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农历五月初一的鼠宝宝起名

王飐钊作者：王飐钊2022-02-24 09:03:22

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

农历五月初一的鼠宝宝起名

年绡

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
年，来源于詹慥的《宋诗》《桐江吊子陵》，原文：年年禾黍熟，吾道得無憂

胥墨

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胥，来源于刘一止的《宋诗》《家姪季高作诗止酒戏赋二首 其一》，原文：投身以從公，豈不畏胥沉

桑昶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桑，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：桑柘阴阴三月时

彰棠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
彰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：59　黼，黻，彰也

彦存

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(净上，云)自家魏邦彦的便是

庆菀

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庆，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」庆郑曰：「弃信背邻，患孰恤之

函绎

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
函，来源于释普济的《宋诗》《自赞》，原文：人物從來盛楚南，新元詔士奉芝函

寒君

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寒君，来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其二》，原文：否則廣寒君，尚或事梳掠

启圣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
启，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宋景公无子，取公孙周之子得与启，畜诸公宫，未有立焉

柯嘉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
柯，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：竹萌觸雪，粟花綴柯

择团

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」无极曰：「令尹好甲兵，子出之，吾择焉

睿纤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
睿，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：性篤孝恭，天縱睿神

秭莱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

棂竣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

纪磐

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纪，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠王中允》，原文：共稽首，同乐与，众方纪

芗篁

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

赫枫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
赫，来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 三》，原文：不假凉草生毵毵，天日炎赫反所貪

秉瑭

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
秉，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀》，原文：擁旄秉金鉞，伐鼓乘朱輪

蕴原

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

晰栎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晰，来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》，原文：狗掃不見跡，昭晰河漢橫

书桢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
书，来源于释文珦的《宋诗》《东湖北崦人家》，原文：小憩书斋胡处

炽秋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

常孝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
常，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：去年如今，常伴酴醉

骥秋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

旎幂

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
旎，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

润栗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
润，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一》，原文：香雪芝封，犹带吴泥润

绡浦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绡，来源于宋京的《宋诗》《严真》，原文：半弄蕊、冰绡波浅，拂胭脂、翠琼连并雕萼

楠珵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

园央

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
园，来源于程公许的《宋诗》《诸友载酒饮沧江海棠下公许以上寿亲庭不克与胜赏翌日招饮出示新作敬和元韵》，原文：清淡园林春过後

染璐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
染，来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 二》，原文：血染楚花碧，魂歸蜀日斜

箪析

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

炀墨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

桑晢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桑，来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其一》，原文：桑柘綠無際，田間戴勝飛

芗武

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

榭慕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
榭，来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其二》，原文：聽歌幾入紅蘭榭，坐隱頻升白玉堂

皎圣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皎，来源于曾原一的《宋诗》《赋杨妃袜》，原文：不知誰令太虚空，着此皎皎白玉盆

园茹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
园，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：想谢庭诗咏，梁园赋赏，未成欢计

棹常

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棹常，来源于卢纶的《唐诗》《皇帝感词 四》，原文：沉鈎不忍潛魚亂，回棹常侵宿鳥飛

蒲泉

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蒲泉，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其二》，原文：香蒲泉石供清翫，遥憶騷翁在澗阿

峨常

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峨，来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》，原文：願子加餐善自持，高山峨峨寸土基

绡弛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
绡，来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》，原文：轻绡泪痕，急雨冲花阵

楦炔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

珂芸

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珂，来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》，原文：詰朝既畢祠事嚴，暫轉鳴珂歷諸寺

奎苓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：龍尾名臣進寶奎，虎頭移鎮赴榕溪

奂蔚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

樨汶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

暖莱

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
暖，来源于王之道的《宋诗》《再和董令升雪二首 其一》，原文：何人待晴暖，庭有牡丹開

斯槿

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
斯，来源于李龏的《宋诗》《春日杂题三首 其一》，原文：乃篆斯金，乃鏤斯玉

熹析

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

团诺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
团，来源于张祜的《唐诗》《题胜上人山房》，原文：赖有新团小凤

