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宝宝起名字叫思什么

戴鸢棣作者:戴鸢棣2022-02-24 01:09:22

宝宝起名字叫思什么

初鹭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《埭北》,原文:昨夜佳期初共

漾濡

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
漾,来源于晁补之的《宋诗》《再和嘉父见贻》,原文:萬頃澄波環勝境,千峰倒影漾中流

琛尹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:吾安藜不糝,汝貴玉爲琛

熙靛

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
熙,来源于严羽的《宋诗》《促刺行》,原文:爰熙紫壇,天地並貺

缪页

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缪,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》,原文:钱也我自道你有姻缘成就,钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪,钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

绍韪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来

骃绡

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

颖僖

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颖,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:况颖悟明堂婴未孩

澧灏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
澧,来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》,原文:軍澧南,潰飛鳥

颜浠

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颜,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其五》,原文:(刘皇后云)甚么颜色

域熹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
域,来源于陆文圭的《宋诗》《渡黄河舟子作难久之乃渡》,原文:域中日月斬新,方外乾坤獨露

燮孝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燮,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》,原文:山中書生休浪悲,燮調自有臯與伊

恽普

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

栾筱

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且栾氏多怨,子为政,栾氏自外,子在位,其利多矣

岭淳

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
岭,来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》,原文:大路上难行落荒里践,两只脚蓦岭登山快捻

绘阔

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

钲言

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

晖淙

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晖,来源于林逋的《宋诗》《凫》,原文:无限楼前伤远意,芳草斜晖

馟陟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于柳永的《宋词》《浪淘沙》,原文:陟降左右,誠達幽圓

林勃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
林,来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》,原文:园林新绿迷芳径

炫飔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
炫,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》,原文:過客厨豐路碑炫,中朝賂重裏言誇

蕾亭

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》,原文:花枝破蕾柳梢青

丁琦

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
丁,来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》,原文:丁宁须满玉西东

励铮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

淖昼

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
淖,来源于张志和的《唐诗》《渔父》,原文:翻愁陂路長,泥淖困臧獲

裴鸯

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
裴,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:交柯揮霍裴旻劍,亂蔓淋漓張曉筆

泷棋

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

笈轼

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笈,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:手披蕊笈校丹篆,足躡飛昇騰紫微

尤圣

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尤,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:聞訃悲尤劇,書成僕未行

愿鸢

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
愿,来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其一》,原文:愿此行、珍重不赀躯,无瑕璧

圭弘

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
圭,来源于王十朋的《宋诗》《州治有忠献堂以韩魏公始生得名废于俗吏更以清暑今复之》,原文:海神推浪上蓬萊,天漢回波浸圭璧

琲戚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琲,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:明珠三百琲,一一徑寸圓

崧翊

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
崧,来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其二》,原文:誤蒙崧嶽句,忍誦蓼莪詩

承晷

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
承,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐忆刘玉渊 其三》,原文:欽若有承,嗣音之徽

桢旆

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

飐忻

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
飐,来源于刘黻的《宋诗》《呈径畈徐左司》,原文:水晶帘外东风起,卷不尽、满庭香雪,画阑小,斜铺乱飐,翠苔成缬

阑裕

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
阑,来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》,原文:阑干星斗,落梅三弄初阕

燮琮

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
燮,来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》,原文:想見燮調人,讜議進君德

析珊

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
析,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》,原文:有析其精,一字萬鈞

璂禧

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

忻淮

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
忻,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》,原文:真箇是爲雨爲霖,莫不爲忻爲好

竣纪

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
竣,来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》,原文:閣陰不忍下,竣事即墮前

岚奂

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
岚,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》,原文:减尽晴岚

睿沁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
睿,来源于释居简的《宋诗》《竹院》,原文:睿思殿裏春夜半,燈火闌殘歌舞散

嫒秭

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》,原文:可須辯士誑荆楚,似喜逐臣還秭歸

胧庆

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
胧,来源于梅尧臣的《宋诗》《渐嘉楼望雨陪谢守》,原文:胧月黄昏亭榭

勘旌

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
勘,来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》,原文:午窗弄筆臨唐帖,夜几研朱勘楚詞

粹炫

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
粹,来源于戴表元的《宋诗》《己丑正月六日袁季源家遭毁次韵书闷》,原文:高寒月半弓,清粹玉一規

熙儒

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
熙,来源于王迈的《宋诗》《用徐编修德夫韵贺其开藩旴江二首 其一》,原文:聖德期昌運,雍熙萬宇清

誉彰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
誉彰,来源于俞灏的《宋诗》《湖隄晚行》,原文:(生上)潮阳海邦,坐黄堂,名誉彰

乘彬

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
乘,来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》,原文:乘驥抱美玉,樂與和未知

沦秉

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
沦,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:多仪举,大恩沦

骃缤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

韪纶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

瞻幻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瞻,来源于郭祥正的《宋诗》《题潘温叟家藏戴牛画卷二首 其一》,原文:居常多阻間,僅獲一瞻承

