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鼠宝宝不能用哪几个字起名

赵郦盛作者:赵郦盛2022-02-24 20:20:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝不能用哪几个字起名

柯豫

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
柯,来源于苏辙的《宋诗》《舟次磁湖以风浪留二日不得进子瞻以诗见寄作二篇答之前篇自赋后篇次韵 其一》,原文:方爲剖符守,又近爛柯山

桑渭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桑,来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》,原文:洛館迷羅襪,秦桑露桂鉤

秭葭

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
秭,来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》,原文:枯秭無生氣,衆目炫一時

烟域

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烟,来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》,原文:烟素敛晴空

容甯

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
容,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》,原文:见时容易近时难

月楠

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
月,来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》,原文:春月令人悅,秋月令人悲

年苡

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
年,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:年年元日雨,常是一春愁

韵苑

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
韵,来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》,原文:险韵诗成,扶头酒醒,别是闲滋味

缪曜

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缪,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:缪公亟见于子思,曰:‘古千乘 之国以友士,何如

荏箴

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
荏,来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》,原文:人生荏苒百年間,世上誰能駐光彩

妍朔

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
妍,来源于钱时的《宋诗》《清快吟》,原文:風高與芬馥,露重借嫣妍

皤桑

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皤,来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》,原文:白帽素履,須髮皤皤

荑绎

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
荑,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》,原文:碧荑紅縷今何在,風雨飄將去不回

新荑

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
新荑,来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》,原文:纖鱗動微波,新荑冠幽叢

浅艾

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
浅,来源于文同的《宋诗》《夏日官舍》,原文:春波浅碧涨方池

季胭

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
季,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:晋文公之季年,诸侯朝晋

萱闲

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萱,来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》,原文:丹心忠老母,白首媚萱堂

郝植

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
郝,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》,原文:不姓許,即姓郝

萄晓

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萄,来源于释守恭的《宋诗》《句 其一》,原文:羌人半醉蒲萄熟,塞雁初肥苜蓿多

缔陇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

仪宣

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」公明仪问于曾子曰:「夫子可以为孝乎

圣徵

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
圣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:’然则夫 子既圣矣乎

资札

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
资,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡伯信》,原文:刚留的我这没影孤身,借人资本,为营运

榷翊

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
榷,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:聊此司征榷

荔与

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荔,来源于徐凝的《唐诗》《却归旧山望月有寄》,原文:薜荔侵年月,莓苔壓姓名

秋杨

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秋,来源于李白的《唐诗》《登峨眉山》,原文:秋雨,秋雨

硝境

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

蕾栖

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蕾,来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》,原文:雲容山意商量雪,梅蕾葭灰漏洩春

茸澧

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
茸,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:短短蒲茸齊似翦,平平沙石浄於篩

柃愉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其五》,原文:璀璨祥光三殿曉,怡愉和氣萬年春

栖苓

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栖,来源于杨万里的《宋诗》《送残秋》,原文:咄咄书空,栖栖问路,岁晚山空风雪催

奂英

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

莆缎

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
莆,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十三》,原文:郡莆卿家名望族,三仁而下爵王公

缥碧

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缥,来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》,原文:河深鹊冷,云高鸾远,水佩风裳缥缈

皤柃

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
皤,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六七》,原文:蒼髯紺髮看成皤,亦有紅顔嫩於花,東風馳道屬誰家

椎蕴

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椎,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:從容談笑獵文場,焉用椎鋒更挽强

滢莱

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻笮酒有声因而成咏》,原文:莱衣香软,歌凤将雏

飖宸

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

援艾

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
援,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 愈泉》,原文:平生我亦烟霞痼,强擬爲君援筆賦

零绰

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
零,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》,原文:年年芳信在,慎勿歎飄零

染梦

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
染梦,来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》,原文:从今后都一般病染梦魂劳,两下里人远天涯近

望昭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
望昭,来源于无名氏的《元曲》《后庭花・饥中饱饱后饥,饮醍醐滋肾水。将地户牢关闭,化真精吞玉蕊。》,原文:關山厭沙磧,星斗望昭回

寓翙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
寓,来源于邵雍的《宋诗》《和魏教授见赠》,原文:黃鶴寓遼陽,應明城郭是

芙染

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
芙,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三九》,原文:得州東南勝,繞郭生芙蕖

寓逻

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
寓,来源于楼钥的《宋诗》《长生草》,原文:病起思遐眺,茲樓寓一歡

筱芗

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

固逵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
固,来源于李廌的《宋诗》《经史阁》,原文:公子固好士,世德復可像

岭茵

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
岭,来源于曾几的《宋诗》《兰畹》,原文:千寻翠岭,一枝芳艳,迢递寄归人

寓缘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
寓,来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》,原文:傃空寓目看不足,詩豪佚發輸精誠

