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4月份出生金牛宝宝起名

孙纤恣作者：孙纤恣2022-02-23 09:19:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

4月份出生金牛宝宝起名

晷璐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《西上罕岭》，原文：感君讀書篇，惜此寒夜晷

冕淬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冕，来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》，原文：乾回冕旒，雲煥衮衣

般梧

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
般，来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》，原文：他把绷扒吊拷般般用，情节根由细细穷

勖蘅

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

瀚旷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
瀚，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：艱難航瀚海，包裹走湖嶺

采炅

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
采，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：朝采暮采來，虹綬瓊瑶人

融湘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
融，来源于彭汝砺的《宋诗》《答执中见和》，原文：鶴庵散仙，恒齋老翁，把臂大笑聲融融

重佶

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
重，来源于戴叔伦的《唐诗》《送谢夷甫宰余姚县》，原文：歸塗莫惆悵，喜事見重重

珺炜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

纪本

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纪，来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》，原文：那更娇痴年纪小，冰雪精神

梧京

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
梧，来源于方岳的《宋诗》《采筇》，原文：飄颻桂水遊，悵望蒼梧暮

晋嵊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋、郑方睦，郑若伐许，而晋助之，楚丧地矣

沉瞳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沉，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其二》，原文：窈窕開皇道，深沉指太方

骋烨

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

峻笃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
峻，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其二》，原文：壁立千峰峻，潨流萬壑奔

悟粹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
悟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二三》，原文：再來撫城郭，始悟非吾廬

缮茉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

奥楹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

湫泱

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
湫，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其九》，原文：飛泉成五級，一級一龍湫

至溯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
至，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：其言至河乃复何

晷仁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晷，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：新詩如彈丸，脫手不移晷

霁仟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霁，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：小园雨霁秋光转

戈晟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
戈，来源于蔡的《宋词》《失调名》，原文：干戈百里外，泉石亂峰西

玄杨

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：玄鸟致贻，女何喜

绎曦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

槿清

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：松窗宿翠含風薄，槿援朝花帶露繁

凝畚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凝，来源于丁谓的《宋诗》《书》，原文：凝旒肅穆，鳴佩舂容

弈恽

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
弈，来源于赵彦若的《宋诗》《端午帖子 其一》，原文：參它少陵髓，饒得弈秋先

佳诏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佳，来源于释道璨的《宋诗》《送松冈黄提干》，原文：佳节虚过重阳

真雯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：真虎真龙

涌沥

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：怒濤喬嶽中，涌出大法王

陵桔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
陵，来源于卫泾的《宋诗》《呈张德辉》，原文：落日漢陵道，初寒慘暮飆

汝园

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汝，来源于刘敞的《宋诗》《细雨》，原文：利瞋汝刀山，濁愛汝灰河

奥慷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奥，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：惟予投置奥渫中，轉轉窮愁滿胸臆

陇炅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
陇，来源于刘沧的《唐诗》《题巫山庙》，原文：寄远丁宁，折赠陇首相思

屿逊

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

楦正

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

蕋颉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

谐艾

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
谐，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：也只是愿双双并谐比翼

洛桦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洛，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二○》，原文：洛下聞新雁，江南想暮秋

莹姿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
莹，来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》，原文：冰露壶中秋玉莹，不著人间烦暑

奘覃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

淳朗

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淳，来源于齐己的《唐诗》《寄仰山光味长者》，原文：山川陽羡由來勝，謡俗延陵自古淳

域未

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
域未，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：聖人閫域未易到，責我謂我追遐躅

曦序

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
曦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其二》，原文：日出天地正，煌煌闢晨曦

淖容

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淖，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：時時吐沫作濆淖，灂灂有聲如粥煎

潭英

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
潭，来源于陈的《宋词》《青玉案》，原文：自狀一片心，碧潭浸寒月

偕禧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
偕，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公衍、公为之生也，其母偕出

栖羿

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
栖，来源于黎廷瑞的《宋词》《眼儿媚》，原文：竹籬如鷄栖，茅屋類蝸殻

