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卢姓宝宝2022起名

杨俪棂作者:杨俪棂2022-02-23 15:36:42

卢是我国排名第42位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

卢姓宝宝2022起名

阑珉

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
阑,来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》,原文:为谁和泪倚阑干

缔棹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

淖皖

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

芝翙

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芝,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:芝蘭散奇草,松桂羅嘉樹

洌嫒

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

奈苡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奈,来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》,原文:争奈俞音杳

霁州

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霁,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:极目丹枫迎霁晓

澧勖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澧,来源于周端常的《宋诗》《梅林》,原文:(見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

砚景

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》,原文:曾约秋云萦客袖,舞傍吟皋砚坞

逊瑗

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
逊,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》,原文:(小生拜科)既为兄,休谦逊

煊尉

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

昉畅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

颍易

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颍,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》,原文:问此时、怀抱向谁论,惟箕颍

汶灵

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汶,来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》,原文:去歲營船隩,今朝館汶陽

炫汐

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
炫,来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》,原文:日烘花炫晝,風定水明湖

琝瑞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于文天祥的《宋诗》《冬至》,原文:瑞云深处是三台

愿漪

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
愿,来源于袁甫的《宋诗》《索新进诗》,原文:但愿一年一上、一千龄

政檀

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
政,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》,原文:君侯把麾符,政暇興不淺

榷昙

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
榷,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:獨榷跨不測,震足殊卼臲

团汉

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
团,来源于苏轼的《宋诗》《王颐赴建州钱监求诗及草书》,原文:玉露团花,金风破雾

瓷芸

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瓷,来源于祖咏的《唐诗》《尚书省门吟》,原文:酒味酸或淡,瓷椀麤而偉

林羿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
林,来源于李白的《唐诗》《古风 五十》,原文:倦投林樾当诛茅

菡伊

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
菡,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十六》,原文:亭亭松篁邊,小池開菡萏

旆晰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旆,来源于释道璨的《宋诗》《睡起》,原文:共陪紅旆陟巍峨,有美軒楹氣候和

柏零

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
柏零,来源于洪皓的《宋诗》《中秋》,原文:重雲翳蒼柏,零露棲白蕭

娇曦

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娇,来源于李弥逊的《宋诗》《云门道中晚步》,原文:应是月娥仙挂,与娇魂香魄

鸠旷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
鸠,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 绿阴青子明年事》,原文:柳外愁闻,莺雏唤友,鸠妇呼晴

伽煦

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
伽,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:稜伽屋老朽,舊聞傳者非

储玮

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
储,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

嵇翀

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
嵇,来源于周朴的《唐诗》《春日秦国怀古》,原文:憶同嵇阮輩,醉卧酒家牀

炅茯

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

澄梁

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
澄,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》,原文:素月澄輝,衆星顯列

璆蓬

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:86 璆琳,玉也

舟滇

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舟,来源于曹组的《宋词》《醉花阴》,原文:御史閔其然,志欲窮舟航

萱戈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
萱,来源于顾逢的《宋诗》《太仓道中 其二》,原文:萱草堂中樂洩融,豪家異味可能重

诺岿

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
诺,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》,原文:莺呼燕诺

绪潮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绪,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:不留不处,三事就绪

裕晖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裕,来源于陈宓的《宋诗》《寄题桂籍 其一》,原文:綽綽而有裕,其中自春意

翡樨

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
翡,来源于郑刚中的《宋诗》《长春花》,原文:鴛鴦樓下萬花新,翡翠宮前百戲陳

悠霁

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
悠,来源于佚名的《唐诗》《宋城民为祝天贶和甄语(题拟)》,原文:不及鴟夷子,悠悠煙水間

楠严

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楠,来源于詹时雨的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池,乘兴扁舟访剡溪。真乃是平地白云三万》,原文:楚江長流對楚寺,楠木幽生赤崖背

奘谦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

子冽

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
子,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」遂诬鲍子曰:「子之命也

暌辽

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
暌,来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》,原文:十年暌賞慰,萬里隔招尋

晤遒

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《有怀寄同舍》,原文:寂寞無興晤,徘徊何託

罡泱

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
罡,来源于韩偓的《唐诗》《玉合》,原文:六天罡所指,玉出昆山

烯烨

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

薏镜

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
薏,来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》,原文:歸日不須囊薏苡,有書堪錄荔堪乾

翙瑜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

銮煦

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
銮,来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》,原文:妃子将军瞋未已,问匡山、何似金銮殿

