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曾姓2022宝宝起名

罗征宣作者：罗征宣2022-02-24 20:42:42

曾是我国排名第38位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

曾姓2022宝宝起名

玟憬

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

文珉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
文，来源于王建的《唐诗》《远将归》，原文：文軌攸同，平平天步

廷朴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：既興丞相嘆，又發廷尉怒

乘析

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
乘析，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：濯足就宿會真殿，如乘析木棲微垣

蓓硝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓓，来源于可朋的《唐诗》《句》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

仲炳

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仲，来源于白居易的《唐诗》《夜泊旅望》，原文：眄懷薛仲章，剛腸久逾清

些晖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
些，来源于王之道的《宋诗》《夏月自六安舟行还安丰》，原文：楚客歌哀些，臨棺奠酒壺

静肖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
静，来源于李益的《唐诗》《扬州早雁》，原文：静言思奋不能飞

惋澜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
惋，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：角聲悽惋笛聲乾，獨立黄昏不柰寒

昀熠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》，原文：熠熠流螢火，垂垂倒飲虹

砺泓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

凇昼

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

沐瞳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沐，来源于李壁的《宋诗》《过昭君村赋诗》，原文：西山朝來多爽氣，露沐風梳發新翠

玮晓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》，原文：晓来雨过，应渐觉红稀

箩漫

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

璎本

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

颀滟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

晳州

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

妤蓁

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
妤，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

洵绰

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

中炫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
中，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其二》，原文：准拟中秋夜

予景

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
予景，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公夜宴》，原文：嗟予景薄崦嵫矣，臨履淵冰尚凜然

亚晃

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亚，来源于贾岛的《唐诗》《寻隐者不遇》，原文：来了你呵，再不见那助清凉陶令宅两行斜映，增杀气亚夫营万缕低垂

搦煜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《和成士瑴鹿女泉诗》，原文：巖頭膽喪魂飛也，謾道當時手搦擡

桐诗

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桐，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其四》，原文：风撼梧桐影碎

敦熙

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
敦，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十三》，原文：真宜舉敦樸，已自勝浮華

境烁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
境，来源于李新的《宋诗》《重阳》，原文：五十踐衰境，加我在明年

希昶

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
希，来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》，原文：動植希皇豫，高深奉睿情

圭秋

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
圭，来源于王洋的《宋诗》《梅花林》，原文：探囊出刀圭，爲民起膏肓

梧远

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梧远，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：禾黍高低六代宫，楸梧远近千官冢，一场恶梦

萦嵇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
萦，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：名利空萦系，添憔悴，谩孤恓

屿荏

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
屿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：坊市万家连岛屿

苍践

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
苍，来源于张孝祥的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：舜门尧年应上苍，头直上罩紫雾红光，齐下五云乡

梧昶

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
梧，来源于廖融的《宋诗》《梦仙谣》，原文：豈待三年最，脩梧茂帝臺

沧沦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》，原文：沧浪一舸，断魂重唱苹花怨

昊晤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昊，来源于仇远的《宋词》《爱月夜眠迟・爱月夜眠迟慢》，原文：想其所論說，妙極軒昊初

琢域

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琢，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 二》，原文：琢磨三益重，唱和五音調

洛睿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洛，来源于宋祁的《宋诗》《池上 其一》，原文：海壖曾共飯，洛社又同遊

奎轼

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奎，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》，原文：沿名與字發深旨，宸毫灑落奎鉤文

裴珲

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
裴，来源于周紫芝的《宋诗》《青阳道中望九华诸峰作》，原文：裴生亦有如此作，專意見責心未夷

簌蔓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
簌，来源于岳珂的《宋诗》《夜宿桥岸》，原文：燕弓弦勁霜封瓦，樸簌寒鵰睇平野

攸琲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
攸，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》，原文：雝雝濟濟，四方攸同

珊翙

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珊，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其四》，原文：雙執鐵如意，擊碎珊瑚柯

幻璎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
幻，来源于邵雍的《宋诗》《春阴 其一》，原文：以幻能除幻，居塵不染塵

珲维

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

荟蔚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
荟蔚，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

言炯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
言，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：伐国不言围邑，此其言围何也

冶锦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
冶，来源于刘翼的《宋诗》《心游楼即事》，原文：冶渚餞何彥德，虎谿送陶淵明

闲渲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
闲，来源于崔道融的《唐诗》《溪夜》，原文：闲愁几许

捷奎

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
捷，来源于张镃的《宋诗》《五家林四首 其四》，原文：未報將軍捷，空增壯士憂

冽柔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冽，来源于金君卿的《宋诗》《南塘》，原文：頃刻變凜冽，枯藤怯提拈

