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申姓女宝宝起名字

蒋巡勃作者:蒋巡勃2022-02-23 15:47:02

申是我国排名第123位的姓;

申姓女宝宝起名字

酝易

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
酝,来源于不详的《唐诗》《南唐江州风坠诗》,原文:一尊仙酝祝芳丛

俏齐

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
俏,来源于张深的《宋诗》《冯城开元寺留题》,原文:那里取陈平般冠玉精神,何晏般风流面皮,那里取潘安般俊俏容仪

郄尤

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

琝音

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于姚合的《唐诗》《客游旅怀》,原文:給孤園下化叢林,堂上雷音振海音

零杉

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
零,来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其五》,原文:安否音書曠,飄零日月還

唯阑

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
唯,来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其二》,原文:唯仰相隨善,依令使忘疲

冬圆

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
冬,来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》,原文:夏熱乘凉,冬寒向火

汉燃

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
汉,来源于梅尧臣的《宋诗》《舟次山阳呈王宗说寺丞》,原文:尽汉妃一曲,江空月静

序音

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
序音,来源于韦骧的《宋诗》《金华按覆回止普净》,原文:別意經時序,音書缺置郵

旒自

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旒,来源于释如净的《宋诗》《牧翁》,原文:珠旒荐献极精虔

燝情

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

郝骃

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪隨雙魚

倾嫒

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
倾,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏园》,原文:扑簌簌泪如倾,凄凉愁损,相伴着短檠灯

飐文

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
飐,来源于李流谦的《宋诗》《病中》,原文:翠树芳条飐

巡欢

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
巡,来源于陆游的《宋诗》《行东山下至南巖》,原文:巡隄聽唱竹枝詞,正是月高風靜時

娄萌

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」众不可,而后师于訾娄

煦簌

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
煦,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:溼沫相煦濡,自分煮薑芥

析绰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
析,来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》,原文:比來塵鏡未曾磨,今日分明須剖析

淇蒲

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淇,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:更取堂名淇绿

戍普

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
戍,来源于李流谦的《宋诗》《同常和仲谒照老和仲有诗次其韵》,原文:過更縻遠戍,懷祿滯歸休

憬壹

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

暖茶

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
暖茶,来源于朱服的《宋诗》《巢湖》,原文:香裊金爐沉水暖,茶烹石鼎乳泉新

缪霖

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
缪,来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》,原文:缺月向人舒窈窕,三星当户照绸缪

茶朔

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茶,来源于晁公溯的《宋诗》《他乡》,原文:僧來茶竈動,吏去印牀閑

襄仪

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
襄,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》,原文:襄陽得奇士,俊邁真龍駒

逸橙

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
逸,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:吾子壯且勇,政在戒逸豫

憬羿

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

烯璁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》,原文:頼有銅盆修石供,仇池玉色自璁瓏

昙岐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

珉潮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珉,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其一》,原文:莫更堅珉求定本,且瞻奎畫看臨書

昃晣

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhé光亮;亮光。
国学点评
昃,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》,原文:澣衣昭禹儉,昃食軫文憂

允熙

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
允熙,来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其三》,原文:百度是毗,庶績允熙

阮什

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
阮,来源于雍陶的《唐诗》《闻杜鹃二首 二》,原文:竹林無蹤懷阮籍,路傍有家嗟宣王

羿皎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
羿,来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》,原文:煙雲萬態,客擬狀而運思,羿今老退,且遜銳逄

筝璆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
筝,来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》,原文:楚竹惊鸾,秦筝起雁

文玖

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
文,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:無正文

如馠

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hān芳香。
国学点评
如,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其七》,原文:玉如肌

璋其

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璋,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》,原文:孔璋才素健,早晚檄書成

钏銮

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
钏,来源于金履详的《宋诗》《游赤松口占》,原文:宝钏香裙上玉梯

峪璨

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

馚懿

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》,原文:我求懿德,烝然來思

柒琬

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

婕娆

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
婕,来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》,原文:妾身不爲漢婕妤,下嫁猶獲當單于

琤绎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琤,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:禽聲戛玉琤如墮,蝶翅新粧粉欲飛

绅琰

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

曜般

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
曜,来源于李章的《唐诗》《春游吟》,原文:二曜五緯萬古懸,甘石之學今不傳

熹馟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
熹,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:烟火動村落,晨光尚熹微

胧繁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
胧,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》,原文:寒淡淡,晓胧胧

宛裕

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宛,来源于强至的《宋诗》《以诗还府推杨学士无为编辱佳篇见答谨次元韵和酬》,原文:杖藜徐步興何長,宛宛嵐光接水光

徵纾

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
徵,来源于张继的《唐诗》《宿白马寺》,原文:篋有新徵詔,囊餘舊緼袍

晴渭

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晴渭,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・锦上花》,原文:孤煙薄暮關城沒,遠色初晴渭曲分

