻惟寅

纫璎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

峤徵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

峨诣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峨，来源于曾极的《宋诗》《射雉场》，原文：東籬獻初華，西風被峨冠

艺幽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
艺，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：越把我磨剑的志节懒堕却，窄将文业攻，武艺学，至如学将来有甚好

枝园

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
枝，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉送李季言四首 其二》，原文：曲曲拗坳夏隴，枝枝葉葉春風

域沁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
域，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵桥亭禊事》，原文：遂令邊雁轉怕人，絕域何由達方寸

隆粤

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
隆，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：良肱隆栋，助化率皇僚

允淖

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其一》，原文：泉下定爲明允笑，果能看破半山無

岭謇

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岭，来源于高斯得的《宋诗》《题爱梅亭》，原文：岭上初消残雪

纶寅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纶，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：经纶事，更须玩易，勿但言诗

约溯

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
约，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：多情相约五湖游

仓垣

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仓，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：从来别真共假，任盘根错节，更饶仓卒

町懿

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
町，来源于王洋的《宋诗》《寄题邓成之粟庵》，原文：亂草枯茅町疃場，寒風捲地日荒荒

敦艾

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
敦，来源于高适的《唐诗》《途中寄徐录事》，原文：分以忘年契，情猶錫類敦

棠融

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
棠，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 出山有感》，原文：城裏閑棠樹，船中舞柘枝

坤什

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
坤，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：二陰一陽，坤之中淵

樱犹

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
樱，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十九》，原文：恨荼䕷吹尽，樱桃过了，便只恁、成孤负

轼岐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

婧由

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》，原文：耳目肺肠，不由我乎，更由乎谁

庚缨

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

瑱岚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

芷永

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芷，来源于孙叔顺的《元曲》《金盏儿・他每哭声苦，可教我怨声高。被我将他众英雄引上阴陵道，他每》，原文：霑丐及老臣，芬薌勝荃芷

韪梁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

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