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父姓王母姓金的牛宝宝起名字

唐茂霁作者:唐茂霁2022-02-23 22:09:02

金是我国排名第69位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

父姓王母姓金的牛宝宝起名字

棋盂

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
棋,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・那咤令》,原文:大都如弈棋,敗局如已逝

烽昃

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
烽,来源于张扩的《宋诗》《寄大年耆年二姪》,原文:五原烽火急,六郡羽書催

炀屹

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

愉樱

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
愉,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕》,原文:肯令穉榻依陳蕃,相對怡愉諧弟昆

圭谊

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
圭,来源于罗隐的《唐诗》《秋夕对月》,原文:我行四方亦何事,此腹能須幾圭撮

晤戚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晤,来源于汪晫的《宋诗》《次韵环谷即事》,原文:孤懷無晤賞,長嘯待清晨

洌伊

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

般桢

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
般,来源于廖刚的《宋诗》《题朱池驿》,原文:此般生像者,棄物不須論

槐州

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
槐,来源于李光的《宋诗》《寄题余姚徐宰新作严公堂》,原文:槐影綠成圍,腰輿繭館歸

篌时

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
篌,来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其一》,原文:箜篌彈復彈,河水風瀰瀰

坤燃

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
坤,来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》,原文:老身迷歲月,春色徧乾坤

鹄冽

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》,原文:江湖千里秋风客,翩然白云黄鹄

白朴

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
白,来源于洪皓的《宋诗》《车行大雨中》,原文:白駒馳白日,黄髮掩黄壚

秋乔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
秋,来源于韩偓的《唐诗》《病忆》,原文:澹妆秋水鉴

憧苍

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
憧,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》,原文:瓶錫憧憧參祖學,幾人垂老得林泉

淳竹

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淳,来源于苏轼的《宋诗》《送李陶通直赴清溪》,原文:天真任自我,淳白忘機械

驰潜

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
驰,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其二》,原文:替你愁那嵯峨峻岭连云栈,自来驱驰可惯,几程儿挨得过剑门关

隽浅

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

婧棹

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于高适的《唐诗》《营州歌》,原文:巉巉孤棹起,渺渺大江流

晏郄

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晏,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百五》,原文:向背羣山轉,應接良景晏

虞沥

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
虞,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:陶謝格彌老,歐虞體更妍

晏箫

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晏,来源于无名氏的《元曲》《双调・拨不断》,原文:一物至周天,洪纖盡晏然

宁秸

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
宁,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》,原文:月转西楼怎停待,角奏梅花不宁奈,空抱愁怀归去来

林祯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
林,来源于林季仲的《宋诗》《次韵婺州萧教授见寄》,原文:森森禪林,公特秀出

容粤

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
容,来源于王十朋的《宋诗》《读亲征诏书二首 其二》,原文:祠容肅肅,風馭冥冥

影淇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
影,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》,原文:有影無形,易辯難識

伽炳

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
伽,来源于刘宰的《宋诗》《黄梅》,原文:遺訓言猶在,楞伽讀未終

屿唯

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
屿,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:临岛屿、蓼烟疏淡,苇风萧索

麒柯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
麒,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:此客骨不凡,九天之麒麟

蕋漳

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

旆仪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旆,来源于方干的《唐诗》《詶故人陈乂都》,原文:曾枉行春旆,芳題滿近郊

博淑

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
博,来源于吴潜的《宋词》《二郎神》,原文:誰道我隨張博望,悠悠空外泛僊槎

缮淄

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

娅仞

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:姹娅声娇语媚,家人醉卧深帏

荷淳

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
荷,来源于李纲的《宋诗》《谢德夫约游开平寺》,原文:人面与、荷花共红

悟纯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
悟,来源于刘伯亨的《元曲》《挂搭序・飘飘四季过,迢迢一年矣。恨他和气暖如春,盼我冰霜凉似水。》,原文:法悟無生忍,襌參最上乘

晋勉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
晋,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:晋赵武为之会也

慈温

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
慈,来源于张九成的《宋诗》《雨中海棠》,原文:刻於等慈寺壁

城凛

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
城,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其三》,原文:都城水绿嬉游处

惟鹤

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
惟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:惟岳降神,生甫及申

潭桥

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潭,来源于赵希迈的《宋诗》《宿溪村书斋》,原文:鏡潭明月輝,錦幘流霞景

垣淖

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
垣,来源于李曾伯的《宋诗》《宿中洞》,原文:蓋公雖未見,豈乏欒與垣

莆媛

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
莆,来源于张夫人的《唐诗》《古意》,原文:金盤數顆已堪賞,何况莆陽十萬株

纮憬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

棠涵

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棠涵,来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》,原文:天子觀漁陋魯棠,涵曦亭下似滄浪

戈葭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
戈,来源于苏过的《宋诗》《次韵韩文若展江五咏 其二》,原文:餓列首陽下,恥事干戈君

源品

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
源,来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其一》,原文:肅肅藝祖,滔滔濬源

