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宝起名网宝宝汉字几画

沈原昱作者：沈原昱2022-02-23 11:10:42

宝是我国排名第497位的姓；

宝起名网宝宝汉字几画

忆缪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
忆，来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其二》，原文：凤凰台上忆吹箫，似钱塘梦魂初觉

琥域

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琥，来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》，原文：金釵困懶海棠睡，玉斚淋漓琥珀濃

珐诏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：一骑春风里，紫诏下山堂

文奈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
文奈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太宗位酌献用《韶安》。》，原文：八年重見各蹉跎，把酒論文奈別何

韬柃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

芈潞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

燃焘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：竈不可炊薪不燃，躍出釜水如盆翻

元秋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
元秋，来源于魏野的《宋诗》《闻张师德状元登第因以寄贺兼呈梁固状元》，原文：君不見聖主旰食憂元元，秋風苦雨暗九門

些知

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
些知，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其二》，原文：傷心吟楚些，知我不欺君

休珐

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
休，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：十朋，休怨怀想人

川欢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
川，来源于无名氏的《宋词》《相见欢》，原文：談玄說妙，熱謾兩川

容初

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
容初，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 五》，原文：千里山容初上日，一江帆影盡乘風

隽筹

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

馟萱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于雍裕之的《唐诗》《山中桂》，原文：忘懷南澗藻，蠲思北堂萱

翰燮

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翰，来源于郑愔的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：實邦之翰，爲民之防

里灵

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
里灵，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：这其间又不是女孩儿暗传芳讯，父亲呵，你瞒人怎瞒过空里灵神

豫睿

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：慮澹事從簡，興發謀豈豫

旨志

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
旨，来源于释如净的《宋诗》《南山律师赞》，原文：以侑旨酒，其馨有椒

颐耘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

子巡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
子巡，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其一》，原文：骰子巡拋裹手拈，無因得見玉纖纖

尚旖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尚，来源于强至的《宋诗》《留别西京佥幕陈子雍著》，原文：搏取已掃地，翰飛尚憑凌

卓滢

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
卓，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永雪后见赠》，原文：毕卓正思身夜瓮，刘章底用令秋霜

憬臻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

泰铮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泰，来源于朱熹的《宋诗》《题赤城观》，原文：倚天仰泰華，行地輸驊騮

娆壹

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
娆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・牧羊关》，原文：妖娆天赋，偏宜素淡，杨氏宫妆

维瑺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：大人占之：维熊维罴，男子之祥

犹践

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
犹，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》，原文：一春犹有数行书

恬娥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
恬，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：萬機閒暇，一味清恬

羡征

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
羡，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：靈休錫羡淳風振，永播聲名浹四荒

霆巍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《留别南湖二首 其二》，原文：不知稻本頗甦否，但覺溪聲如百霆

粹挚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
粹，来源于邹浩的《宋诗》《观牡丹》，原文：亂石叢中孕粹精，萬里荒崖啟靈秘

华岳

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
华岳，来源于张鷟的《唐诗》《咏笔砚》，原文：这其间各赌神通，早翻过那海岛十洲，只待要拔倒了华岳三峰

箪恬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

陇白

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
陇，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》，原文：陇梅香满枝

凇遒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

佰栗

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

易昃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
易，来源于修睦的《唐诗》《秋台作》，原文：昭秩祀，永無易

源昙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
源，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：芳盛無良苗，源污無潔水

年晰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
年，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○九》，原文：年年搜草澤，未便老書窗

麒烯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
麒，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：軒軒昭代文章伯，誰識麒麟下紫虛

琤珐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琤，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：泉分數十派，落處皆琤潺

兹晨

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
兹晨，来源于赵希逢的《宋诗》《和当涂道中》，原文：佳雨及我暇，兹晨殊晏如

序猷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
序，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：曰『纳于百揆，百揆时序』，无废事也

缤旬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

诣莞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

璋殷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特达，德也

袅州

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
袅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：客舍不眠清夜冷，萦愁一缕袅旃檀

惟陵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
惟，来源于李觏的《宋诗》《送阎判官》，原文：惟馨薦矣，既醉歆焉

燃圣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《夏夜》，原文：哦君五十四篇詩，燃盡青藜杖一枝

休菀

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
休，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：老矣休休卜養閑，囊空賒得洞庭山

缨盂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

沉搦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沉，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・寄生草》，原文：寒塘沉沉柳葉疎，水暗人語驚棲鳧

飖淑

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

鉴媖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鉴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》，原文：太保你鉴察，问根芽，(邦云)你那里人氏

箬承

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
箬，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：箬下進醇酎，鑑中結飛鈴

缎泱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

瑗季

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

惋萃

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
惋，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：人皆爲嗟惋，君獨安且怡

峪秋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

嘉绘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
嘉，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》，原文：亦有嘉祥应梦熊

簌缪

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
簌，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：霜月摇摇吹落，梅花簌簌惊残

肖旌

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《寄随州周员外》，原文：十子若不肖，不如一女英

斓珐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
斓，来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

妤鉴

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
妤，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

析绡

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
析，来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其二》，原文：桑榆可析薪，秋風可夜吹

皤博

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皤博，来源于陈起的《宋诗》《买花》，原文：一皤博笑幾同調，兩醜相看莫斂眉

荑硝

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：金縚引柳荑，芳氣滿原澤

圭淖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
圭，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：歌詠淇奧詩，清脩如圭璧

筝团

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
筝，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：怅画阁、尘满妆台，但玉佩依然，宝筝闲却

淼骏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淼，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：塔寺開金碧，樓臺漾淼瀰

真潆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
真，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：想真仙

莱含

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：蓬莱缥缈十洲中，雉城拥起

孜畚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
孜，来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

稷析

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
稷，来源于宋禧的《宋诗》《巡历属部留题青帝观》，原文：呂令音商其味辛，調芼魚蔬蘗香稷

嵊烁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

芗郄

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

矜胭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
矜，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》，原文：媟語淫言漫元白，單傳衣鉢勿矜誇

与浩

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
与，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿叔祖得园池之胜于万山深处将拔宅而居焉以诗奉饯》，原文：卸下绿蓑青笠，付与渔童收管，相与□红尘

晰茸

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》，原文：仙袂雲會，靈旗電晰

栎永

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

影椒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
影，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：谩佩影玲珑护娇小

蓬馠

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
馠hān木芳香。
国学点评
蓬，来源于王之望的《宋诗》《题邓寨周氏小园》，原文：萍蓬踪迹几时休

枫政

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

颉温

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

晰绰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晰，来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》，原文：狗掃不見跡，昭晰河漢橫

淳固

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淳固，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一八》，原文：澆淳固一致，大抵務歸厚

青崔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
青崔，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：兩雄用壯勒不回，觸斷山脊青崔嵬

皤滟

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
皤，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：能几许长安少年，急回头两鬓皤然

潜璐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潜，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其五》，原文：闔開知有地，奇耦自潜天

蔳佶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

阮蔷

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阮，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其一○》，原文：新知劍外朱兼阮，舊侶江邊白與張

赫青

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
赫，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其二》，原文：(做意了)偌早晚傻角却不来，赫赫赤赤，来

逊暄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
逊，来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》，原文：你那里无谦逊

朔由

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月庚辰朔，日有食之

园袤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
园，来源于孙鲂的《唐诗》《题金山寺》，原文：何事雁来迟，独步秋园默默

颜伽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：平阳家世，凌烟都减颜色

椿季

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椿，来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》，原文：从今去，更八千椿算，才一春秋

纾霖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

飖南

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

武薇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
武，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：孝武事却攘，志清天地屯

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