釉渲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

瑱易

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

圭萱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
圭，来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》，原文：三諫却歸來，迴頭唾圭組

楦藻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

昀勖

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

泰湫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泰，来源于朱熹的《宋诗》《题赤城观》，原文：倚天仰泰華，行地輸驊騮

炳缈

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炳，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：珪玉埋英氣，山河孕炳靈

轩町

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
轩，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》，原文：千朵奇峰，半轩微雨，晓来初过

什种

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
什，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四二》，原文：小雅宣王什，登歌武帝辭

尧津

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尧，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：尧之都，舜之壤，禹之封

僖煦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
僖，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：猗我僖祖，德潜而充

决颉

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
决，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：或决彼决此，或决近决遠

苡兴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苡，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

益晷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
益，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十七》，原文：宗師貪寂滅，祖道益衰遲

忻绪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
忻，来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其一》，原文：朅來荆江上，所忻近鄉閭

郁洛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》，原文：远山郁秀入双眉

渌书

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷補

弈苑

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
弈，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一》，原文：號呶叫博盧，露跣圍弈局

明遥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
明遥，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其四》，原文：漁火明遥浦，溪風解醉顔

阮溯

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
阮，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其一》，原文：夫君陶阮徒，俗子所不快

博沐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
博，来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 二》，原文：博碩肥腯，薦羞神明

惋珧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
惋，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：樹禽惋惜一枝借，野兔何心三窟聞

琦晗

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琦，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：入妙文章本平澹，等閑言語變瑰琦

札芈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
札，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：我只见他左瞧、左瞧、怒咆哮，火不腾改变了狰狞貌，按狮蛮拽札起锦征袍，把龙泉扯离出沙鱼鞘

燃翊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：行到林間得殘火，借它燃燼暖寒杯

洵茸

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

涵袤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：彼我俱澄澈，中涵理趣深

桢暄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

竹苑

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
竹苑，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 七》，原文：且嘗竹苑迎霜兔，休憶松江上釣鱸

莞秉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》，原文：阻尋千里盟，未卜一笑莞

翊决

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翊，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八九》，原文：今從北京圖書館藏南宋蜀刻本《張承吉文集》、《永樂大典》、韋莊《又玄集》、《太平廣記》引唐康駢《劇談錄》、唐馮翊子《桂苑叢談》等書錄出之

莆筠

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莆，来源于朱松的《宋诗》《送五二郎读书》，原文：走師月魚舍莆陽，三山士子厭我狂

晟忻

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

治音

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
治音，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其八》，原文：治音安樂紹熙初，試聽咸韶可並驅

峥恺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峥，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

覃津

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
覃，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：覃思晚有得，晦顯無適莫

艾燏

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
燏yù木火光貌。
国学点评
艾，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其二》，原文：遥知剩種旃檀樹，便擬同焚艾納香

普允

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
普，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)陛下法宗尧、舜、禹、汤、文、武，方为圣主

炯沦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
炯，来源于姚合的《唐诗》《郡中对雪》，原文：神光貫中極，希微炯非煙

柃琳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：三后在天遺聖墨，百神受職扶琳宮

愿笛

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
愿，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其二》，原文：但愿吾长健，赢得日加飨

政昉

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
政，来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》，原文：何處初寒好，初寒肅政臺

崇秋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
崇，来源于释斯植的《宋诗》《旅中偶成》，原文：偪仄政浩歎，木陰見姚崇

追蕴

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
追，来源于赵鼎臣的《宋诗》《马宗玉教授自大名考进士归以诗赠之》，原文：前時喪爾母，追恨尚無及

怀诏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》，原文：借问如何，春能好、客怀偏恶

袁楠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》，原文：閉門忍作袁安卧，一笑山陰訪戴行

永蔷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
永，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：利永贞

槿篁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
槿，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：籬外涓涓澗水流，槿花半點夕陽收

涌秉

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
涌，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七九》，原文：一碧天光波万顷，涌出广寒宫阙

闲晓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
闲晓，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其一》，原文：秋千架，闲晓索

涟晗

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涟，来源于戴复古的《宋诗》《闻时事》，原文：使孩儿，泪涟涟

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