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小宝宝起名梁嘉铭

胡魁阑作者：胡魁阑2022-02-23 15:43:42

小宝宝起名梁嘉铭

婷益

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
婷，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：買斷春光與曉晴，幽香逸豔獨婷婷

燃源

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃，来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》，原文：夜闌白月照管絃，美人一笑夭桃燃

治融

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
治，来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》，原文：世故未焚券，官曹方治經

涔召

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涔，来源于金朋说的《宋诗》《种梅吟》，原文：應嗟獨上涔陽客，排比椒漿奠楚魂

珺青

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于孔武仲的《宋诗》《县圃有小城环之北面有邱阜耸出乔木蔽其上盖古战棚也到县之三月得荒径攀援而上视其形势可以为亭北望平野乃增筑之度为四楹公事之隙休息其间》，原文：始見南山松，青青虬龍枝

棠兹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棠，来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》，原文：長葛碑仍在，甘棠愛尚新

轩维

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轩，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》，原文：万分如意，凤诏便蕃，香轩容与

舟燃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
舟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：維絕柁亦摧，舟人廢其能

硝润

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

焘璁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

悦鉴

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
悦，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：贯串珠玑，得意时，自陶写，吟哦一会，放情怀悦心神有何惭愧

瞻曼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瞻，来源于释行海的《宋诗》《松》，原文：雙瞻觀日月，接跡望星辰

临研

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
临，来源于杨备的《宋诗》《句 其二》，原文：层栏飞栋，压孤城临瞰，并吞空阔

燮淼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

湫治

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
湫，来源于王建的《唐诗》《题东华观》，原文：瓔珞受來都不用，平生活計冷湫湫

粤尧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
粤，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：粤惟上聖，有縱自天

硝璩

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

栾奈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔氏之老栾宁问之，称姻妾以告

武琲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：二月辛巳，立武宫

恺圣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

繁映

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
繁映，来源于范仲淹的《宋诗》《寄乡人》，原文：我则见柳阴繁，映河滩，绕城池一带依平岸，则见那戍楼高耸接云间

濡缪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
濡，来源于朱淑真的《宋诗》《苦热闻田夫语有感》，原文：濡露降霜，永懷孝思

支桅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
支，来源于王之望的《宋诗》《舟至都昌初见庐阜连日阴雨忽尔晚晴云气顿收巖峦尽出截然苍翠立乎巨浸之中真天下之奇观也遥望欣然酌酒赋诗》，原文：終當學支遁，買取箇青山

汉原

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汉，来源于鲍溶的《唐诗》《子规》，原文：霜月和银灯，乍送目楼台，星汉高下

畅钲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
畅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

蔳季

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》，原文：草生季倫谷，花出莫愁坊

澎悟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澎，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：下步入幽徑，蕭然覓澎渹

睿璆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睿，来源于释居简的《宋诗》《竹院》，原文：睿思殿裏春夜半，燈火闌殘歌舞散

闻锦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
闻，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其七》，原文：(唱)岂不闻道四海内皆是兄弟

憧箫

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
憧，来源于朱熹的《宋诗》《登梅岭》，原文：憧憧大道兩京來，千騎東方最上才

悦灵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
悦，来源于释元肇的《宋诗》《和天目见寄》，原文：非無料峭風，翠色已可悦

瑚荷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑚，来源于赵蕃的《宋诗》《仙巖道间》，原文：浪傳石蜜來他域，巧似珊瑚出漲溟

挚致

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

简润

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」韩简侍，曰：「龟，像也

嵇烯

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰花石纲遗石》，原文：治效龔黄方側耳，交情嵇呂好差肩

伊昶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伊，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：其集伊何，梧桐之枝

燃研

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
燃，来源于赵抃的《宋诗》《送别张宪唐民》，原文：客時效我病欲死，一夜轉筋著艾燃

茹般

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茹，来源于许棐的《宋诗》《宫词二首 其一》，原文：此君且伴幽人趣，時來豈不茅連茹

皎邵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：頑冰挂陰霤，皎月乘孤隙

曦涌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
曦涌，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：宿露卷青步障，晨曦涌紫金輪

俏禺

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
俏，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：霎时相见便流恋，俊俏庞儿少曾见

徵浚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
徵，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：微風吹衣襟，亦認宮徵聲

楠夕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楠，来源于曹彦约的《宋诗》《三绝句赋和靖梅 其一》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

勘斯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勘，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和甲午岁诏书尽征江湘逐客余自武陵赴京宿于都亭有怀续来诸君子》，原文：重門勘鎖青春晚，深殿垂簾白日長

谨襄

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

悦玉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
悦，来源于孔武仲的《宋诗》《早朝遇执政于路》，原文：灼知天意民皆悦，怯聼風聲寇自驚

勖璩

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

蕙筠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕙，来源于周端臣的《宋诗》《送人失官归》，原文：宵箔蕙烟橫，寒炮玉脂泣