漾骓

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
漾,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 小雨垂帘就寝》,原文:漁舟蕩漾江路晚,烟雨濛籠山店陰

舜阑

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
舜,来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》,原文:彤庭舜张大乐,禹会群方

蕾朔

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕾,来源于李流谦的《宋诗》《游水陆院》,原文:花蕾催紅欲囀鶯,新愁偏傍鬢毛生

麟俪

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
麟,来源于祖咏的《唐诗》《长乐驿留别卢象裴总》,原文:豈望圖麟閣,惟思臥鹿門

朴祁

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朴,来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》,原文:蹇拙公府棄,朴靜高人知

永帧

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
永,来源于李郢的《唐诗》《赠刘郎中》,原文:永日曾一哢,深林疑更幽

优渝

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
优,来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》,原文:明月清风老致优,对绿水青山依旧

戚里

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
戚里,来源于齐己的《唐诗》《夏日寄清溪道者》,原文:春風歸戚里,曉日上花枝

瑾沅

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑾,来源于释智圆的《宋诗》《槛猿》,原文:路經赤壁懷公瑾,水到柴桑憶仲謀

桑泊

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
桑泊,来源于赵蕃的《宋诗》《晚歇溪上》,原文:漫說山東第二州,棗林桑泊負春游

谨圆

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
谨,来源于释居简的《宋诗》《分岁》,原文:[末]谨领尊言求风偶,管教配合鸾俦

林崔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
林,来源于张镃的《宋诗》《自锡山归舟中三首 其三》,原文:林雨凄凄林鳥啼,水田漠漠水禽飛

甯笈

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
甯,来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》,原文:智哉甯夫子,其愚非本心

桥资

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桥,来源于苏轼的《宋诗》《苏潜圣挽词》,原文:记小舫寻芳,断桥初晓

郇莞

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

庭与

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庭,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》,原文:此去汉庭,春光骀荡

畚韬

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
畚,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:畚土藝佳卉,沼盆注清泉

尤漳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尤,来源于李复的《宋诗》《出门 其三》,原文:东南富,尤难匹

砚镌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
砚,来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》,原文:霎时风怒,倒翻笔砚,天也只教吾懒

仞诣

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《老学庵井》,原文:裂透千仞深,嵌空削蒼壁

梧允

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梧,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:梧葉先風落,草蟲迎濕吟

旌麒

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旌,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》,原文:興言想丘壑,弱喪慚旌麾

仞蔳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
仞,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》,原文:今日鳳皇池畔客,五千仞雪不回頭

琅染

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
琅,来源于苏泂的《宋诗》《重忆旧句》,原文:吾鄉人物鄭與張,堂堂介圭出琳琅

榭岐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
榭,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 曲池轩》,原文:事閑賓從樂,景美臺榭臨

韧珺

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

霄遒

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
霄,来源于卫宗武的《宋诗》《张石山迁居》,原文:始知文宿降璇霄

芸未

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芸,来源于后蜀主孟昶的《唐诗》《木兰花》,原文:身是龍鍾應是分,水曹芸閣枉來篇

卫静

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
卫,来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》,原文:晋赵鞅帅师纳卫世子蒯聩于戚

曜洌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
曜,来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》,原文:風流王世子,遠拍貞曜肩

染绘

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
染,来源于滕茂实的《宋诗》《偶成》,原文:垂杨、染芳草

甯匠

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
甯,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》,原文:吾非甯武子,今學北山翁

姬伊

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
姬,来源于吴锡畴的《宋诗》《听雨》,原文:吳姬對客歌千曲,秦女留人酒百杯

汀缈

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汀,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林判府和前韵见示且约暇日论茗次韵为谢》,原文:船檣相望荆江中,岸蘆汀樹煙濛濛

蕊浠

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蕊,来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》,原文:□□□□,算惟有、蕊宫天上仙

豫媖

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yīng女子的美称。
国学点评
豫,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月一日始闻鶑》,原文:千載風流追曲水,萬人游豫揜長沙

卿勖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
卿,来源于释方会的《宋诗》《偈》,原文:名卿詩句峭,誚我在關東

筝临

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
筝,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》,原文:处处筝□鸣雨屋

觉冽

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
觉,来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》,原文:蛮歌犯星起,重觉在天边

卿妍

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
卿,来源于李商隐的《唐诗》《自贶》,原文:司卿巨卿怒裂眥,手攬脫身兵火裏

晣蓬

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

萝謇

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
萝,来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》,原文:寒松半敧涧底,恨女萝、先委冰霜

幽云

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
幽云,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:顾列孛兮缥缥,观幽云兮陈浮

镌烊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

诏遥

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诏遥,来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》,原文:看取十行丹诏,遥指五云深处,归路接亨衢

纴釉

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

桠研

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

渲苑

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

缘薏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缘,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》,原文:(正旦云)这姻缘也是天赐的

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