燏绚

拼音五行释意
火光貌。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

殷绍

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
殷,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》,原文:水竹密以勁,霜楓衰更殷

粹暄

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粹,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》,原文:」各本《韓集》、清人所錄石刻、《文苑英華》卷八七九、《唐文粹》等所載碑文,均作詩而不作銘,故仍錄出之

诏萦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
诏,来源于王镃的《宋诗》《梨花》,原文:雍容草罢明堂诏,留取天香馥寿筵

稽椎

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
稽,来源于释德洪的《宋诗》《余居百丈天觉方注楞严以书见邀作此寄之二首 其二》,原文:丈夫雖非通,豈負稽古力

棋彦

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棋,来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 二》,原文:京華萬種身,聚散棋着局

绍媵

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

纪晖

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纪,来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》,原文:(小末云)你的孩儿去时,多大年纪

蔻晠

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蔻,来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》,原文:蛮江豆蔻影连梢

华萄

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
华,来源于葛绍体的《宋诗》《送陈友》,原文:化工妆点年华晚

昉棋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

茵昙

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茵,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十七》,原文:明朝趨寶殿,誰是奪重茵

泊蕖

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
泊,来源于文同的《宋诗》《采桑》,原文:何处归帆,争泊蓼花汀

裕旎

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
裕,来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》,原文:金昭全粹質,玉裕絕纖瑕

珧宗

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

棕真

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棕,来源于严参的《宋诗》《落梅》,原文:竹杖棕鞋桐帽

薇霜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
薇,来源于胡榘的《宋诗》《咏丹桂》,原文:芳菲移自越王臺,最似薔薇好並栽

淬棋

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淬,来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》,原文:金商肅肅淬龍淵,白曉揮開東北天

夷枫

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其三》,原文:前心方杳眇,後路勞夷猶

与栗

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
与,来源于王之道的《宋诗》《邉公式周表卿侍郎同年会》,原文:端须月与期

缪存

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
缪,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:甚时密约共绸缪

圣冉

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
圣,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:以圣继圣三后,光声明、扬典则

薏佰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
薏,来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》,原文:纍纍薏苡化明珠,讒夫萋菲何代無

鉴缎

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
鉴,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:苻融不敢自专,乞公子尊鉴不错

筝荷

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
筝,来源于范浚的《宋诗》《送周西美主簿之任祁门》,原文:羞阮凤,怯筝鸾

羲椎

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
羲,来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其三》,原文:今人不識古人心,誰識羲皇太古音

秋孜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秋,来源于袁说友的《宋诗》《惜春》,原文:乍晴秋好

醇桑

拼音五行释意
chún纯真朴实。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
醇,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其三》,原文:醇味回秋色,清都近醉鄉

燃莞

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燃,来源于吴融的《唐诗》《即事》,原文:燃犀怪可睹,擊樹訊空傳

琬林

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琬,来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》,原文:方叔歌猷元老,复见少年黄琬,前後拜丹墀

与权

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
与权,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:可与立,未可与权

琳茗

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琳,来源于姚勉的《宋诗》《花障》,原文:聞說琳公最佳處,榜題虚一一軒清

裕堇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
裕,来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》,原文:平昔財多裕,歡心慮靡他

芊帧

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芊,来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》,原文:乳燕鳴鳩惱醉眠,起臨芳草思芊綿

芙豫

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芙,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:池上木芙蓉,曉寒摧折之

继璐

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
继,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:于乎皇王,继序思不忘

邕缔

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
邕,来源于晁说之的《宋诗》《欲谈》,原文:百片牙旗水面長,蔡邕題在刺桐鄉

凇棋

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

椰旒

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
椰,来源于严羽的《宋词》《沁园春》,原文:炎丘椰木實,入用隨茗椀

渤畚

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
渤,来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》,原文:〖2〗《日本後紀》二十四日本嵯峨天皇《贈渤海使王孝廉正三位敕書》云:「惜往飾終,事茂舊範,褒忠錄績,義存先彝

城崧

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
城,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:司城,庄族也

缪禧

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:绸缪束薪,三星在天

经原

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
经,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其一》,原文:莫惊鸥鹭,四桥尽是,老子经行处

尚圭

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
尚圭,来源于无名氏的《宋词》《惜寒梅》,原文:江山適清尚,圭組謝浮名

芸萦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芸,来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》,原文:綠底封書矞露光,試名仙局靄芸香

蕊专

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蕊,来源于贾岛的《唐诗》《寄友人》,原文:蕭條山草葉始枯,綽約江梅蕊先弄

柔纯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
柔,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:擎绛雪、柔枝低亚

君园

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
君园,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 一》,原文:安阳好,负郭相君园

楹洵

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:设床第于两楹之间,衽如初,有枕

缮翀

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

搦绘

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
搦,来源于吕巖的《唐诗》《梧桐影》,原文:城營內,鷂子搦蒼鷹

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