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伏姓宝宝起名大全二字

周箫作者：周箫2022-02-24 20:24:22

伏是我国排名第402位的姓；

伏姓宝宝起名大全二字

才隋

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
才，来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》，原文：使君才气卷波澜

祁芷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
祁，来源于释德洪的《宋诗》《过芜湖晚望》，原文：祁連千丈土一抔，至今下馬陵前草

缃蒂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

珞琮

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

闳杉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

棋戚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
棋，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：翻身整顿著残棋

权滇

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
权，来源于张明中的《宋诗》《白牡丹》，原文：每日间看诵经文，受传心印，权妆溷

荏纪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

霆熙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霆，来源于陈傅良的《宋诗》《九日奉呈同僚四绝句 其二》，原文：三尺行風霆，四知厲冰蘗

合未

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
合未，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・仙吕/点绛唇》，原文：青雲且遇合，未信朱輪柅

箴柃

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箴，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・耍孩儿》，原文：弗於要處箴膏肓，毛舉萬端何屑屑

笠州

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
笠，来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书秋咏 其二》，原文：曾逢飯顆嘲山笠，應載鴟夷笑井瓶

畚孜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
畚，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其二》，原文：畚築豈無謀，祈禱如有神

戎朝

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戎朝，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：初，戎朝于周，发币于公卿，凡伯弗宾

浠夷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”庄公冯弒与夷

庭棹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
庭棹，来源于林光朝的《宋诗》《挽桂林戴别乘敦常》，原文：肯枉洞庭棹，來尋棠棣詩

椒楦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
椒，来源于仲并的《宋诗》《送张持国省干归山阴三首 其二》，原文：紅泥椒殿綴珠璫，帳蹙金龍窣地長

旆翊

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旆，来源于苏颂的《宋诗》《又同敖姪韵》，原文：將軍指呼令鼓鼙，旌旆悠悠動堅壁

典彻

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
典，来源于张商英的《宋诗》《苦根》，原文：哀辭山石刻，卹典海舟沈

陵些

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
陵，来源于郑谷的《唐诗》《郊园》，原文：水諳彭澤闊，山憶武陵深

旬桥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旬，来源于释广闻的《宋诗》《送无言和尚赴枫林》，原文：曾看輕舟渡遠津，無風著岸不經旬

燮耘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燮，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：兩儀歸燮理，萬化入陶甄

骊韵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
骊，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：君上，小可题起那骊姬，怕那不怕

冰漾

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
冰，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其一》，原文：十月潁水冰，問君行何爲

爀璨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

涵吟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
涵，来源于沈与求的《宋诗》《和张仲宗送柯田山人归隐 其二》，原文：蔡生老江南，山水涵眼界

桅颍

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桅，来源于崔峒的《唐诗》《初入集贤院赠李献仁》，原文：乾坤老大知心久，日日南風滯去桅

治彤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
治，来源于耿秉的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：治國治民俱外事，存心存念自工夫

爕晳

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

固朔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
固，来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》，原文：驕根愈自固，所植利孱昧

绎霄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

琲昊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

攸单

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
攸，来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》，原文：襄人復其祀，水旱有攸賴

戚单

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
戚单，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其庶姓别于上，而戚单于下，昏姻可以通乎

箩萄

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

陇殷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
陇，来源于方岳的《宋诗》《别汤卿不值》，原文：麦场桑陇，道都是、六代宫城遗迹

芝硝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芝，来源于朱庭玉的《元曲》《擂鼓体・一鞭行色苦相催，皆因些子，浮名薄利。萍梗飘流无定迹，好在》，原文：早賦歸去來，同爲採芝翁

蕙芗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蕙，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂云见七佛偈似有警觉乃是向道之端发于此故以二颂为报 其二》，原文：蕙櫋蘭橑濕青紅，衡嶽湘江一望通

彰沐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
彰，来源于戴昺的《宋诗》《夏肯甫晓山亭》，原文：能來鬧市住三昧，鳥度長空迹不彰

嶂笙

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嶂，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其二》，原文：擁掩難恕宥，意欲鏟疊嶂

绎燏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

严仟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
严，来源于洪咨夔的《宋诗》《东屯》，原文：严霜封草树凋红

挚秭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
挚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有挚兽，则载貔貅

楹琰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楹，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：丹楹畫棟看摧壓，好爲僧伽作勝緣

识炘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
识，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：人间不识春风面，羞见瑶台破月明

祈正

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祈，来源于程俱的《宋诗》《空相僧舍书事》，原文：幸祈陰沴消，庶卒豐年賚

研淅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
研，来源于邹浩的《宋诗》《夜闻鸣桹 其二》，原文：研窮堪語默，寂靜杳冥間

峨謇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
峨，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》，原文：京都衆權豪，門戶高軻峨

