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给男宝宝起名带涵字的名字

彭舟町作者：彭舟町2022-02-24 13:13:22

给男宝宝起名带涵字的名字

韬涵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韬，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：韩元帅凭韬略定乾坤，萧丞相用机谋安社稷

涵简

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
涵，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：金槽和碾沈香末，冰椀輕涵翠縷煙

涵良

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涵，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其八》，原文：風霽遠澄映，昭昭涵洞天

瑭涵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

晳涵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

诏涵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诏，来源于释宇昭的《宋诗》《送曹商之宿州兼简骆偃》，原文：恐明光诏下，翩然归去，试为霖手

泉涵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泉涵，来源于曾瑞的《元曲》《醉太平・看别人挥鞭登剑阁，举棹泛沧波，争如我得磨跎处且磨跎。无名》，原文：蒼石皺文龍跡在，清泉涵泳海源通

焘涵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琮涵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

涵冕

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
涵，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：涵濡天渥，吾不如女葉

涵墨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涵墨，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：氣奪秋雲濕，光涵墨海深

涵琛

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涵，来源于孙应时的《宋诗》《别越中诸生 其一》，原文：龍門自吞險，鯨海終涵量

勖涵

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

涵炜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涵，来源于程公许的《宋诗》《载酒泛芙蓉溪游富乐伯用再和前韵牵课同作》，原文：惟君匣中材，古韻涵混茫

涵肖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涵，来源于李光的《宋诗》《连夕大寒示邻士二首 其一》，原文：不犯清波句，澄江涵一鉤

勤涵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勤，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：教子勤誦讀，時命不復說

涵皤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涵，来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》，原文：泉源從高來，隨波走涵涵

湫涵

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湫涵，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：雄姿偉態摩挲沈嘆窘揚搉，潭湫涵泹尚其來游醉牷犦

黎涵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
黎，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：叩首一爐香，請爲遺黎贖

琢涵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琢，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乔牌儿》，原文：猶將琢磨意，更欲候宗師

匡涵

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《得蜀信》，原文：胷襟曾貯匡時策，懷袖猶殘諫獵書

珲涵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈同僚诸公》，原文：清涵廣陌能成雨，冷浸平湖別有天

涵馚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涵，来源于王令的《宋诗》《春兴》，原文：雲天掃空碧，川嶽涵餘清

虞涵

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虞，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得临池竹》，原文：還淳以反樸，撫俗歸黄虞

未涵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
未涵，来源于李觏的《宋诗》《戏题荷花》，原文：未涵北戶星辰影，斗覺南風藻荇香

涵銮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涵，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：堂前種白蓮，心境涵凈土

涵季

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涵，来源于杜甫的《唐诗》《晓望》，原文：荆溪百里水涵空

涵谦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
涵，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：十有三葉，涵海毓春

岭涵

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岭，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

涵祈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涵，来源于范亦颜的《宋诗》《句》，原文：連璧毀于石韞兮，雙珠裂于波涵

晟涵

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

涵伽

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其一》，原文：碧甃涵雲液，銅瓶響玉除

涵殷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涵殷，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》，原文：遠色帶孤嶼，虛聲涵殷雷

驹涵

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
驹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　玄驹，褭骖

炳涵

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炳，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：譬之中天日，萬古垂炳耀

涵觉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涵，来源于林希逸的《宋诗》《云霄一羽毛》，原文：湖心涵萬象，湖口合千春

涵诚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涵，来源于邓深的《宋诗》《十四夜赏月》，原文：疑此一掬水，中涵濟與淮

涵璐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：郁穆涵春風，融怡妙天理

绡涵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绡，来源于陈师道的《宋诗》《早春》，原文：坐蹴云茵，横牵绡幕，玉女来铺设

涵凝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
涵，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：珠拋月浦空涵淚，琴怨蘭堂漫寄心

涵储

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
涵，来源于王安石的《宋诗》《姑胥郭》，原文：涵映滿軒戶，娟娟如鏡明

溯涵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
溯，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

恣涵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恣，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：雲昏霧慘恣誅殺，電激風奔傳指呼

涵支

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涵，来源于释德洪的《宋诗》《贤上人觅偈》，原文：香涵老翠山靈護，根透鴻濛地軸安

涵恤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：晨興氣澄穆，池影涵幽堂

淮涵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淮，来源于强至的《宋诗》《奉和龙兴灯夕》，原文：儿长绕秦淮

涵璂

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
涵，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其二》，原文：水石光涵千里色，川林陰翠濕芝蘭

涵闰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涵，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：當知宏施設，得自大涵蓄

涵蔳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
涵，来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》，原文：晨蔚動霽暉，春滋涵雨鮮

