logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名字不要大众化

蔡枫弛作者:蔡枫弛2022-02-24 16:29:42

宝宝起名字不要大众化

嶛宣

拼音五行释意
liáo高。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

渲翡

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

芝炘

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
芝,来源于王晳的《宋诗》《句 其一》,原文:已分蘭芝溺,仍憂趙后仙

搦容

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
搦,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》,原文:野猿搦丹青画手,沙鸥看皓齿明眸

析鸠

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
析,来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》,原文:倚嘯微抽恨,論玄好析酲

覃琅

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
覃,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其二》,原文:化洽周南無一事,尚吟絺綌葛覃章

崔泓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
崔,来源于杜牧的《唐诗》《江上偶见绝句》,原文:暮投交河城,火山赤崔巍

韬诚

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:把龙韬藏去,游戏且蓬莱

蓬炘

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xīn见“炘炘”。
国学点评
蓬,来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听:俺两个喜孜孜俏语低声,你在那蓝桥下细寻》,原文:更月澹蓬窗冻云垂

诣黎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

未滔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
未滔,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・正宫/端正好》,原文:山川幸非遠,歲月亦未滔

俪远

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
俪,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

郅翩

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郅,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》,原文:夷齊羞潔白,郅寧等威嚴

茜晢

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
茜,来源于邓深的《宋诗》《峡江》,原文:云头灰冷,金彝熏透茜罗衫

仟瑺

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

资淼

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
资,来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》,原文:君王天纵资仁武

其磐

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
其,来源于杨冠卿的《宋诗》《题郭季宽晓耕宿钓二图 其一》,原文:倔強其骨髓,齟齬其心胷

禺裴

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》,原文:藹藹才名世,駸駸日轉禺

札崧

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《过霅川大溪》,原文:頌辭大衆存遺札,塔與寒齋共一峯

翀钲

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

翙孝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

诺琢

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」晋侯曰:「诺

柏珧

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
柏,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:徂徠之松,新甫之 柏

洌谒

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

韦缎

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
韦,来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》,原文:一经传得,旧事韦平先後

承诀

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
承,来源于陆游的《宋诗》《书壁二首 其二》,原文:一人達孝,百辟丕承

懿皙

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
懿,来源于俞桂的《宋诗》《偶成》,原文:見師初事懿皇朝,三殿歸來白馬驕

珞棂

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
珞,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

崔雅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
崔,来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》,原文:更清冷、照崔巍

彤苡

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彤,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:朔风寒,彤去密

缤晶

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

娥曜

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娥,来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》,原文:碧筒唤酒,恐娇娥、来下瑶池

巡廷

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
巡,来源于王炎的《宋诗》《将使有诗许移厨双溪次其韵 其一》,原文:聽事棊忘着,探題酒亂巡

原烁

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
原,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》,原文:鞏樹迷凶仗,周原掩壽宫

琰沅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琰,来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》,原文:重崗如連環,斗起若圭琰

霆轼

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霆,来源于高翥的《宋诗》《送春》,原文:厥初號令如雷霆,奉行誰敢圭撮增

缘斌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
缘,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》,原文:当年玉女何事,未摆世间缘

琰罡

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琰,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》,原文:勳庸留琬琰,形像付丹青

兹秉

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
兹,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:中山天下重,韓公兹鎮臨

仑伦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:遥出昆仑上

璆悦

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
璆,来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》,原文:諸君閨臺秀,相得如璆琳

臻甯

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
臻,来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》,原文:愧匪窮經臻聖處,妄推聞道在君先

邕合

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
邕,来源于钱闻诗的《宋诗》《归去来馆》,原文:誰是蔡邕琴酒客,魏公懷舊嫁文姬

经资

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
经,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【经】九年春,毛伯来求金

才汶

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
才,来源于陆游的《宋诗》《菱歌》,原文:君家兄弟才,門族當世甲

冶桔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
冶,来源于陆游的《宋词》《双头莲》,原文:蝶正冶容蜂正狂,鶑如羞澀燕如忙

瑥憬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

幂煦

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

瞳纶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
瞳,来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其四》,原文:自煉還丹成九轉,方瞳點漆顔長酡

馠珈

拼音五行释意
hān芳香。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》,原文:綵服聯三組,褕衣珥六珈

徽什

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
徽,来源于李嘉祐的《唐诗》《句》,原文:大庇羣生承寶緒,永敷春澤播鴻徽

惟慕

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
惟慕,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 常林欢》,原文:非惟慕嚴父,抑亦念難兄

绪由

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绪,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:花笺写就此情绪

胥矜

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
胥,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:繽紛衆胥士,署壘各嬉息