耘诺

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
耘,来源于王十朋的《宋诗》《七月三日至鄱阳 其一》,原文:山中之人,耘夫耕民

缔峻

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

肖盛

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
肖,来源于李逢吉的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:似曾識三閭,安肯肖六郎

琢乘

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琢,来源于李石的《宋词》《如梦令》,原文:石琢浮屠遍水濱,興亡歲久已成塵

篌芊

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《独学》,原文:布袍披襖火燒氈,紙補箜篌麻接弦

严煜

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
严,来源于张耒的《宋诗》《去年》,原文:他生的端严相貌,尊崇举上

璆奥

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璆,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》,原文:五言雅重參二典,琅琅一誦鏗璆琳

莆书

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莆,来源于强至的《宋诗》《依韵和仲灵禅师喜贾丞相赵翰林见称辅教编之什》,原文:班路重來終一簿,予麾亦不到莆中

繁舟

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
繁,来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜 其一》,原文:尊酒绿阴繁

潆云

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

婷艺

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
婷,来源于杨志的《宋诗》《石涧龙首山》,原文:总是江妃来坠珥,访娉婷

弛洌

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
弛,来源于李度的《唐诗》《句(度,工诗,有句云云,人多诵之。王朴为枢密,止以此一联荐于申文炳知举,遂擢为第三。人嘲曰:「主司只诵一联诗。」)》,原文:河間未弛新亭障,山後猶存舊風俗

萱澧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
萱,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 许由》,原文:萱乎爾能忘,於我獨有德

诗献

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诗献,来源于顾逢的《宋诗》《劳心》,原文:云淡天空诗献状,竹深花静机藏密

泊至

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:大艑何岢峨,繫舟樓下泊

虢隆

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
虢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》,原文:鬼神功成天地惜,藏在虢山深處石

炘柳

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》,原文:映窗絲柳嫋煙青

遥昶

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
遥,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一一》,原文:吾鄉千里遥,幸免成貝錦

惟骃

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
惟,来源于张祜的《唐诗》《经西溩偶题(按《全唐诗》卷五百七十七作温庭筠诗,诗同,不重录,校其异字如下:第二句「芳草无人情自迷」,《全唐诗》作「芳草无情人自迷」,是。四句「荇花唼喋青头鸡」,「荇」,「全唐诗」作「杏」,非。五句「微红杏蔕惹蜂粉」,「杏」,《全唐诗》作「柰」。七句「借问含嚬向何许」,「许」,《全唐诗》作「事」,非。〖《文苑英华》卷一六一作温诗。〗)》,原文:於皇明祀,薦登惟時

尉冬

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
尉冬,来源于杜甫的《唐诗》《望岳》,原文:問訊臨湘尉,冬來定若何

滇灵

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

誉子

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
誉,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:任自由、毁誉利害不上心

凰律

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
凰,来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其四》,原文:摩霄志在潛修羽,會接鑾凰別葦叢

澧诺

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
澧,来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》,原文:澧陽渺何許,遠在天盡頭

宸涔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宸,来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》,原文:歸來天下解倒掛,玉色藹藹宸歡饒

婳宁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于释道潜的《宋诗》《与神智师话别》,原文:愿公好德康宁

楹秋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
楹秋,来源于释觉真的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:滿鈎疏箔卷簷楹,秋靜江天刮眼明

越弈

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
越,来源于赵师秀的《宋诗》《赠陈宗之》,原文:徒惜越娃貌,亦蘊韓娥音

瑷依

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于彭汝砺的《宋诗》《二月己亥晓出城祀高禖 其二》,原文:目斷巫山雲雨,空教殘夢依依

謇峥

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
謇,来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》,原文:行樂未渠央,何以語羌謇

覃越

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
覃,来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》,原文:金奏無譁覃雨露,瑶圖有算比乾坤

郇旆

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
郇,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:當時郇國公,致身爲阿衡

籍潭

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
籍,来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其二》,原文:紫籍仙階貴,丹丘隠路深

霆椒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
霆,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:平地望來分大小,上方敲處震雷霆

白媖

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīng女子的美称。
国学点评
白,来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡中偶题二首 一》,原文:一身超忽白雲表,雙眼低回白蘋杪

玢亚

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

谒本

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:吴子谒,何以名

支予

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
支,来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》,原文:急擊右地兵,連俘月支馘

和瑭

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
和,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故外和而国治

忱原

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
忱,来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》,原文:據張忱石考證,彥修當爲文宗至僖宗時人

飖燮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

芝暖

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芝,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》,原文:協氣流羣卉,華芝茂禁庭

岐渲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岐,来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 九》,原文:若君所言者,莊老同一岐

隅诚

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
隅,来源于杨万里的《宋诗》《和赵稷臣惠诗轴》,原文:月出東南隅,照我樓半壁

烁祈

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烁,来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》,原文:莹汪粉泪,滴烁波光射庭沼

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