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怎样根据宝宝星座起名

赵允茂作者：赵允茂2022-02-24 14:54:22

怎样根据宝宝星座起名

炜献

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

南阑

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
南，来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》，原文：引领江南路

瑺蓁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

诣熹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

君凡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
君凡，来源于许及之的《宋诗》《欣对亭》，原文：青青繄此君，凡材不同科

虔篌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋词》《昭君怨》，原文：我修毖祀，以莫不虔

懿和

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：緝熙懿德，敷揚成命

渭优

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《送归善郑主簿》，原文：紅旂白羽尚紛紛，渭北洮河十萬軍

札皎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
札，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻饮道者院池上》，原文：喪亂難堪重離别，可無書札問衰翁

瞳浠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《来梦》，原文：大家喫飯了瞳眠

锋识

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
锋，来源于徐积的《宋诗》《答俞簿》，原文：臣在生时多生受，驰甲胄，做先锋帅首，向沙塞拥貔貅

喻昱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
喻，来源于杨亿的《宋诗》《书怀寄刘五》，原文：喻龜且曳尾，勸公無渡河

才纴

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
才，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：非才荷寬矜，幸免事卑屑

章楹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
章，来源于张镃的《宋诗》《桥廊上作 其二》，原文：文章娛閑暇，傳記尋往昔

磐文

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
磐，来源于娄寅亮的《宋诗》《止斋即事》，原文：古岸多磐石，春泉足細流

瑄谒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

久鸢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
久，来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》，原文：芳草久已歇，星火奄向中

岐松

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岐，来源于曹叔远的《宋诗》《通玄洞》，原文：欲別臨岐無限淚，故園花發寄君攀

德和

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
德和，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》，原文：薰弦歌舜德，和鼎致堯名

炫律

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炫，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：影炫金莖表，光搖綺陌頭

靖鑫

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
靖，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：直掃三邊靖，承恩向建章

零璁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
零，来源于韩维的《宋诗》《连日休务过邻几》，原文：分散音初靜，凋零蘂帶葩

苡知

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苡，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

潆薇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

识尧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《读晋史》，原文：略使些小见识，智赚出杀人贼

久玺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》，原文：漸久覺膚革，鮮潤如凝脂

枝本

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
枝本，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：同氣連枝本自榮，些些言語莫傷情

睿清

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
睿，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：宣絲旨兮揚聖謨，贊雲章兮熙睿志

盂陟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《呈葛抚州二首 其一》，原文：洗鉢盂去，爲蛇畫足

邕淼

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
邕，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：後周文帝〖陳按：應作武帝〗姓字文，名泰邕

亭韪

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
亭，来源于李端的《唐诗》《江上送客》，原文：尚有紫薇花，亭亭表秋芳

潮陟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潮，来源于谢薖的《宋诗》《和李智伯病中书事四首 其二》，原文：寺隔殘潮去，採藥過泉聲

诣凡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

时瞻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
时，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：太平时

粹芹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
粹，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：共完天純粹，豈識世詐諼

莱魁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《句》，原文：回首当时，蓬莱方丈，好个归消息

远桅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
远，来源于陈淳的《宋诗》《大浆岭》，原文：月明梦绕天涯远

泉薇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
泉，来源于唐良骥的《宋诗》《赠金仁山 其二》，原文：渙渙泉披凍，欣欣木向榮

斯珞

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
斯，来源于谢枋得的《宋诗》《和曹东谷韵》，原文：伯於祝阿，儒風斯暢

裳岭

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
裳，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：衣裳自垂，冕旒是凝

桠瑥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

南蔚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
南蔚，来源于释德洪的《宋诗》《道林喜见故人》，原文：望西南、蔚然深秀，者琅邪也

愉壬

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
愉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雨过》，原文：首言金烏效祥瑞，變我愁蹙成愉怡

勉璂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勉，来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》，原文：一官垂涎儻不勉，譬之北轅求適楚

娥时

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《新蔬》，原文：夜来斗庵，左顾绿云，右盼素娥

粹颀

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
粹，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：不知粹和氣，有得方大受

椿与

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
椿，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 渌水曲》，原文：如藤倚樹，癩馬繫枯椿

忆汝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
忆，来源于刘挚的《宋诗》《贻致政吴德仁朝请》，原文：忆惜西来，春已暮、馀寒犹力

