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木命男宝宝起名

王松焘作者：王松焘2022-02-24 00:58:42

木命男宝宝起名

理谐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
理，来源于释绍嵩的《宋诗》《寄元藏主》，原文：理極忘情謂，如何有喻齊

盂珹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珹chéng木玉名。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一》，原文：一僧龐眉拄杖扶，自汲石泉澆茗盂

鸠慷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

禺瑺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
禺，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：禺中巳，眼前事

彦篁

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：德星堂上排家宴，壎箎合奏延群彦

纴泰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：玉立擎天一柱，似泰华、气凌秋庄

茗睿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
茗，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其一》，原文：添香仍煮茗，嚴敬事天君

狄枫

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢射为右，以败狄于采桑

柏闻

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
柏，来源于曾瑞的《元曲》《么・恰初春又早残春至，只愁吹破胭脂。忽惊风雨夜来时，零落了千红万》，原文：材大難爲用，嘗誇古柏篇

覃瑭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
覃，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：林居屏百患，覃思觀幽遐

薏壬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

瑗溯

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

伽儒

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其三》，原文：山頭孤塔閟真人，云是僧伽第二身

茂觉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
茂，来源于刘应时的《宋诗》《史太师病愈未果走贺诞辰伊迩作古诗三首寄之 其三》，原文：茂苑有靈峰，嗟余未遊觀

渲乔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

桦缎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

瑧沦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：微霜降而下沦兮，悼芳草之先蘦

邕策

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
邕，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其一》，原文：邕題碑板富，郊因詩句窮

畅芗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
畅，来源于岑参的《唐诗》《送蜀郡李掾》，原文：你也不索左猜，右猜，既带了这素金牌，则合一心儿镇守着夹山寨，谁着你赏中秋玩月畅开怀

炯慷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炯，来源于施肩吾的《唐诗》《观舞女》，原文：丹心炯炯老天知，莫問人間識者稀

柃植

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于周必大的《宋诗》《张孜仲寅写予真倚松而立戏题》，原文：巨植蟠杞梓，修麟窘蛟鼉

槿喻

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
槿喻，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：蕉非難敗壞，槿喻暫丰茸

京苡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
京，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：君來客京洛，奇術世所聞

筹偕

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
筹，来源于刘元茂的《宋诗》《繙帙得菊叶》，原文：人共昌朝方永，过觥筹三百

嶛麓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

烁未

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

蓁麓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

崧憬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崧，来源于杜甫的《唐诗》《凭孟仓曹将书觅土娄旧庄》，原文：夢入羅浮歸興崧，回程約莫到閩中

武君

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
武君，来源于彭龟年的《宋诗》《挽无为军王守》，原文：为侵边犯阙军奋武，君臣迁徒离中都也

堰其

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
堰，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》，原文：坐令郡兩堰，豈減渠六輔

恢旖

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恢，来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其一》，原文：重恢周境土，復振漢威儀

炘偕

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于董天吉的《宋诗》《主簿年家丈游敬亭》，原文：能著青衫偕計吏，却將白髮去邊城

潭恢

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
潭，来源于释正觉的《宋诗》《报愿慧长老写师像求赞》，原文：奔雷濺玉雪，潭洞開水府

晠自

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十二》，原文：自耕自種自烹煉，一日一粒如黍然

蓬娄

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蓬，来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》，原文：年年申庆桑蓬

翀权

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

翊晨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：讀書哂霸業，翊贊思皇王

衡觉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
衡，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：心知衡嶽路，不怕去人稀

燏杉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

铭楹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
铭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：(生)上告公公见怜，再告婆婆听言，这恩德铭心镂肝

晣宏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

瑱昊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

恤邕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君不忘先君之好，辱吊群臣，又重恤之

岳哲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
岳，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其三》，原文：从今後，梦魂千里，夜夜岳阳楼

淖昂

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淖，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：田家方樂歲，泥淖也忘勤