朦亚

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朦，来源于卢贞的《唐诗》《和刘梦得岁夜怀友》，原文：蜀魄啼來春寂寞，楚魂吟後月朦朧

决棕

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
决，来源于杨时的《宋诗》《春日有怀诸友》，原文：河决三門合四水，徑流萬里東輸海

墨琰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
墨，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：姑熟堂前馀翰墨

熠种

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
熠，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其一》，原文：泓泓野泉潔，熠熠林光初

涔莲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
涔，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：旅枕夢寒涔屋漏，征衫潮潤冷爐熏

源菡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
源，来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》，原文：巨川非一源，源亦在衆流

缘誉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缘，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八六》，原文：好姻缘番做恶姻缘，富亲眷强似穷亲眷

诣维

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

秸臻

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》，原文：門前掃刮犁鋤浄，屋上鋪添槀秸乾

林梧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
林，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：身入山林深静处

棂史

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

寅玄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
寅，来源于张舜民的《宋诗》《九日》，原文：庚寅仲冬之八日，與諸兄弟諸子姪

秭璩

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

涟檬

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
涟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：荷盖半残，欲放清涟媚溪绿

才枫

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
才，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 二》，原文：美人才子，合是相知

鑫芝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于陆游的《宋诗》《寄题徐载叔秀才东庄》，原文：一聞編簡香，如入芝蘭室

诗纤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
诗，来源于李石的《宋诗》《觅德醇菊花》，原文：问山中、酒徒诗友

术重

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
术，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：已得长生元妙术，庄椿不数春秋

朔纪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
朔，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》，原文：夏，四月甲辰朔，日有食之

旌胥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旌，来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》，原文：低凤扇，袅霓旌

胤胤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

绰烊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绰，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：况天赋、标艳仍绰约

耘析

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
耘，来源于刘敞的《宋诗》《送张公往建溪》，原文：聖處耘耔日淺，俗間葑淤年深

瑜艺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑜，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：瑶環瑜珥鏘琳琅，修竹蕭蕭翠袖長

幂泷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
幂，来源于王洋的《宋诗》《谢筠守赵从周寄黄蘖中洲茶》，原文：阴云幂幂

朔希

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
朔，来源于李石的《宋诗》《夜读韩子苍文二首 其二》，原文：殘年河朔雪，近臘水鄉春

凝蘅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凝，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：清冰凝簟竹

纴苍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八七》，原文：别离人更做到心肠硬，怎禁苍梧落叶凋金井，银烛秋光冷画屏

旷荑

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听

熹绰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

栾永

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
栾，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

弘茯

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
弘，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟喜衢得第三男》，原文：人能弘道道分明，無量清高稱道情

茗未

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茗未，来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其三》，原文：冰下泉初動，煙中茗未芽

缪浅

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：癸未，葬宋缪公

晏纪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晏，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其二》，原文：何必濟淥河，晏寢玄華宮

蔓幂

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其四》，原文：嫫母侏儒曾一笑，瓠壺藤蔓便相縈

奎柯

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奎，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四七》，原文：坡乘剛風爲奎星，白舒逸氣追長鯨，淵明醉鼾猶雷聲

淼杏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕陰

睨柏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《张三馆有前岁赴举时题字处作 其一》，原文：巫醫空睥睨，孝敬謾勤渠

萝未

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萝，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：摇曳绿萝金缕带

芮茜

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

识经

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
识，来源于祖无择的《宋诗》《过涡河》，原文：姑射人来，知是曾相识

中染

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
中染，来源于李之仪的《宋诗》《又寄性之二首 其二》，原文：身閒贏得閉齋房，不向塵中染色香

尹薇

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
尹，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：(王府尹云)飞卿，今日拚了沉醉方归

蓓丁

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

鸢纫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

嵇桦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵇，来源于李白的《唐诗》《赠卢征君昆弟》，原文：一朝紛紛看黄落，嵇阮相過無醉地

绪琢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绪，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：望寒莎衰草，总成愁绪

恤宜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
恤，来源于寇准的《宋诗》《秦中感怀寄江外知己》，原文：寬恤從來只陸沉，丁寧今始慰人心

芾鑫

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芾，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：291　芾，小也

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