嫒祺

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于胡仲弓的《宋诗》《吴潘二台官以直言左迁董夕郎亦以荐贤之故相继翩然而去公论惜之三学叩阍来归刘声伯感而赋诗因次其韵 其二》，原文：定知與國長無極，壽考祺維頌魯章

匠滇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
匠，来源于于石的《宋诗》《寒梅》，原文：大匠坐高堂，群材就剞劂

辽浠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
辽，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：千岁辽东

贞蓁

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
贞，来源于俞德邻的《宋诗》《猫燕行》，原文：(末)果然死得最无辜，论贞洁真无

致瀚

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
致，来源于释元净的《宋诗》《和佛印》，原文：致身適有遇，松桂寧免樵

勃墨

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勃，来源于苏轼的《宋诗》《祭常山回小猎》，原文：豬膏澤髮湘南婦，牛勃塗門嶺右村

明楹

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
明，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：明月无端

誉青

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
誉，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也不是我奖誉，太过，这黄汤强如醇醪糯，则为我酾酒浆水刺破，面米相停无添和，那说起玉液金波

泯航

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：因知日月星，雖晦終不泯

馟郝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

麓般

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
麓，来源于许及之的《宋诗》《九曲》，原文：隱士雲凝北山麓，將軍樹竦碧崖寒

年阑

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
年阑，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：回首十年，阑锦花场，趁吟云赋雨

樱姿

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
樱，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：梅花谢後樱花绽，浅浅匀红

梁椎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
梁，来源于晁说之的《宋诗》《送春》，原文：無縱爾啄，摧我棟梁

椎才

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椎，来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》，原文：愧乏金椎控頤手，偷兒何苦向人來

莲析

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
莲，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其三》，原文：莲花郎面，翠幢红粉，烘人香细

僖自

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：丁丑，作僖公主

麓岐

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
麓，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：君不見衡廬嶽麓天與靈，達士必垂千載名

漪捷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《怨词》，原文：秋濯星河色，風吹月蕩漪

甄炫

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
甄，来源于陈陶的《唐诗》《送谢山人归江夏》，原文：誰能爲我懲前轍，早挈江山入舜甄

阔帧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阔，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：海阔天遥，鸿雁两悠悠

践凝

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
践，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

川曦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
川，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：觞羽急，鲸川竭

釉姬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其一》，原文：粉绡轻试，绿裙微褪，吴姬娇小

奘奂

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

庆婉

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
庆，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：道长自今日，持此庆生申

珏裕

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

钰蕊

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其一》，原文：寄语寒梅休放尽，留取三花两蕊

胧柃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：淡月朦胧

钲莱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

雅伽

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
雅，来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》，原文：窮厄當時教，雅崇萬世賢

兹自

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
兹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十四》，原文：聽兹無盡聲，詎覺年華往

韵玟

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
韵，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

奎孜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奎，来源于陈傅良的《宋诗》《送瑞安尉林叔全尊人还乡》，原文：知是奎文臨海外，賜章今夕寵光頻

隽晗

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

蕾兆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕾，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其一》，原文：紅蕾春猶小，黄花晚更寒

葭阑

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
葭，来源于马南宝的《宋诗》《游元兴寺》，原文：歲晏蒹葭色，宵征蟀蟋哀

琝庆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」王弗听，负之斧钺，以徇于诸侯，使言曰：「无或如齐庆封，弑其君，弱其孤，以盟其大夫

仞驹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
仞，来源于李光的《宋诗》《过亡妹坟有感》，原文：鎮壓秦衝仞五千，蓮薰白日掌捫天

妍君

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
妍君，来源于韦庄的《唐诗》《应天长 一》，原文：漢宮深鎖千蛾眉，妬寵爭妍君不知

理皓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
理，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：方聞理平淡，昏曉在淵明

戚启

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
戚，来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其三》，原文：貧離親戚古所歎，歸去田園老未忘

航韦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
航，来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》，原文：長歌勸客聲激昂，車如流水門如航

滦稽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾升，再拜稽首

宛漾

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
宛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《马上口占》，原文：故國真如寄，餘生宛若浮

镌润

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

重韧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
重，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：吳下新居樹石中，綠巖香葉一重重

瞻琯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瞻，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其二》，原文：悠然正前瞻，渺矣已後落

泊什

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泊，来源于元稹的《唐诗》《所思二首 一》，原文：信流一叶飘泊

莱召

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莱，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：你看那缥缈间十洲三岛，微茫处阆苑蓬莱，望黄河一股儿浑流派

蒲辰

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蒲，来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》，原文：理縣不用譜，政如密與蒲

徵霖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
徵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾伯容哭夏均父》，原文：我徵古人詩，得之唐國篇

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