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宝宝起名杨子张

刘芝瑭作者:刘芝瑭2022-02-23 17:02:02

张是我国排名第3位的姓;

宝宝起名杨子张

翡融

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翡,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一○》,原文:暗柳烟深何处,翡翠帘栊,鸳鸯楼阁

郄苡

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:前此者,晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

岭绚

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
岭,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:望秋高梨岭,星下莆阳,庆生贤哲

奥绡

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
奥,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:人情以为田,故人以为奥也

简荑

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
简,来源于释文珦的《宋诗》《赤城病起》,原文:不朽芬芳垂简册,浮荣土苴轻簪笏

缤嫒

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

磐涛

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
磐,来源于楼钥的《宋诗》《病告》,原文:萬人鑿磐石,無由達江滸

淬种

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
淬,来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》,原文:機動龍梭躍,絲縈藕淬添

桐荏

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桐,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:指柏仍餘樹,栽桐遂見孫

骃斐

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

鹄湫

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
鹄,来源于韩维的《宋诗》《和景仁赋才元寄牡丹图》,原文:人如双鹄云间举

缘隽

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缘,来源于苏舜钦的《宋诗》《西轩垂钓偶作》,原文:自怜不结傍时缘

昉兴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

倩忆

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
倩,来源于司空曙的《唐诗》《九日送人》,原文:瑤池曼倩别煙霞,海上安期降喬嶽

砺映

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

诣昙

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

兹烯

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
兹,来源于赵蕃的《宋诗》《简周允升三首 其三》,原文:有山如是固有人,兹雖人爲亦天理

俪薇

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

堇佐

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
堇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:桑田變滄溟,黍宮雜蒿堇

馟熠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》,原文:熠耀非吾族,蠨蛸莫我知

钏献

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钏,来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院,迟迟月上桃花扇。罗帕新词,聊寄情缘。唱道张京》,原文:爱雨怜云,渐觉宽金钏

莞笈

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莞,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》,原文:秀蕙芳蘭無處所,荒莞叢葦滿清流

蕖圣

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕖,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼乱后见访》,原文:鶴鳴九皋秋夜永,紙帳芙蕖臥燈影

樨町

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
樨,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:一年好景是重陽,萸紫樨紅菊更黄

慷敦

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
慷,来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》,原文:人都道,黑头卿相,慷慨男儿

渊城

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
渊,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》,原文:晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人、杞人、小邾人会于澶渊,宋灾故

贤銮

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
贤,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念是圣》,原文:刘伶元自有贤妻

悦耘

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
悦,来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》,原文:人生窮達等幻滅,貧賤何憂貴何悦

槐旨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
槐,来源于韩琦的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:扶疏庭下槐,燦爛盤中花

燝阜

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

泊璂

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
泊,来源于赵汝铤的《宋诗》《题临江清远轩壁》,原文:淡泊幽人趣,蕭條隠者居

麒鹤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
麒,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:間騎麒麟翳鳳凰,玉京羣帝參翺翔

晶渝

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晶,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其七》,原文:(正旦唱)你自暗付,则俺这水晶宫是一搭儿奢华处

诚萱

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诚,来源于曾觌的《宋词》《青玉案》,原文:诚哉,所谓古之直臣也

支欢

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
支,来源于张祜的《唐诗》《溪行寄京师故人道侣》,原文:聞君尋野寺,便宿支公房

媵婷

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
媵,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》,原文:隊行有孤出,如嫡從諸媵

振天

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
振天,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 孤园寺》,原文:不獨高文耀世奇,曾將宏議振天維

年纤

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
年纤,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:回文细字,尘暗当年纤缟

嘉罡

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嘉,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:荒埋日失治,坐惜嘉觀捐

槿胤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
槿,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其三》,原文:豆飯藜羹支永日,槿籬竹屋送餘年

缘舟

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缘,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》,原文:则他那谒朱门缘木求鱼,则这书中自有他这黄金屋,将我久困在红尘路

缥诺

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缥,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》,原文:缥缈

卓晰

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卓,来源于晁公溯的《宋诗》《示犍为李令君》,原文:江極目兮沙路平,馿卓耳兮風蹄輕

攸珹

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chéng玉名。
国学点评
攸,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:既作泮宫,淮夷攸服

燿沉

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
燿,来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》,原文:晝眠嘷狐狌,夜照飛熠燿

彰静

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
彰,来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》,原文:祥發俔天,符彰夢日

缨恬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缨,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:内翰兰孙衣钵富,外台桂子簪缨贵

远怀

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
远怀,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》,原文:明日回头江树远,怀贤

柏乔

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柏乔,来源于陆游的《宋诗》《少微山》,原文:劲柏乔松霜雪後,知心惟有孤生竹

合休

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
合休,来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云二首 其二》,原文:(合)休斟绿蚁

