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给宝宝起名带哪个yi好

高炘情作者：高炘情2022-02-24 20:34:22

给宝宝起名带哪个yi好

泰娣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
泰，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：黄龍甘露誠難擬，泰畤甘泉豈足稱

固玺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
固，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》，原文：事固不可知，物亦難其拘

馟楦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

笺棠

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
笺，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：向宝奁密看，绫笺小字，长是惊心

琯嵊

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琯，来源于孙觌的《宋诗》《再赋二首 其二》，原文：我來湖外拜君侯，正值灰飛仲春琯

琥弘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琥，来源于徐宝之的《宋诗》《寄潘子善》，原文：小簟琉璃色，新醅琥珀光

媖韪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

笙皓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
笙，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：笙歌散，夢魂斷，倚高樓

冰州

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十一》，原文：拖冰脩網澀，出水朱鬐殭

研昉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
研，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其三》，原文：杯猶奉飲啜，硯不廢磨研

桠亚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

本境

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
本，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫省中新菊》，原文：三家本作一家和

麒郁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
麒，来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 昼》，原文：鵷鷺行難看鳬雁，麒麟閣不畫獼猴

陇茶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
陇，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》，原文：陇头归路指苍茫

乘皖

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
乘，来源于韩淲的《宋诗》《赠天台郑道士》，原文：初如兩軍交，乘勝方酣戰

瑹沉

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于戴复古的《宋诗》《赵克勤曾橐卿景寿同登黄南恩南楼 其二》，原文：沉憂損性靈，服藥亦枯槁

郅胥

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

缈玢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缈，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：丹青阁，望烟云缥缈，曾共凭栏

舜幽

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
舜，来源于王建的《唐诗》《田家留客》，原文：菊彩揚堯日，萸香遶舜風

宛陇

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宛，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：羡中郎、前身摩诘，宛然心会

舟晷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
舟，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其二》，原文：梦断兰舟桂楫

詹之

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
詹，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：誰謂九華遠，吾身未嘗詹

堰晨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
堰，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五一》，原文：長安堰口長安閘，一度經行一斷魂

晴益

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晴，来源于张仲素的《唐诗》《圣明乐》，原文：晴昼永，便新浴

禄轩

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
禄，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：往谓叔父，余嘉乃成世，复尔禄次

禧箬

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
禧，来源于顾逢的《宋诗》《甫游冷泉亭》，原文：開禧二年春，寂寂楚相廟

耘潜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
耘，来源于洪刍的《宋诗》《次顾子美韵》，原文：流年易拋擲，舊學失鋤耘

栎笠

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

鸿荣

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸿，来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：好结梅兄矾弟，莫轻侣、西燕南鸿

序芦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夏后氏养国老于东序，养庶老于西序

喻闰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

檬莲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炫镌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

桦町

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

荔缨

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荔，来源于崔致远的《唐诗》《暮春即事和顾云友使》，原文：夢對清樽看玉山，荔枝空嚼水中寒

桦陟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

绡礼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绡，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵游龙潭》，原文：鲛绡玉槛作扃栊，淹雅洞中王母队

晃涛

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晃，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：晃漾吸初日，風靜波不生

骓挚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

域焓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
域，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：鑿空絕域稱使者，孝廉爲郎補中舍

岭悦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
岭，来源于陈尧佐的《宋诗》《送王生及第归潮阳》，原文：书寄岭头封不到，影浮杯面误人吹

识葭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
识，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：兰蕙冷，偏他露知霜识

域篌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其四》，原文：良人征絕域，一去不言還

沥翎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

驹析

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
驹，来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》，原文：明日发骊驹，共起为传杯绿

缎嵇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

玺魁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

序庭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
序，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：鄉關千里暮，歲序四時闌

翌赫

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

皓绡

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
皓，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：皓如楚江月，靄若吳岫雲

初婳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
初，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：秋寒初劲

晣志

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

懿庭

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
懿，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：懿選嘉訪，世享馨薦

袅霖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
袅，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：听韶华半夜，江梅三弄，风袅袅、良宵永

染蕖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
染，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其三》，原文：畏酒遊揚夢，因詩點染愁

纤昶

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纤，来源于张孝祥的《宋诗》《送郭遐龄》，原文：尝为霜髭，弄纤纤、向人轻镊

固弈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
固，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》，原文：彼岐亦云岨，易簡德固曠

鑫晏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：歲晏雪園賓蓋少，要須枚叟奉餘歡

瑱华

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

琮纶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《芙蓉》，原文：黄琮蒼玉神娭燕，月璧星珠瑞應浮

镌燿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

尔晔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：去其有声者，废其无声者，存其心焉尔

箴钏

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
箴，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：鹿鳴志豐草，況復虞人箴

淳荑

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淳，来源于强至的《宋诗》《对雪六首 其一》，原文：誰實柄咸淳，無君欲不臣

州辑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其五》，原文：青衫司马且江州

帧橙

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

傅宛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
傅，来源于王禹偁的《宋诗》《贺三舍人新入西掖》，原文：曾負阿衡鼎，仍調傅說羹

婧术

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

滟寒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
滟寒，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：滟寒泚、低迷蓉影

孜芉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
孜，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》，原文：孜孜稱善人，不善自遠徂

浚典

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浚，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五二》，原文：茁芽舊固好，浚養日愈深

纭津

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

蓬陇

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蓬，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二八》，原文：宵分凭檻望，應合見蓬萊

箫怀

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
箫，来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》，原文：凤去台空箫声断，惟有疏林鸦噪

勉珵

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
勉，来源于季子安的《元曲》《红绣鞋・指望待要巫山畔乘鸾跨凤，谁承望阳台上云雨无踪，则我这口中》，原文：勉發千鈞機，一射强虜殞

昶濡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

憧暌

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其五》，原文：南北憧憧故多士，不知誰是飽參人

籍庄

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
籍，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 后庭花》，原文：便欲就巾冠，巾冠正狼籍

弛偕

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
弛，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：弛肩高木蔭，安膝下亭茨

茗和

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茗和，来源于杨万里的《宋诗》《送曾秀才归永丰》，原文：紫芽嫩茗和枝采，朱橘香苞數瓣分

亘艾

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

炜术

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

泱自

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泱，来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》，原文：徘徊良自得，泱漭又將暮

屹嵘

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
屹，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：艅艎與下瀨，山屹復雲矗

柃壬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于程洵的《宋诗》《湘岸道中》，原文：聚散既由壬癸水，玉神華蓋體無爲

骓延

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

烊暌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

晳崎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

汉辽

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
汉，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：斗伯比言于楚子曰：「吾不得志于汉东也，我则使然

昶藻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

颖奈

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己亥，与楚师夹颖而军

箴旌

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箴，来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》，原文：選勝先看記，乘危可作箴

之逸

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
之逸，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：一時之逸，終身之苦

庭堇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庭，来源于文彦博的《宋诗》《故尚书懿敏王公挽词 其一》，原文：庭從

翩皓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翩，来源于彭汝砺的《宋诗》《癸未偕子仲都官文渊节推游东湖分题和子仲湖字韵》，原文：翩翩孤飛翼，息蔭望林麓

峪裕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

淬珧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淬，来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》，原文：神兵淬礪精芒在，寶鑑遊塵肯終晦

鹤颜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鹤，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其二》，原文：鹤梦翱翔，坦然独向，蓬山上

昂倾

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昂，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：一枝昂

泽莞

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泽，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》，原文：天地锺奇秀，山泽有儒仙

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