轶禺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

旆瑺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旆，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其四》，原文：吳岫稍迎雙隼旆，洛塵凡敝幾貂裘

泓戎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泓，来源于李白的《唐诗》《上三峡》，原文：泓澄湛寒碧，潭影尤可愛

昉珺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

卫瑧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
卫，来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：戊申，卫祝吁弑其君完

瑄瑺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

纴杉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其六》，原文：小徑斜分石磴通，蕭蕭古屋隔杉松

骞澄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

谆茂

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

荏烯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荏，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：綢繆平生期，荏苒歲月蹉

珐谊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

韦棂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

蘅奈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蘅，来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回，分明听了半日，交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说，》，原文：坐惜寒塘晚，霜風吹杜蘅

芗舟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

倾繁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
倾，来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》，原文：颓玉成山，倾江作酒，醉来莫问升沈

琛笙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琛，来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》，原文：我有嘉賓，言獻其琛

倾渭

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
倾，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 五》，原文：尊俎风流，谈笑酒徐倾

箴耘

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箴，来源于周必大的《宋诗》《十二月十九日饯别刘文潜运使明日书来云醉梦中作小诗但记后两句为足成之》，原文：笑言忘位貌，論議切箴規

情戎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
情，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其四》，原文：多情消瘦，更被无情相恼

樗骋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
樗，来源于芮辉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：君住壺山參請遍，樗翁却似嶺松孤

殷菀

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
殷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子如齐殷聘，礼也

柏皤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
柏，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・胜葫芦》，原文：霜嚴草花落，松柏獨也正

繁晤

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
繁，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：京國本繁花，馳逐多英軌

稷识

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：皇祖后稷

稽麓

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
稽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』子拜稽颡哭

旭伽

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其六》，原文：風條灑餘靄，露葉承新旭

桦乾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

棂棋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

樟礼

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
樟，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：古樟蟠山間，垂蔭翳我里

瑄青

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

謇崧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
謇，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：再入更顯嚴，九遷彌謇諤

繁榷

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
繁，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八》，原文：蓻植日繁滋，芬芳時入座

堰棋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
堰，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：插秧復修堰，野叟何欣欣

彰莞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：迺有二物，以彰厥美

矜晃

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
矜，来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》，原文：自矜美少年，不信有衰老

诚桥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诚，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：君臣际会诚难

旌芗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旌，来源于施肩吾的《唐诗》《杜鹃花词》，原文：旌旂向江步，笳鼓入邊聲

篌竣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

飖其

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

烯梧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其四》，原文：风撼梧桐影碎

稽郁

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
稽，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：士大夫则奠挚，再拜稽首

燿君

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燿，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：棘林照熠燿，促織無停機

萱琰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萱，来源于贾岛的《唐诗》《滕校书使院小池》，原文：贈別難饒柳，忘憂好樹萱

宸笙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宸，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：申命增華衮，遺忠動紫宸

闳晢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

皓冉

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皓，来源于宋祁的《宋诗》《望仙亭》，原文：吳傳孫亮至孫休，晉封孫皓歸命侯

楦觅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

境謇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
境，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二》，原文：共愛寥落境，相將偏此時

严琢

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
严，来源于蒲寿宬的《宋诗》《己夘六月十一日书石室壁》，原文：风起云间，雁横天末，严城画角，梅花三奏

绡匡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
绡，来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》，原文：轻绡泪痕，急雨冲花阵

葭戚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
葭，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》，原文：蒹葭倚白玉，蟻蛭對層巒

昊笃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
昊，来源于晁冲之的《宋诗》《至日》，原文：俗士或近之，白眼視昊蒼

奕晗

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奕，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：兢兢受道，奕奕峩弁

珺戎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题建阳王祖圣朝奉南涧楼》，原文：今者復何事，卑棲寄徐戎

庚棹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
庚，来源于赵善沛的《宋诗》《雪》，原文：千載英雄長不死，長庚光徹紫霄中

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