楦暖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

史舸

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
史,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:睿文詩播樂,遺訓史標言

逵颉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
逵,来源于刘敞的《宋诗》《梅雨》,原文:三面枕賊境,平易如通逵

运瑞

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
运瑞,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》,原文:半千宝运,瑞清朝、诞育人间英物

忆粤

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
忆,来源于李白的《唐诗》《古风 四十》,原文:长忆目成处,却苦别离催

瑧纶

拼音五行释意
zhēn玉名。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱花》,原文:你待要收纶罢钓还家去,哎,哥也

笠岭

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笠,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・朝天子》,原文:船底石聲知淺水,沙頭笠影倦牽夫

僖飖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
僖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:齐人取而杀之于夷,以其尸归,僖公请而葬之

烽晃

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
烽,来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其一》,原文:沙場烽火連胡月,海畔雲山擁薊城

誉至

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
誉,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》,原文:占断花中声誉,香与韵、两清洁

中芈

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
中,来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》,原文:山中氣色和,宸賞第中過

望兴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
望兴,来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》,原文:西州泪、千年犹湿,回望兴哀

禧轼

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
禧,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四二》,原文:知我爲餘寒,不知爲繁禧

璋奥

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璋,来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》,原文:宗族百餘人,圭璋疊璵璠

筠筝

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筠,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:裂楮裁筠,虚明潇洒,制成方丈屠苏

艾域

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
艾,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:年來四海一鼓鼙,蕭艾騰芳蘭茝歇

暌玉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
暌,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》,原文:雖懷承明戀,忻與物累暌

琮暌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《芙蓉》,原文:黄琮蒼玉神娭燕,月璧星珠瑞應浮

麒葆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麒,来源于王柏的《宋诗》《喜雨》,原文:飪味幾年調鼎鼐,丹青何日畫麒麟

霓仑

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
霓,来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》,原文:懸知三千牘,去作虹霓吐

弘阑

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
弘,来源于杨万里的《宋诗》《读书》,原文:弘雅重當朝,弓旌早見招

蔚楹

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蔚,来源于强至的《宋诗》《结交行》,原文:吾廬附曾阿,松竹蔚行路

琥珉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琥,来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行题鲜于秀才》,原文:須彌藏自穩,琥珀拾應難

芈钲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芈,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

戚娇

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
戚,来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其一》,原文:財雄重交結,戚里擅豪華

旎荔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旎,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:玉爐香旖旎,石磵水潺湲

品萱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
品,来源于曹勋的《宋诗》《班婕妤》,原文:梯山謾多品,不與世流同

滟钏

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
滟,来源于郑清之的《宋诗》《蔬圃》,原文:纷彩服,滟金杯

甯堰

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

恤怡

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恤,来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》,原文:六五,悔亡,失得,勿恤

苓辰

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
苓,来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》,原文:虬龍夭矯已分形,想象靈根長茯苓

町谧

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
町,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》,原文:湯文事小豈爲迷,物我從來絕町畦

珉颖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珉,来源于蔡凝的《宋诗》《句》,原文:余之視君尚少年,題玉爲珉何所賢

般缈

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
般,来源于舒岳祥的《宋诗》《元夕龟藏夜坐》,原文:觀此色身中,心王般若空

淄陟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
淄,来源于程师孟的《宋诗》《科漏新成》,原文:諄諄面牆壁,皎皎分澠淄

炫籍

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
炫,来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》,原文:炫日浪纹金影,连云岸草青莎

榷延

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
榷,来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》,原文:野老隨分過,商榷桑與梓

蔚斯

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蔚,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:堯山鄰禹穴,松雪蔚爭青

斓寒

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
斓,来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》,原文:兰玉称觞,斑斓舞戏

戎觉

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
戎,来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》,原文:戎馬犯邊壘,天兵屯塞雲

泱珈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 五十四》,原文:西溪泱泱來,佇立溪橋上

慷弘

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
慷,来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其五》,原文:泣盡感恩淚,慷慨成悲歌

崎庆

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《秋日即事三首 其一》,原文:也知物理關人事,歷盡崎嶇心始灰

延越

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
延,来源于释智朋的《宋诗》《朝阳穿破衲二首 其二》,原文:我老苦多病,得藥年可延

翙冶

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

渭霆

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渭,来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其四》,原文:文曾要渭水,列士恥莊周

陟俏

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
陟,来源于彭汝砺的《宋诗》《瑛首坐访及颁示四颂而有选佛选官俱第一之句既赓元韵因寄末章 其一》,原文:恩承斗柄回春律,待詔東封陟泰嵸

泉蕋

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
泉,来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》,原文:使君能愛客,朝夕弄山泉

佳蕴

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
佳,来源于释慧远的《宋诗》《题墨竹》,原文:佳人相对泣

骥玢

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:国有骥而不知乘兮,焉皇皇而更索

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