琉汶

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琉,来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》,原文:江山幻出琉璃屏,誰歌謫傅琵琶行

馠晰

拼音五行释意
hān芳香。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

泯援

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泯,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》,原文:文采風流今未泯,耳孫胸次似冰清

新秋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
新秋,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》,原文:纔入新秋百感生,就中蟬噪最堪驚

析梁

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
析,来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其三》,原文:直使聖賢更剖析,只緣私意費消磨

椿媖

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yīng女子的美称。
国学点评
椿,来源于韩维的《宋诗》《次韵和永叔种菊过节方开》,原文:君家文曜授翁詩,椿老還如竇有儀

文柒

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
文,来源于李复的《宋诗》《赠吴德秀隠士用来韵》,原文:無正文

玢淙

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

凡储

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
凡,来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》,原文:料想凡人怎能见

桠栗

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

曙胤

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
曙,来源于释清壹的《宋诗》《寄无著》,原文:銀燭清尊久延佇,出門入門天欲曙

芾凇

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芾,来源于马吉甫的《唐诗》《秋夜怀友》,原文:願開周道平夷砥,更植甘棠蔽芾陰

礴治

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
礴,来源于李石的《宋诗》《送范颖胄》,原文:倦須槃礴臝,歸可倒著帽

时文

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
时文,来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》,原文:一时文采说台州

堇秋

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
堇,来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》,原文:孳孳訓來裔,堇堇作儒生

翎慷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
翎,来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》,原文:冰霜寒挺操,霄漢倦梳翎

烁容

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

扬榆

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
扬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》,原文:又溯远,趁回潮拍岸,断浦扬舲

篌枫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
篌,来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》,原文:朱絲誤落青囊裏,猶是箜篌第幾弦

潭秋

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
潭秋,来源于吴芾的《宋诗》《过姑苏》,原文:怪木化龍雲雨夜,碧波涵月鏡潭秋

闻熹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闻,来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其一》,原文:微闻兰芝动芳馨

普优

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
普,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:願盡未來際,滿足普賢行

苑莜

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
苑,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:瑞烟浮禁苑

巡蓁

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
巡,来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》,原文:二願干弋休,邊境息巡邏

琮燮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:黄琮蒼璧不可辨,枯株死兔將安歸

皤霁

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:弊蛙拘送主府官,帝箸下腹嘗其皤

澎蝶

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
澎,来源于刘木的《宋诗》《感怀》,原文:早歲無知到柳橋,黄流澎湃客雄豪

澜韵

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澜,来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》,原文:谩常谈,如观水,要观澜

棹缃

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
棹,来源于贺铸的《宋词》《寒松叹・声声慢》,原文:客從岷山來,發棹江水頭

尧樗

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尧,来源于洪适的《宋诗》《绝句》,原文:磔攘送寒,燔烈兴岁,又颁尧历

惋璆

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
惋,来源于王梵志的《唐诗》《四九》,原文:舊懷長惋歎,此會合躊躇

颉悟

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

秋粹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
秋,来源于释希昼的《宋诗》《留题承旨宋侍郎林亭》,原文:喜秋成

蒲杏

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蒲,来源于文天祥的《宋诗》《祖逖》,原文:菜甲留終夕,蒲團共小橋

滇汉

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
滇,来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》,原文:地險向來誇峻國,天誅□許恃滇池

盛仪

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
盛仪,来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》,原文:闻喜当时,开宴盛仪容

蔳冶

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于杨翱的《宋诗》《题方干旧隐》,原文:非由冶者鑄,芳葩自光澤

葵霜

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
葵霜,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八五》,原文:日葵霜菊踰千本,更有酴醿十萬條

浅樱

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
浅,来源于释惟一的《宋诗》《观音赞》,原文:异日结实成阴,托称殊非浅

柃煊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

麓畚

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
麓,来源于王安石的《宋诗》《次韵奉和蔡枢密南京种山药法》,原文:吾州近在西山麓,雪山萬仞臨冰谷

洵炫

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

鸢枫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

祈霁

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
祈,来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其二》,原文:悞以音聲祈遠公,請將徽軫付秋風

湘域

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湘,来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》,原文:簟铺湘竹帐垂纱

袅芙

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
袅芙,来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其一》,原文:清磬风前,海沈宿袅芙蓉炷

函霄

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
函,来源于范成大的《宋诗》《羑里城》,原文:雕章屢愛函京作,宰樹常論故國喬

勃冽

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
勃,来源于岑参的《唐诗》《陪羣公龙冈寺泛舟》,原文:酒揮勃律天西椀,鼓卧蓬婆雪外城

晃崎

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晃,来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》,原文:月晃灯初灺

芨磊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

晤时

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》,原文:夜禪三世晤,朝梵一章清

怀苡

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
怀,来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》,原文:雅怀厌倦台司

识术

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
识,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》,原文:琴瑟仪刑,山河态度,长是春风识

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