logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

父亲姓王母亲姓贺给宝宝起名

林芾作者:林芾2022-02-23 08:27:02

贺是我国排名第97位的姓;

父亲姓王母亲姓贺给宝宝起名

绰同

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绰,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:31 绰绰爰爰,缓也

淼觉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
淼,来源于赵蕃的《宋诗》《徐君季纯常德教授廨中名一室曰如舟取东坡为宛丘诗而云也过之欲为赋诗意到辄书故不免杂出君居龙游故有盈川之句诗臞云者盖初未识而为簿公曾元之所言也凡五首 其三》,原文:浩淼風來遠,虛冥鳥去遲

典合

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
典,来源于苏轼的《宋诗》《以黄子木拄杖为子由生日之寿》,原文:祀典載新,禮樂孔明

天遥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
天遥,来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其二》,原文:天遥地远,秋悲春恨,只在双眉

冬狄

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
冬狄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:六、冬,狄侵宋

茯暌

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
茯,来源于王勃的《唐诗》《春游》,原文:茯神松不異,藏寶石俱閑

瑹莱

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》,原文:共乐春台,携手蓬莱小

炀冶

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

洵袤

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

旌箴

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
旌,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公独酌试药玉滑盏》,原文:已慚聯左揆,猶喜抗前旌

昭尤

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昭,来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》,原文:天地合德,睿聖昭彰

淼璃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
淼,来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》,原文:南逸浩淼際,北貧磽确中

祈晨

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
祈,来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》,原文:称觞祈五福,膺聘陈双璧

珞玫

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珞,来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》,原文:時來獻瓔珞,法供燈相續

未寓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
未,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:歌舞未終樂未闋,晉王劍上黏腥血

惋峪

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
惋,来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》,原文:二毛纔一第,俗子猶憤惋

芨楣

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

年延

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
年延,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》,原文:拾翠当年延伫

蒂史

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蒂,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:我本是个花一攒、锦一簇芙蓉亭,有情有意双飞燕,却做下山一带、水一派竹林寺无影无形的并蒂莲

烁博

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
烁,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

园普

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
园,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为君援笔赋梅花》,原文:三春时分,南园草木一时新

椰湲

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
椰,来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

匠零

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
匠,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:兩以文章對集英,老拳再中匠者驚

矜郇

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
矜,来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》,原文:春風未渠尖,花草有矜色

泰栗

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
泰,来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》,原文:方依泰山重,俛仰失巍巍

淖垣

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淖,来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》,原文:禍水歘來漂燎火,知幾唯有淖夫人

婉茉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
婉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:婉衍榱甍揭,端完柱石分

隅祈

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
隅,来源于陆游的《宋诗》《微疾》,原文:衣以將直指,冰以勵廉隅

佐憧

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佐,来源于刘言史的《唐诗》《偶题二首 二》,原文:軍府沈千奏,邊城佐一同

烊亦

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

策玢

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
策,来源于方凤的《宋诗》《翠微楼对竹会饮》,原文:挾策能傷性,捐書可盡年

尚域

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尚,来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》,原文:聖如夫子,皜莫尚已

鹤杨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹤,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七》,原文:一声鹤唳青松涧,更惨似琵琶声里君恩断

昂勋

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昂,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九四》,原文:一時獻納盡豪傑,鄭公臣徵尤激昂

琅绅

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琅,来源于张嵲的《宋诗》《读楚世家》,原文:落落元龙湖海气,琅琅董相天人策

浦勤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浦,来源于良史伟长的《宋诗》《泊舟有怀》,原文:秋浦瓜期近,何當寄此吟

津和

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
津和,来源于吕本中的《宋诗》《上元夜招沈宗师不至闻已赴郡会作二绝戏之 其二》,原文:帝女出天津,和戎轉罽輪

佰旖

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

毓瑹

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
毓,来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》,原文:(見金毓黻撰集《渤海國志長編》卷十八引《文華秀麗集》上

沥虢

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
沥,来源于强至的《宋诗》《谢和诗》,原文:淅沥生秋听

萧荣

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
萧,来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮值雪山斋焚香独坐命童取雪烹茗因思柳絮随风起之句遂取谢道蕴传读之见其神情散朗故有林下风气益发幽兴乃为诗兼简居士公济彼上人冲晦》,原文:说甚萧锅曹石,古矣苏吟米画,黑白满盘收

蔳玟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

滇嵊

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

潆枫

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

颜倾

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
颜,来源于张扩的《宋词》《人娇》,原文:雪脸间朱颜,各自一般轻妙

泷黎

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

严茜

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
严,来源于何炳然的《宋诗》《右凤洞》,原文:春入山家,杖藜独步登严岫

沧序

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沧,来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》,原文:铜华沧海,愁霾重嶂,燕北雁南天外