栗珑

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
栗，来源于洪朋的《宋诗》《卧疾》，原文：峴山孤湛輩，栗里羨宣舒

舸棂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
舸，来源于李流谦的《宋诗》《独步》，原文：新霜未落汴水淺，輕舸惟恐東下遲

暄益

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暄，来源于李流谦的《宋诗》《送阴次公赴荣州学官》，原文：寒暄俱可至，徙倚不知還

珏翡

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

晖渲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其二》，原文：和泪立斜晖

楦斓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

颜瑾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颜，来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》，原文：相思拼损朱颜尽

英雯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
英，来源于晁补之的《宋诗》《钟山有石故名》，原文：侍臣冠底，英英人物是君侯

棂境

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

瑜湲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：君傳茲圖落人世，世人遂得知瑜璠

容明

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
容明，来源于岑真人的《唐诗》《还丹口诀》，原文：萬里儻容明月共，更期後夢如今夢

岐央

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岐，来源于白居易的《唐诗》《欲与元八卜邻先有是赠》，原文：才力高下岐雲泥，龜鏡國老乳臭兒

汶逸

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汶，来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》，原文：欲學太史公，窮汶泗沅湘

澈缤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澈，来源于贯休的《唐诗》《闻友人驾前及第》，原文：見底冰壺最清澈，何時照眼會心期

郅峪

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

洌烯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

皋沅

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：升自前东荣、中屋，北面招以衣，曰：「皋某复

嵊良

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

翙渤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纪樨

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纪，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：老逢初度，小儿女、盘问翁翁年纪

晖恒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晖，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》，原文：放花无语对斜晖

珊瑷

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珊，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：白粲銅盤傾沆瀣，清明寶玦破珊瑚

樱琅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
樱，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：山樱晚，一树高红争熟

函瑚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
函，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：爐中九轉神仙藥，案上百函親故書

零弈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
零，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・感皇恩》，原文：零落桃花满地红

驰炳

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
驰，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：氾潏潏其前后兮，伴张驰之信期

品梧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
品，来源于徐铉的《唐诗》《送从兄赴临川幕》，原文：白茶誠異品，天賦玉玲瓏

璨资

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璨，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：熒煌丹砂柱，璀璨黄金壁

艾篁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
艾，来源于胡仲参的《宋诗》《王用和屡言别而未归颐斋有诗戏之次韵奉寄》，原文：客携老艾遺書至，僧詫滄浪古字鑱

继析

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：凡诸侯即位，小国朝之，大国聘焉，以继好结信，谋事补阙，礼之大者也

梧优

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
梧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：62　榇，梧

融淮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
融，来源于米芾的《宋诗》《句 其六》，原文：英華融治世，淳古邈逾繩

湫音

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
湫，来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其一》，原文：故人见后，浔阳怕甚水地湫凹

旬珈

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旬，来源于邵雍的《宋诗》《依韵寄成都李希淳屯田》，原文：長告今朝滿十旬，從茲蕭灑便終身

卓蓁

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卓，来源于苏辙的《宋诗》《闻王巩还京会客剧饮戏赠》，原文：卓哉先生才，邈視數子卑

萝燏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
燏yù木火光貌。
国学点评
萝，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：侍婢卖珠回来後，相与牵萝补屋

浩园

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浩，来源于刘攽的《宋诗》《晚起》，原文：頑空作境是誰安，不體十方源浩浩

洵德

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

尤灵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
尤，来源于李山甫的《唐诗》《寄卫别驾》，原文：作家相見，啐啄尤乖

笈易

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其六》，原文：兄已荷鋤爲老圃，弟方負笈上春官

久昱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
久昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

兴晷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
兴，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念即圣》，原文：谁会得、心驰北阙，兴寄东篱

椒亦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椒亦，来源于苏轼的《宋诗》《别择公》，原文：貪人無饑飽，胡椒亦求多

沁柯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
沁，来源于赵彦晖的《元曲》《尾・那其间亲和疏自有知音鉴，好共歹从教晓事的谈，锦信也似前程怎摇》，原文：那酒更压着救旱恩泽，洗沁甘露，止渴青梅，灌顶醍醐

蕴芍

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

淬浚

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淬，来源于赵文的《宋诗》《江路闻松风》，原文：新淬魚腸玉似泥，將軍唾手取河西

茵漪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茵，来源于王之道的《宋诗》《和高守无隠官闲即事 其一》，原文：官邪俗淪祭不屋，君來懷古茵憑慚

至苓

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
至，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：至道克傳，賢達斯執

治沐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：七曰吏，以治得民

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