豫棕

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
豫,来源于韩琦的《宋诗》《送张吉甫寺丞归洛》,原文:麾下例千金,赫然士豫附

诺瑷

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诺,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

苍泱

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苍,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:家世联翩苍玉佩,自有文章机杼

天霈

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
天霈,来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:安得捲上天,霈作天下雨

燝映

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

渤尹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渤,来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其四》,原文:真有燭龍浮渤澥,卻占雲氣認蓬萊

芨绰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

肖霄

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
肖,来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》,原文:中裁宮室製,外肖舳艫形

鸢涔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鸢,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:鸢鱼飞跃,活机触处泼泼

珐沧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十二》,原文:愿借沧溟富,斟酌荐瑶觞

晖由

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晖,来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》,原文:人生如寄,何事辛苦怨斜晖

栖缪

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
栖,来源于薛师石的《宋诗》《梅雨》,原文:栖鸦啼破烟林暝

资玟

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
资,来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》,原文:不能光显,叹资装十元一完

援坤

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
援,来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》,原文:彼希客星隱,弱植不足援

戈桠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
戈,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:戈鋋迴紫塞,干戚散彤庭

卿理

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
卿理,来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其二》,原文:曲罷卿卿理騶馭,細君相望意何如

晋珵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晋,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:晋献公伐虢,得丽姬

珐炯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于贺铸的《宋诗》《同毕绍寓泊永城招李深昆仲》,原文:犀帶鼠裘無暖色,清光炯冷黃金鞍

隽易

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
隽,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:山人隽味

知晤

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
知晤,来源于狄焕的《唐诗》《句》,原文:好在曾夫子,寧知晤語期

芃恤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
芃,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:芃芃麥苗長,藹藹桑葉肥

瑜诣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑜,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:周瑜陸遜久寂寞,千年北客嘲吳語

玉熙

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玉,来源于钱文子的《宋诗》《次韵李使君追悼雪巢先生》,原文:雨珠雨玉非襦粟,雨雨懸知勝珠玉

临泊

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
临,来源于吴融的《唐诗》《草》,原文:等得黄昏月溪寒,爱顾影、临清浅

纪峰

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纪,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:纪,国也

芈莘

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》,原文:(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

瑛绚

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》,原文:飾帶以紋繡,裝匣以瓊瑛

澎焘

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
澎,来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》,原文:澎湃直連湓口浪,逍遙如泛剡中船

苡瓷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
苡,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》,原文:未省讒言遭薏苡,直將空腹傲檳榔

若冶

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
若冶,来源于李逢吉的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:風吹月露洗,豈若冶與倡

杉若

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
杉,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七四》,原文:雲鷲峰頭一萬杉,覆盂山下木參天

缘淮

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缘,来源于李商叟的《宋诗》《寿韩尚书 其一》,原文:自怜探得恶因缘

琤冕

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
琤,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:寒更何與衰翁事,數到琤摐殺點餘

檬虔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沧榷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沧,来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》,原文:後不如今非昔,两无言、相对沧浪水

霁岐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霁,来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》,原文:彩云空,香雨霁

漳孝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漳,来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:漳濱尚許陪尊俎,想像梅花是玉姿

支芗

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
支,来源于高骈的《唐诗》《春日招宾》,原文:卷上論題肇,畫盡僧姓支

筠嵇

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
筠,来源于石扬休的《宋诗》《句》,原文:曲池涵草樹,啼鳥悅松筠

酝炯

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
酝,来源于张鷟的《唐诗》《舞词》,原文:往常我酝酿真心不浅,不想这一曲瑶琴声婉转,包藏着那美满姻缘

芗逻

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
芗,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》,原文:叹息芗林旧隐,对先生、竹窗松户

洵崎

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》,原文:老懷清淨化,乞去守洵陽

未桠

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
未,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:乙未,楚子昭卒

梁斌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
梁,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和子思舅》,原文:寧越門前路,歸鞍駐石梁

原瑾

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
原,来源于赵崇的《宋词》《谒金门》,原文:獵從原上脫,靈向月邊逃

睨渊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
睨,来源于楼钥的《宋诗》《送汪强仲还官所》,原文:一朝霜風肆凌厲,傍睨不復相扶持

淅般

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淅,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:公來席未暖,去不淅晨炊

谐芾

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
谐,来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其一》,原文:满酌金莲,愿永谐歌笑

皙昃

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

凝黛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
凝黛,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二三》,原文:暖翠凝黛面,晴雲抹川梁

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