涵庭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涵，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 一》，原文：晴江涵萬象，夜半光蕩摩

涵滦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
涵，来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》，原文：長烟低抹岸，遠水浄涵空

涵朝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涵朝，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：正麦摇熏吹，黄迷断垄，秧涵朝雨，绿遍平畴

涵昼

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
涵，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：氣涵秋天河，有朗無驚湃

涵献

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涵，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：朝爲照花日，暮作涵花津

涵沐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《秋雨四首 其一》，原文：水深涵落日，春晚尚餘妍

涵延

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《留侯一首》，原文：要當涵濡得，未易氣力取

憧涵

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
憧，来源于杨立斋的《元曲》《三・而今汝阳斋掩绿苔，豫章城噪晚鸦，金山寺草长满题诗塔。唯有长天》，原文：駸駸良民皆安堵，憧憧道路多行商

涵炽

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
涵，来源于李伯虎的《宋词》《朝中措》，原文：水涵微雨湛虚明

涵毓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涵毓，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪山涵毓中和氣，草木薰蒸正大香

乘涵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
乘，来源于赵文的《宋诗》《伏虎岭残雪》，原文：安知客乘興，山下遠相迎

涵洵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
涵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：玉甃浮杯地，冰涵給釀泉

涵荣

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涵，来源于杨杰的《宋诗》《和朝回 其一》，原文：我思玉溪流，松山日涵碧

麓涵

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
麓，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・调笑令》，原文：朝穿雲麓青，夜釣月溪白

旷涵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旷，来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》，原文：放旷如君，拘縻如我，试问人生谁乐哉

涵兴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《海南黎人作过据临臯县惊刼傍近因小留海康十一月望闻官军破贼二十日戒行戏作两绝句 其一》，原文：太音寄寂寥，內景涵靜深

涵钊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涵，来源于权德舆的《唐诗》《酬灵彻上人以诗代书见寄》，原文：江涵鷗夢闊，天入鴈愁長

煊涵

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

奘涵

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

炫涵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炫，来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 三》，原文：信乎抱脩潔，終勝自炫耀

仲涵

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仲，来源于灵辩的《唐诗》《又嘲》，原文：仲子過我廬，肩輿白雲道

铮涵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涵与

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涵，来源于杨亿的《宋诗》《偶怀》，原文：揮斤快望眼，岳色涵空鏡

砚涵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
砚涵，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

轶涵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

涵晖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：碧影涵云

泰涵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泰，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：十年休佚養沖氣，泰宇充茂心欣嬉

烟涵

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烟涵，来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其五》，原文：烟涵秋日澹，露洗曉寒輕

益涵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
益，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：留侯追赤松，志就亦何益

涵决

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
涵，来源于项斯的《唐诗》《送顾少府》，原文：溪沙涵水靜，澗石點苔鮮

奎涵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奎，来源于詹茂光妻的《宋诗》《寄远》，原文：農圃規模昔共論，雲奎卜築又逢君

涵元

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涵元，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其一》，原文：太乙真庭結寶壇，中涵元象本無言

涵淬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
涵，来源于李中的《唐诗》《言志寄刘钧秀才》，原文：老成涵古氣，清勁立平生

岐涵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岐，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：兩岐行處帢，五醆食時盤

涵箫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：杉篁涵晚翠，蘭茝薦時薫

涵岱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：連峰翠崔嵬，倒影涵玉鏡

中涵

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
中涵，来源于刘克庄的《宋诗》《艾人六言二首 其二》，原文：動中涵靜是天機，靜有工夫動不非

涵裴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
涵，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：海涵而地負，光輝日充實

追涵

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《留题郑山人》，原文：論道若有合，根源要追尋

品涵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
品，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：几许闲愁，品字都忘却

涵诣

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涵，来源于李商隐的《唐诗》《访隐者不遇成二绝 二》，原文：并人昔遊晉水上，清鏡照耀涵朱顔

儒涵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
儒涵，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《排歌》，原文：學道求師久劍潭，豈緣枯朽預儒涵

翎涵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翎，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其一》，原文：憶伴幾回思片月，蛻翎多爲繫繁霜

航涵

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
航，来源于释印肃的《宋诗》《与汤亨老居士》，原文：願假舟航末（一作「木」），彼岸誰云廣

涵犹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涵，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：先生自超俗，涵養老逾粹

涵尹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涵，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：岫列千螺出，江涵匹練平

晏涵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其一》，原文：歲晏東皋田，躬耕方薄收

瑱涵

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

羡涵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
羡，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：嗟予頽然卧，羡子如孤雲

辕涵

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

其涵

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
其，来源于滕元发的《宋诗》《送俞汝尚致仕还乡》，原文：會得許你，陞其堂入其室

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