术亦

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
术亦，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：休怪相如涤器，莫学子云投阁，儒术亦佳哉

惟莆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
惟莆，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵邓慎思初入同文馆》，原文：七聚惟莆最僻窮，四明狂客此飄蓬

襄晳

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
襄，来源于晁说之的《宋诗》《途中》，原文：襄陽耆舊別來稀，此去何人共掩扉

勖晠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

枫衍

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》，原文：秋容更兼残日，枫叶照人丹

本至

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
本至，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：（見復旦大學圖書館藏舊抄本《至元嘉禾志》卷三十二

娥墨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
娥，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：凭谁为与姮娥说

鑫炫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》，原文：起坐彈鳴琴，蘭釭炫餘光

茯裳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《夜来》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

岱冉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岱，来源于陈与义的《宋诗》《再和》，原文：從此東南基岱岳，好磨崖石頌成功

诀承

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
诀，来源于吴融的《唐诗》《詶僧》，原文：好因缘，传口诀，炼金丹

榷苡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
榷，来源于郑愿的《唐诗》《守岁》，原文：幸無再榷與三輸，得半猶堪活窶儒

槐盛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
槐盛，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》，原文：问三槐盛事，当年初度，人应羡、青毡旧

屹焘

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
屹，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：漫山鉅竹不知數，百圍屹立松杉樟

敖境

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
敖，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其二》，原文：至今上塚飯，免爲若敖鬼

芍简

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芍，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・红绣鞋》，原文：芍藥有遺風，贈好期不忘

琤缘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《止雪用东坡先生韵》，原文：直下琤然投小石，一波先動萬波隨

染祈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
染，来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：乍晴山染碧，過雨落疏花

薏容

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
薏，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：碧藕連根絲不斷，紅蕖著子薏何多

滟昃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滟，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其三》，原文：天池波滟，可怜苹满汀洲

缘宁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
缘，来源于艾性夫的《宋诗》《二十四夜梦到何许植物多瑞香觉而赋此》，原文：随缘饮啄，算来命也付之天

诺逊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」大史许诺

淳元

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淳元，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其一○》，原文：灑然物外清虛境，呼吸淳元養氣神

荏澄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荏，来源于秦系的《唐诗》《题洪道士山院》，原文：百年嗟荏苒，千里痛蕭條

勋麒

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勋，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 曹娥》，原文：好把青毡拂，奕世勋猷

淄籍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

陵琲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚师伐郑，次于鱼陵

夷纭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
夷，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：漁艇息悠悠，夷歌負樵客

裴鑫

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
裴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《题白沙驿壁》，原文：相誠吾所愛，何必裴與馬

渭兴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《观音赞》，原文：自知同涇渭，孰覺異鷃鵬

芦戚

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芦，来源于宋无的《宋诗》《天马歌》，原文：芦叶蓬舟千重，菰菜莼羹一梦，无语寄归鸿

恤年

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
恤，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

郅蒂

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

淙闲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淙，来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：便做山僧休歇去，也聞簷溜響淙淙

尚备

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
尚，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有菀者柳，不尚息焉

凰蕾

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
凰，来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其一》，原文：麒麟冢衣冠坎坷，凤凰城人物蹉跎

单滇

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
单，来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》，原文：楼上单于听未彻

启滔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
启，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：天启重光，地锺上瑞，有人起自东山

彦漳

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彦，来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》，原文：滿前皆俊彦，何但有三康

舸城

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
舸城，来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》，原文：傷心繫舸城東地，目斷安知有死生

识才

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
识，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：岳阳楼上，纱巾羽扇，谁识天人

篁浦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
篁，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：茲舊多園囿，修篁带喬木

虞涌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
虞，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》，原文：約身甘賤貧，卑勢無憂虞

礴炳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
礴，来源于徐照的《宋诗》《题芗林》，原文：試驅毛潁沐方諸，盤礴經營慘澹初

籍汀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
籍，来源于韩淲的《宋诗》《灌园》，原文：狼籍千株雪，空亡一半春

择予

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

槿合

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
槿，来源于陈普的《宋诗》《咏史 倪宽》，原文：凌寒松未老，先暮槿何衰

箬渊

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
箬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：三扇香新翠箬篷

元旨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
元旨，来源于雍陶的《唐诗》《路中问程知欲达青云驿》，原文：（按：《龍虎元旨》末云：「東嶽董師元於貞元五年受之於羅浮山隱士青霞子，貞元十九年傳受劍州司馬張陶，開成三年京師傳族弟汾，成長契五年傳成君

樗里

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
樗里，来源于杨泽民的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：少智慚樗里，多材憶孟堅

烊翊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

葆晔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
葆，来源于孔武仲的《宋诗》《过马鞍山》，原文：年光侵葆髪，春恨寄雲袍

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