桦翀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

炯鹭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炯,来源于释宗本的《宋诗》《赠李纲》,原文:蕭灘曳長煙,閤皂炯殘雪

札礴

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
札,来源于方回的《宋诗》《晚晴又赋》,原文:一札鐵衣天下誦,千山黑處起金烏

韧昕

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:夕宿猶疎雨,昕朝覩大明

原芈

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
原,来源于孙应时的《宋诗》《黄巖郑瀛子仙弱冠入太学五上书论时事以直闻于时老犹不衰客游海陵馆于余一月乃去作诗送之郑方谋少官田故有章末之戏》,原文:野火原头烧断碑

谦晳

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谦,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》,原文:你昆仲谦和礼正当,伊是兄弟,他是兄长

赓君

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
赓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:归来晚,待赓吟、殿阁南薰

元馚

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
元,来源于宋祁的《宋诗》《送赵御史仲礼之任南台并柬兼善达公经历元载王公用道孔公二御史》,原文:前面有虎,元來是汝

什伦

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
什,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:古者什一,藉而不税

博砚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
博,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》,原文:博士皆推賈,宣皇重試蕭

阑惟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阑,来源于曾的《宋词》《朝中措》,原文:莫把阑干频倚

永烁

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
永,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:柔远能迩,海宇永澄清

嘉茶

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
嘉,来源于陆游的《宋诗》《雁翅夹口小酌》,原文:卉木日以發,中圃日以嘉

洌澧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
洌,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:羣石嶄嶄爭皎潔,門外堂間兩清洌

艾璐

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
艾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,五月辛酉,公会齐侯,盟于艾

瑚年

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑚,来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》,原文:珊瑚破高齊,作婢舂黃糜

醇炫

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
醇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟厥攸居,政事惟醇

淳践

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
淳,来源于方回的《宋诗》《送慵庵不及用韵奉寄》,原文:道喪幾千載,不復還其淳

音嘉

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
音嘉,来源于仲并的《宋诗》《次韵答友人四首 其二》,原文:洗耳候凱音,嘉節迫吹帽

常绘

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
常,来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》,原文:降陟有序,禮無越常

庭繁

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
庭繁,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:秦庭繁杏兩株開

飔斌

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

林渲

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
林,来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其二》,原文:疏林秀色荒寒

凛墨

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
凛,来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

骥知

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
骥,来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》,原文:骐骥思长坂,好鸟择高枝

慈清

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
慈清,来源于梁安世的《宋诗》《句 其二》,原文:一佛等慈清苦海,衆生度厄浴甘霖

艾纲

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
艾,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:艾兰以为防,置旃以为辕门,以葛覆质以为槷,流旁握,御轚者不得入

亚荣

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亚,来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

朴麒

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朴,来源于释绍昙的《宋诗》《清凉礼先师遗像》,原文:百里可盤薄,苦無敲朴喧

典淄

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
典,来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》,原文:敷政極中和,殖學根典墳

新蒲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
新蒲,来源于薛嵎的《宋诗》《普觉院登上人房老梅擅名滋久昔四灵与其先师道公方公游赋咏盈纸距今三世矣余每至其所辄徘徊不忍去登亦对坐不倦有前辈之风槐迳弟拉同游者赋诗因用其韵俾登藏之庶不愧昔日尔 其二》,原文:曲沼春流滿,新蒲映野鵝

蘅胧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
蘅,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:齋庖誅野菊,幽佩紉秦蘅

巡蝶

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
巡,来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》,原文:義聲紛感激,敗績自逡巡

襄临

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
襄,来源于尤袤的《宋诗》《凝思堂》,原文:最憐襄郢徘徊日,爲我經旬治畫船

覃韪

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
覃,来源于王庭珪的《宋诗》《挽聂氏孺人》,原文:主恩覃塞外,賢業滿胸中

圣砺

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故人情者,圣王之田也

葵缃

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
葵,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中行乐词 五》,原文:園葵雜紅紫,岸柳自欹斜

珧卫

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

辰骃

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
辰,来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》,原文:開冰遵舊典,薦廟屬昌辰

溯沐

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
溯,来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》,原文:谷口高人,偶溯明河,近尺五天

纮粹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

茗笺

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
茗,来源于李咸用的《唐诗》《送进士刘松》,原文:擬尋花島去,更待茗芽香

婴庄

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
婴,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:文公妻赵衰,生原同、屏括、搂婴

玢韪

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

青崔

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
青崔,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十三》,原文:忽然一片黑模糊,失却萬丈青崔嵬

颜自

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颜自,来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》,原文:红颜自古多薄命,莫怨东风当自嗟

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家