汀烊

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
汀，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：偶泊鳴蟬島，難眠好月汀

情彤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
情，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：天岂无情，天若道、有情也老

彬焱

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彬，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：玉堆深媿白，黛潑不如彬

奂缮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

兆萧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
兆，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：神疲鬼乏赴功利，兆自襄公終始皇

榷其

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
榷，来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其一》，原文：盛古猶有憾，此豈易商榷

芉澧

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

益麓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
益，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：帝里思徒切，家山望益懸

兴尉

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兴，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

仪婕

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
仪，来源于张耒的《宋诗》《山雪》，原文：从此立登要路，便可羽仪台阁，指日凤池游

蒲槐

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蒲，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：群山俯平湖，冰壺浸蒲璧

萦序

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萦，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》，原文：溪上园林应满树，一径莓苔萦折

采年

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
采，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 三》，原文：采柏浮仙醁，凝酥點壽盤

采越

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
采，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永雪后见赠》，原文：消他蜂蝶采花忙

品时

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
品，来源于刘子翬的《宋诗》《余柑》，原文：千品其凝，九賓斯會

玉幂

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玉，来源于赵子发的《宋词》《浪淘沙》，原文：垂玉箸，下香阶

珺熹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：林影熹微曉乍晴，老於世故獨關情

彦般

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵傅宏推官义方亭》，原文：禁籞幸隨諸彦入，安車仍賜上師陪

箪纤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

里桔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
里，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》，原文：久寄清虚里

帧运

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

允挚

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
允，来源于袁正的《宋诗》《》，原文：正以蠻兼寇，須煩允與明

磐年

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
磐，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本堅厚邦如磐

映瑥

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
映，来源于石赓的《宋诗》《岳阳楼观洞庭》，原文：幾宵閒北寢，始見映西樓

莞晰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一五》，原文：坐聽木魚人笑癡，政復朵頤成屢莞

淄僖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

舸廷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
舸，来源于吴芾的《宋诗》《元夕用胡经仲所寄韵呈辛倅及诸僚友》，原文：宮娥解禊豔陽時，鷁舸蘭橈滿鳳池

娇晏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娇，来源于释宝昙的《宋诗》《和张功父寄陆务观郎中》，原文：娇多媚

臻园

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
臻，来源于曾瑞的《元曲》《三・瓮头白酒新醅泼，碗内黄齑坌酱和。诗里干坤，杯中日月，醉醒由己，》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

川瑗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
川，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一九》，原文：行李山川遠，風霜草木腓

轼睨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

蓬予

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蓬，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》，原文：几年弱水望蓬莱

陵羿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陵，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・越调/斗鹌鹑》，原文：早爲梁苑客，晚向茂陵居

宸潭

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宸，来源于赵蕃的《宋诗》《呈宋伯潜》，原文：宸居一望近，風景四時新

簌年

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
簌，来源于游酢的《宋诗》《韩魏公读书堂》，原文：暖玉惯春娇，簌簌花钿落

绪诣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绪，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：有风流、千岩韵胜，太丘遗绪

苏齐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苏，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：恨隔天涯，几回惆怅苏堤晓

如禾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
如禾，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：地宜物產種植廣，疲民所恃如禾麻

锋焘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
锋，来源于张耒的《宋诗》《腊月书事》，原文：你看那交锋则凭个手段疾，端的也你争驰，辨个高低

航旨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
航，来源于薛嵎的《宋诗》《呈井南刘主簿》，原文：梯航萬國來，爭先貢金帛

湫勰

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
湫，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：龍大那容在此湫，銀河得得爲飛流

尹萝

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
尹，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其一》，原文：河南白尹大檀越，好把真經相對翻

郇葭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

种夕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》，原文：丁宁风与月，记取种花人

棋熹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棋，来源于施枢的《宋诗》《上司谏曹先生》，原文：棋暗幽雲過，簷喧宿鳥還

绚君

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

渲媵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

齐蒲

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
齐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：一、十年，春，公如齐

菀玺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

昊绡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昊，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：山靈沐高澤，虹彩軼晴昊

天言

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
天言，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其二》，原文：」又《詩人玉屑》十一《考證》云：「『迎旦東風騎蹇驢』，決非唐人氣象，只似白樂天言語

硝滟

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

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