言渲

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
言,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答滑州梅龙图惠鼎州甘橘》,原文:言言未索西山氣,噩噩新摛左氏文

芍娄

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芍,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 鱼罾》,原文:芍藥何人種,茂葵一笑妍

朦炘

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
朦,来源于王十朋的《宋诗》《复用前韵》,原文:路厌横桥夜雪,看暗淡、残月朦胧

芈慕

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
芈,来源于于武陵的《唐诗》《感情》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

棋缤

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:天限长江,云扰中原,一局持棋势

其典

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
其,来源于封彦卿的《唐诗》《和李尚书命妓饯崔侍御》,原文:朝焉游其南,暮焉游其北

闲旒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
闲,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》,原文:闲对琴言语

迪曙

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
迪,来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》,原文:端藉鄉賢扶世道,共修禮飲迪民彜

畅佐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
畅,来源于陈杰的《宋诗》《风沙》,原文:两分离,愁断畅

溯炫

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
溯,来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》,原文:略鲙松鲈,便膺芝凤,陵溯紫清津要

袁遒

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
袁,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:皓月澄澄,快袁宏泛舟乘兴,便宫鸦啼尽残更

萃檬

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
萃,来源于李新的《宋诗》《送邵子文》,原文:君方仕于朝,名高貴所萃

馟燝

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

琪畅

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琪,来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》,原文:瑶樹琪花不可攀,花上結子千歲慳

彦运

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
彦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:帝求俊彦,启迪后人,无越厥命以自覆

域蕴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
域,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:崑崙山最大,峨峨橫絕域

爀岐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

皖影

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皖,来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》,原文:灊嶽積蒼翠,皖溪生素波

耘瑄

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
耘,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:以为无益而舍之 者,不耘苗者也

源芮

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
源,来源于马南宝的《宋诗》《哭祥兴帝二首 其二》,原文:靈根逐漢臣,遠自河源至

泱沥

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
泱,来源于佚名的《唐诗》《稷下谚》,原文:春水泱莽浮,上有桃李樹

袤境

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
袤,来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》,原文:東西延袤八百里,橋梁褭空七百柱

芉栎

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

箴史

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箴史,来源于于濆的《唐诗》《早发》,原文:迺翁自是里名儒,箴史遺言幼染濡

伊灏

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
伊,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:戒民伊何,美成在久

蕋毓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

羡妤

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
羡,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其一》,原文:莫羡痴儿小子,心心念念封侯

璞殷

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《游径山》,原文:獻璞雖真不救脛,絕絃何如只停手

忆卿

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
忆,来源于欧阳修的《宋诗》《丛翠亭》,原文:那堪三载遥相忆

园良

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
园,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:小园雨霁秋光转

晃楦

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晃,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

朴零

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朴,来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》,原文:文章唯返朴,戈甲盡生塵

裕零

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
裕,来源于李啸轩的《宋诗》《登姑苏台》,原文:疲氓千里裕,破竈萬家煙

愿盈

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
愿,来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》,原文:云情雨态,愿暂入阳台梦中

篌言

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
篌,来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

嶂洌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
嶂,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:雲歸千嶂合,雨過一江渾

涌敦

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
涌,来源于林谷的《宋诗》《龙隠洞》,原文:月從東涌行空闊,風自南來洗鬰蒸

婷楠

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
婷,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱,开作时各自与,库子每随高低预先除去,军》,原文:雾收霞卷,珠帘开遍,翠幕娉婷争出

颉真

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉因之,与之比,而事赵文子,言伐郑之说焉

郄践

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
郄,来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》,原文:不得同鼌錯,吁嗟後郄詵

渲蕴

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

戎些

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
戎,来源于赵崇㻱的《宋诗》《丛桂轩 老翠》,原文:北仇方睦,西戎獨嚴

璃漫

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
璃,来源于彭汝砺的《宋诗》《次去华学士韵》,原文:羌廬聚處秋將半,山色湖光翠映璃

珹燮

拼音五行释意
chéng玉名。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庚寅,郑子国、子耳侵蔡,获蔡司马公子燮

闰茯

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
闰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辰在申,司历过也,再失闰矣

境觉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
境,来源于边公式的《宋诗》《诗一首》,原文:高下亭台山水境

潮君

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潮君,来源于吴融的《唐诗》《偶书》,原文:明日歸潮君看取,浪花堆裏嘯檣烏

琛存

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:吾安藜不糝,汝貴玉爲琛

简皤

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:仲弓曰:居敬 而行简,以临其民,不亦可乎

胥晃

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
胥,来源于释智圆的《宋诗》《经松江陆龟蒙旧居》,原文:痛掠及庫胥,指作盜錢賊

缃昶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缃,来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》,原文:似名画手丹青,罢施缃素

择里

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「择子莫如父,择臣莫如君

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家